1樓：ac伊少丶
一般是語氣詞。
同現代漢語「也」。
用在句末,表示判斷語氣。
用在句末,表示陳述或解釋語氣。
用在句中,表示語氣停頓。
用在句末,表示疑問語氣。
用在句中或句末,表示肯定、感嘆的語氣。
用在句末,表示反詰語氣。
用在句末,表示祈使語氣。
「也」的讀音：[yě]
例如：那老兒也都相見了。
看坐兒的也只是搬張短凳在夾縫呂安插。；
虎見之,龐然大物也。
河南樂羊子這妻者,不知何氏之女也。
童寄者,郴州蕘牧兒也。
曹公,豺虎也。
沛公之參乘樊噲者也。
不戰而屈人之兵,善之善者也。；
以為且噬己也,甚恐。
師者,所以傳道受業解惑也。
魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。
雷霆乍驚,宮車過也。
「他人有心,予忖度之.」──夫子這謂也。；
餘聞之也久。
懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰。
其聞道也亦先乎吾。
是說也,人常疑之。；
孔文子何以謂之「文」也?
縛者曷為者也?；
子子孫孫無窮匱也。
苟政猛於虎也!
鳴呼!滅六國者六國也,非秦也.族秦者秦也,非天下也。
夫子喟然嘆曰：「吾與點也!」；
使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?；
攻之不克,圍之不繼,吾其還也。；
在文言文中「既」有什麼意思？
2樓：匿名使用者
既jì⒈盡，完了，終了：語未～。食～（指日蝕、月食的蝕盡）。
⒉副詞。已經：～成事實。～往不咎。
公（袁可立）既用，久躓復起。――明 黃道周《節寰袁公傳》
⒊副詞。不久，後來：～而縫合。
⒋連詞。常跟"且"、"又"、"也"等連用〈表〉兩種情況並存：～矮且小。～做得快，又做得好。～要數量多，也要質量高。
3樓：偷偷愛著你
既 (jì,)jì
①盡；完；終了。韓愈《進學解》：「言未～，有笑於列者曰。」
②後來；不久。《左傳?成公二年》：「～，衛人賞之以邑。」
③已經，……以後。《廉頗藺相如列傳》：「～罷，歸國，以相如功大，拜為上卿。」
④全；都；皆。《屈原列傳》：「楚人～咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。」
⑤既然；既然是。《歸去來兮辭》：「～自以心為形役，奚惆悵而獨悲。」 《季氏將伐顓臾》：「～來之，則安之。」
⑥與「且」、「又」、「亦」相呼應，表並列關係。《芙蕖》：「有風～作飄搖之態，無風亦呈嫋娜之姿。」《謀攻》：「三軍～惑且疑，則諸侯之難到矣。」
⑦通「即」，就；便。《荊軻刺秦王》：「軻～取圖奉之。」」
4樓：你好
既在文言文中的意思：①走近；靠近；走向。②到。
③根據。④就在；當。⑤就；便。
⑥就是。⑦立即；馬上。⑧如果；倘若。
⑨即使；縱使。⑩則；就。
5樓：他_是白羊座
jì①《動》盡；完；終了。韓愈《進學解》：「言未既，有笑於列者曰。」
②《副》後來；不久。《左傳·成公二年》：「既，衛人賞之以邑。」
③《副》已經，……以後。《廉頗藺相如列傳》：「既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿。」
④《副》全；都；皆。《屈原列傳》：「楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。」
⑤《連》既然；既然是。《歸去來兮辭》：「既自以心為形役，奚惆悵而獨悲。」《季氏將伐顓臾》：「既來之，則安之。」
⑥《連》與「且」、「又」、「亦」相呼應，表並列關係。《芙蕖》：「有風既作飄搖之態，無風亦呈嫋娜之姿。」《謀攻》：「三軍既惑且疑，則諸侯之難到矣。」
⑦《副》通「即」，就；便。《荊軻刺秦王》：「軻既取圖奉之。」」
【既而】不久；過了不久。
【既且】已經過去。
【既望】農曆每月十六日。
【既夕】古喪禮土葬前最後一次吊哭的晚上。
在文言文中「也」有哪些意思
6樓：愛漂漂淼淼
（一）句末語氣詞，
1．表示判斷語氣。
①城北徐公，齊國之美麗者也（《鄒忌諷齊王納諫》）②張良曰：「沛公之參乘樊噲者也」（《鴻門宴》）2．句末語氣詞，表示陳述或解釋語氣。例：
①即不忍其觳觫，若無罪而就死地，故以羊易之也（《齊桓晉文之事》）②雷霆乍驚，宮車過也。（《阿房宮賦》）
3．用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。
①鳴呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。（《過秦論》）②至於誓天斷發，泣下沾襟，何其衰也!（《伶官傳序》）③古之人不餘欺也（《石鐘山記》）
