閱讀下面的課內古文,完成12題。惠子相梁惠子相梁,莊

2021-03-04 04:58:15 字數 5740 閱讀 2905

1樓:手機使用者

小題1:.(2分)⑴這裡用作動詞,做宰相。⑵有的人⑶棲息⑷在這時小題2:

.(4分)⑴於是惠施非常害怕,在國都搜捕(莊子)三天三夜。⑵現在你也想用你的魏(梁)國來「嚇」我吧?

小題1:

試題分析:(1)小題要注意詞類活用現象。(2)小題要注意「或」的古今異義。

(3)小題解釋詞語時不要將「棲」字寫錯。(4)小題中要注意「是」的解釋是「這時」,注意「是」的古義。

小題2:

試題分析:(1)小題翻譯時要注意「國」的解釋是:國都;(2)小題翻譯時要注意「今」翻譯為「現在」,「子」翻譯為「你」。

文言文《惠子相梁》全文翻譯

2樓:_sunshine_木木

【翻譯】

惠施在梁國做國相,莊子去看望他。有人告訴惠施說:"莊子(到梁國)來,是想取代你做宰相。

"於是惠施非常害怕,在國都搜捕幾天幾夜。莊子前去見他,說:"南方有一種鳥,它的名字叫鵷鶵,你知道它嗎?

那鵷鶵從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美的泉水不喝。在此時貓頭鷹拾到(乙隻)腐臭的老鼠,鵷鶵從它面前飛過,(貓頭鷹)仰頭看著,發出'喝!'的怒斥聲。

現在你也想用你的梁國(相位)來威脅我嗎?"

【作品簡介】

《惠子相梁》是莊子寫的一篇文章。這篇短文中,莊子將自己比作鵷鶵,將惠子比作鴟,把功名利祿比作腐鼠,表明自己鄙棄功名利祿的立場和志趣,諷刺了惠子醉心於功名利祿且無端猜忌別人的醜態。

【出處】

與《孟子》相比,《莊子》更似經過精心結撰,其內容主要是反映了莊子派虛無主義的哲學思想和"小國寡民"的政治思想。從不滿現實的思想出發,《莊子》揭露了當時社會現實的黑暗,追求著虛無縹緲的理想世界。《莊子》的文章恣肆汪洋,文采雄偉瑰麗,想象豐富奇特,結構縱橫變化,語言純熟曉暢,敘事抒情無不窮形盡相、委屈周全。

著名的《逍遙遊》、《秋水篇》,奇思妙想,絡繹奔放,重言寓言爭相湧現。

【賞析】

《惠子相梁》這則故事,辛辣地譏諷了醉心於功名富貴者的嘴臉,表現了莊子對功名利祿的態度。故事發展出人意料,人物形成鮮明對照,比喻巧妙貼切,收到言簡義豐的效果。

巧妙地採用了寓言的形式。莊子往見惠子,表明自己的清高,無意功名利祿,指責惠子為保住官位而偏狹猜忌的心態,但這些並沒有直接道出,而是寓於乙個虛構的故事中,使人感到意味雋永,具有更強的諷刺性。

善於運用比喻。其中的「鵷鶵」「鴟」和「腐鼠」都具有明顯的比喻義,且比喻自然生動形象,特別是把鴟嚇鵷鶵的情景刻畫地惟妙惟肖,活畫出了惠子因怕丟掉相國的官職而偏狹猜忌的醜態。按:

莊子和惠子本是朋友,惠子先於莊子而逝,在《莊子·徐無鬼》中表現了莊子對墓中的惠子的懷念。

本篇表現了莊子無意於功名利祿的清高的品質。比起《逍遙遊》中表現的虛無主義和追求絕對自由的人生觀來,還是值得肯定的。

3樓:晨光眠夏

惠子相梁全文閱讀:

出處或作者: 莊子

惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:「莊子來,欲代子相。

」於是惠子恐,搜於國中三日三夜。莊子往見之,曰:「南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?

夫鵷鵮發於南海,而飛於北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:『嚇!

』今子欲以子之梁國而嚇我邪?」

惠子相梁全文翻譯:

惠施做了梁國的國相,莊子去看望他。有人告訴惠施說:「莊子到梁國來,想取代你做宰相。

」於是惠施非常害怕,在國都搜捕三天三夜。莊子前去見他,說:「南方有一種鳥,它的名字叫,你知道嗎?