4．用在句末，表示疑問或反詰語氣。
①公子畏死邪？何泣也？（《信陵君竊符救趙》）②吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？（《莊暴見孟子》）③使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？
5．用在句末，表示祈使語氣。
①攻之不克，圍之不繼，吾其還也。（《崤之戰》）②當相與共謀之，勿令姊有窮途之慮也（《杜十娘怒沉百寶箱》）（二）句中語氣詞。用在句中，表示語氣停頓。
①是說也，人常疑之。（《石鐘山記》）
②其聞道也亦先乎吾。（《師說》）
【……之謂也】【其……之謂也】【其……之謂乎】意思是「說的就是……啊」
①詩云：「他人有心，予忖度之。」——夫子之謂也（《齊桓晉文之事》）【也哉】語氣助詞連用，為加強語氣，多有感嘆或反詰之意。例：
①豈非計久長，有子孫相繼為王也哉？（《觸龍說趙太后》）②窮予生之光陰以療梅也哉！（《病梅館記》）③豈獨伶人也哉！（《伶官傳序》）
也 1、用在句末，表示判斷語氣。2、用在句末，表示陳述或解釋語氣。3、用在句中，表示語氣停頓。
4、用在句中或句末，表示肯定、感嘆的語氣。5、用在句末，表示反詰語氣。6、用在句末，表示祈使語氣。
7樓：小微比利時
我是殺手我是殺手跑得快跑得快
而在文言文中有哪些意思
8樓：曉龍修理
而在文言文中的意思，具體如下：
1.連線動詞、形容詞或片語、分句等。
a）連線語意相承的成分。
b）連線肯定和否定互相補充的成分。
c）連線語意相反的成分，表示轉折。
d）連線事理上前後相因的成分。
2.有「到」的意思。
3.把表示時間、方式、目的、原因、依據等的成分連線到動詞上面。
4.插在主語謂語中間，有「如果」的意思。
5.姓。
而拼音：ér，部首：而，筆畫：6，五筆：dmjj漢字演變：
相關組詞：
1.而今[ér jīn]
現在；如今。
2.而後[ér hòu]
副詞。然後：先定好計策，～行動。
3.然而[rán ér]
連詞。但是；可是。對上文表示轉折：試驗失敗了，～他並不灰心。
4.而且[ér qiě]
表示進一步，前面往往有「不但、不僅」等跟它呼應：性情溫順～心地善良。他不僅會開汽車，～還會修理。不但戰勝了各種災害，～獲得了豐收。
5.繼而[jì ér]
表示緊隨在某一情況或動作之後：人們先是一驚，～哄堂大笑。先是領唱的乙個人唱，～全體跟著一起唱。
6.幸而[xìng ér]
副詞。幸虧；多虧：～發現得早，否則釀成大禍。
7.而已[ér yǐ]
罷了：如此～，豈有他哉。我只不過是說說～，你不必過於認真。
9樓：冰夏
而在文言文中的意思有：
1、表示轉折關係，相當於「然而」、「可是」、「卻」。例：
①人不知而不慍，不亦君子乎？
譯文：別人不了解（我），（我）也不生氣，不也是品德上有修養的人嗎？③天下有公利而莫或興之。
②青，取之於藍，而青於藍。
譯文：靛青，是從藍草裡提取的，然而卻比藍草的顏色更青。
2、表示偏正關係，連線狀語和中心詞，相當於「著」、「地」等，或不譯。例：
①譁然而駭者，雖雞狗不得寧焉。
譯文：到處騷擾,那種喧鬧著驚擾鄉間的氣勢,即使是雞狗也不得安寧啊。③蓋一歲之犯死者二焉，其餘則熙熙而樂。
②朝而往，暮而歸。
譯文：早晨出發 晚上歸來。
3、表示假設關係，連線主語和謂語，相當於「如果」、「假使」。例：
人而無信，不知其可。
譯文：乙個人如果不講信用，真不知道他怎麼能行。
4、表示並列，相當於「而且」、「又」、「和」或不譯。例：
①敏而好學，不恥下問。
譯文：天資聰明又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
②永州之野產異蛇，黑質而白章。
譯文：永州的野外出產一種奇異的毒蛇,這種蛇黑色的身子上有白色的花紋。
5、表示承遞關係，相當於「而且」、「並且」、「就」或不譯。例：
①擇其善者而從之，其不善者而改之。
譯文：選擇他善的品德向他學習，看到他不善的地方就作為借鑑，改掉自己的缺點。
③置之地，拔劍撞而破之。
譯文：把玉斗扔在地上,，拔出劍來敲碎了它。
6、通「如」：好像，如同。例：
軍驚而壞都舍。——《察今》
譯文：軍隊驚亂 如同大屋舍倒塌了一樣。
7、通「爾」，你，你的。例：
而翁歸，自與汝復算耳 。——蒲松齡《聊齋誌異》
譯文：你的父親回來，自然會跟你算帳！
10樓：匿名使用者
1、表示對稱或領有，相當於
「你」、「你的」。
2、表示指示，相當
於「這樣，此」。
3、表示並列關係，相當於「和」、「與」。