從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此時貓頭鷹拾到乙隻腐臭的老鼠,鳥從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發出『嚇』的怒斥聲。現在你也想用你的梁國來『嚇』我吧?

」惠子相梁對照翻譯:

惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:「莊子來,欲代子相。

」於是惠子恐,搜於國中三日三夜。莊子往見之,曰:「南方有鳥,其名為鵷鵮,子知之乎?

夫鵷鵮發於南海,而飛於北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴泉不飲。於是鴟得腐鼠,鵷鵮過之,仰而視之曰:『嚇!

』今子欲以子之梁國而嚇我邪?」

惠施做了梁國的國相,莊子去看望他。有人告訴惠施說:「莊子到梁國來,想取代你做宰相。

」於是惠施非常害怕,在國都搜捕三天三夜。莊子前去見他,說:「南方有一種鳥,它的名字叫,你知道嗎?

從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此時貓頭鷹拾到乙隻腐臭的老鼠,鳥從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發出『嚇』的怒斥聲。現在你也想用你的梁國來『嚇』我吧?」

4樓:星炎之鳳

惠子(施)在梁國當宰相,莊子前往拜見他。有人告訴惠子說:「莊子到梁國來,想(或就要)取代你做宰相。

」於是惠子非常恐慌,在國都搜捕幾天幾夜。莊子前去見他,說:「南方有一種鳥,它的名字叫鵷鵮,你知道它嗎?

鵷鵮從南海起飛,飛到北海去,不是梧桐樹(就)不棲息,不是竹子的果實(就)不吃,不是甜美的泉水(就)不喝。就在這時,乙隻(貓頭鷹)鴟拾到乙隻腐臭的老鼠,鵷鵮從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著鵷鵮,發出『嚇』(學鵷鵮憤怒的聲音)。現在你想用你的梁國(相位)來恐嚇我嗎?」

惠子相梁,莊子往見之。或謂惠子曰:「莊子來,欲代子相。」於是惠子恐,搜於國中三日三夜。莊子往見之,

5樓:落顏顏

小題1:(1)①做宰相 ②害怕 ③國都 ④棲息、停息      (2)c   (2分)

小題2:於 是/ 鴟/ 得 腐 鼠  (2分)小題3: (1)現在你想用你的梁國相位來威嚇我嗎?(2分)    (2)略  (2分)

小題4:啟迪:在還未了解別人的真實意圖,或還未了解事情的真相時,切不可妄加猜忌。(2分)

文言文閱讀(20分)【甲】惠子相梁,莊子往見之,或謂惠子曰:「莊子來,欲代子相。」於是惠子恐,搜於國

6樓:匿名使用者

小題1: b

小題2:b

小題3:(1)那鵷鶵從南海出發,飛往北海,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甘甜的泉水不喝。(2)這個龜,寧願自己死成為存留的骸骨,而處於尊貴的位置呢?

還是寧願自己活著在淤泥中拖著尾巴?

小題4: 鵷鶵比喻莊子自己;鴟比喻惠子; 腐鼠比喻功名利祿。表明自己的立場和志趣,譏諷了惠子醉心於功名利祿而無端猜忌小人的醜態。

小題5:兩文中莊子用講故事和比喻的方法表明自己鄙視功名利祿,追求高潔和自由的態度。好處:形象生動、尖銳痛快、餘味無窮

小題1:

試題分析:a句中「相」一為「當宰相」一來「相互」,c句中「見」一為「相見」一為「顯露」,d句「顧」一為「看」一為「拜訪」,b句中「或」都是「有人」的意思。

點評:本題不難,幾個詞是常見字詞,比較容易判斷。古文本詞一詞多義是很多的,變化比較複雜,要掌握一詞多義,必須在學習裡仔細了解字詞在不同語言中的用法,歸納特點,加強記憶。

小題2:

試題分析:a項中「其」一為代詞「它」一是語氣詞,b項中「之」一為代詞「它」一為動詞「去、到」,d項中「以」一為「因」一為「憑藉」,b項中「於」都是「在」的意思。

點評:本題不難,皆是常見字詞,容易比較。本題知識點與上題重合,擬題要注意知識面的寬度,不應過多的考查某一知識,乙個知識點題目不要太多,否則,容易造成學生考試疲勞。