4、表示遞進關係，相當於「而且」。
5、表示承接關係，相當於「就」、「才」。
6、表示轉折關係，相當於「卻」、「但是」。
7、表示目的關係，相當於「來」。
8、表示假設關係，相當於「如果」。
9、表示修飾關係，連線狀語，相當於「地」。
10、表因果關係，相當於「因而」、「所以」。
11、表示反問，語氣強烈，相當於「難道」「豈」。
擴充套件資料某秀才作文好用「而」字，主考官見其文中「而」字氾濫，極不恰當，便以牙還牙批閱：「當而而不而，不當而而而而，而今而後，已而已而。」短短18字，用11個而字，精妙至極。
意思：應當用「而」的地方而（卻）不用「而」，不應該用「而」的地方而（卻）而（用）「而」，而（像）現在這樣用法，日後也而（這樣），你的水平也就不過已而（如此）已而（而已）了。
第乙個是名詞。第二個是連詞，表轉折。第三個，名詞動用。
第四個，名詞。第五個，是連詞，表轉折。第六個，名詞動用。
第七個，名詞。第八個，介詞。第九個，介詞。
第十個，名詞。第十乙個，名詞動用。
11樓：加菲
1、而（1）連詞
1>表並列 今譯為：而且、又。 例釋：明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士。《過秦論》 注：並列關係連詞兩側的詞語可以調換，調換後語意不發生變化。
2>表修飾 今譯為：著、地。 例釋：怒而飛，其翼若垂天之雲。 《逍遙遊》
3>表順承 今譯為：就、才。 例釋：亡羊而補牢，未為遲也。 《戰國策》
4>表假設 今譯為：如果、假使。例釋：人而無信，不知其可也。《論語·為政》
5>表轉折 今譯為：卻、但。 例釋：青取之於藍而青於藍。 《荀子·勸學》
6>表因果 今譯為：因而、所以。例釋：玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯。 《勸學》
7>表方位 今譯為：以 例釋：①三代而下，有學而不問。 《問說》
② 由孔子而來，至今百有餘歲《孟子》
（2）音節助詞 不譯 例釋：君子恥其言而過其行。 《論語》
（3）語氣詞 用在句尾 今譯為：啊、吧 例釋：若敖氏之鬼，不其餒而。 《左傳·宣公四年》
（4）比況詞 今譯為：如、像、似 例釋：白頭而新，傾蓋而故，何則？知與不知也。《新序》
（5）代詞
1>第二人稱 今譯為：你（們）、你（們）的 例釋：①呂后復問其次，上曰：「此後亦非而所知也。」《史記·高祖本紀》
② 業根，死期至矣！而翁歸，自與汝復算耳！《促織》
2>近指 今譯為：此、這樣 例釋：何意出此言，同是被逼迫，君而妾亦然。《孔雀東南飛》
（6）通「能」 今譯為：能夠、才能
例釋：①行柔而剛，用弱而強 《淮南子·原道訓》
②故夫知效一官，行比一鄉，德合一君而徵一國者，其自視亦若此矣。《莊子·逍遙遊》
而 1、表示並列，相當於「而且」、「又」、「和」或不譯。例：敏而好學，不恥下問。
2、表示承接關係，相當於「而且」、「並且」、「就」或不譯。
例：擇其善者而從之，其不善者而改之。
3、表示轉折關係，相當於「然而」、「可是」、「卻」。例：人不知而不慍，不亦君子乎？
4、表示修飾關係，即連線動詞和狀語，相當於「著」、「地」等，或不譯 。
例：臨溪而漁，溪深而魚肥。（〈醉翁亭記〉）
記憶順口溜：
而作連詞要分清，並列承接與轉折；
承譯「接著「轉譯「但」， 狀語後頭表修飾。
「文」在古代文言文中的意思，在古代文言文中「引」有幾種意思？
1 事物錯綜複雜所造成的紋理或形象 燦若 錦。2.刺畫花紋 身。3 記錄語言的符號 字 盲 以 害辭。4 用文字記下來以及與之有關的 憑。藝。體。典。苑。獻 指有歷史價值和參考價值的圖書資料 採 a 文辭 文藝方面的才華 b 錯雜艷麗的色彩 5 人類勞動成果的總結 化。物。6 自然界的某些現象 天 ...
親在文言文中，有哪些意思,親在文言文裡是什麼意思？
父母。莊子。養生主 可以全生，可以養 親戚 內外親屬，包括父母和兄弟。墨子。節葬 秦之西有儀渠之國者，其 死，聚柴薪而焚之，薰上謂之登遐，然後成為孝子。此指父母。左傳。僖公二十四年 周公 封建 以番屏周。此指子弟。2.親人，親戚。論語。泰伯 君子篤於 興於仁。杜哺 登岳陽樓 詩 朋無一字 老病有孤舟...
瑜在文言文裡的意思，為在文言文中的意思
瑜 y 名詞義 1 形聲字。從玉俞聲。本義 美玉。瑾瑜，美玉也。說文 世子佩瑜玉。禮記 玉藻 無所用之，碧瑜糞土也。淮南子 繆稱 2 玉的光彩。比喻優點。亦形容美好。象載瑜。漢書 禮樂志 注 美貌也。3 梵語 瑜伽。為在文言文中的意思 文言文中為有幾種意思 這個大概有三種了吧，第一種，就是因為，說明...