小題3:

試題分析:第一句中鳥的名稱和地名直接用,不用翻譯,把「非……不……」的意思理解清楚。第二句,把「寧」「留骨而貴」「曳尾塗中」解釋準確。

點評:本題有難度,句子的意思不容易看出,難解字多。古文翻譯,是學習古文必做的訓練,翻譯是為了準確的理解文意,對朗讀背誦也有一定的幫助。

翻譯句子,先理解大意,再抓關鍵字語,最後疏通句子。翻譯要做到準確、通順,完整。

小題4:

試題分析:看清文中文字:「惠子相梁,……莊子往見之,曰:

……」,句中的這兩個比喻是莊子說的,惠子為官,莊子不為官,再看文中所提到的鵷鶵與鴟的「食性」,一高貴一低俗,思考這些內容便可作答。

點評:本題有難度,要仔細讀文認真分析。了解文章中的含義,不僅要了解其中心內容,對圍繞中心內容的表述的文字,要細讀,思考它們表達的含義,讀得細,也理解得透徹,對內容不容易理解的古文尤其如此。

小題5:

試題分析:從說理方法和效果上來考慮這個問題,顯然,文中「鵷鶵」「鴟」皆非實說,是以物喻理,一方面增強了文章的故事性,平添趣味,一方面也形象生動地說明了道理。

點評:本題不難,文中比喻說理的方法很明顯,易於了解。說明道理,有不同的方法,有直接表達,有借物作比,婉轉曲折說明道理,不同的語境,不同的目的,說理的方法有不同,學習中要注意理解,學習掌握多樣的說理方法。

惠子相梁翻譯

7樓:匿名使用者

編輯本段惠子相梁

出處:《莊子·秋水》

原文:惠子相(xiàng)梁(1),莊子往見之。或謂惠子曰:

「莊子來,欲代子相。」於是惠子恐,搜於國中三日三夜。莊子往見之,曰:

「南方有鳥,其名為鳶雛(yuān chú )(2),子知之乎?夫鳶雛發於南海,而飛於北海,非梧桐不止,非練實(3)不食,非醴(lǐ)泉(4)不飲。於是鴟(chī)得腐鼠,鳶雛過之,仰而視之曰:

『嚇(hè)!』今子欲以子之梁國而嚇我邪?」

註釋:(1)惠子:即惠施。相梁:在魏國做國相。梁,指魏國。

(2)鳶雛:鳳凰一類的鳥。

(3)連實:竹實。

(4)醴泉:甘美如醴(甜酒)的泉水。

譯文:惠子相梁

惠施做了魏國的國相,莊子去看望他。有人告訴惠施說:「莊子到魏國來,想取代你做宰相。

」於是惠施非常害怕,在國都搜捕三天三夜。莊子前去見他,說:「南方有一種鳥,它的名字叫鳶雛,你知道嗎?

從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美甘甜的泉水不喝。在這時,乙隻貓頭鷹拾到乙隻腐臭的老鼠,鳶雛從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發出『嚇』的怒斥聲。現在你也想用你的梁國來『嚇』我?

」比喻意義

鳶雛比喻意∶莊子,志向高潔之士。

鴟比喻意∶惠子,極力追求功名利祿的人。

腐鼠比喻意∶功名利祿。

說明莊子是乙個有遠大理想,不稀罕功名利祿的人。惠子是個沒主見的人名言寄寓

不知腐鼠成滋味,猜意鵷雛竟未休.___李商隱

8樓:學豐芒秀

惠子相(xiàng)梁,莊子往見之。

惠施做了魏國的國相,莊子去看望他。

或謂惠子曰:「莊子來,欲代子相。」

有人告訴惠施說:「莊子到魏國來,想取代你做宰相。」

於是惠子恐,搜於國中三日三夜。

於是惠施非常害怕,在國都搜捕三天三夜。

莊子往見之,曰:「南方有鳥,其名為鵷鶵(yuānchú),子知之乎?

莊子前去見他,說:「南方有一種鳥,它的名字叫鵷鶵,你知道嗎?

夫鵷雛發於南海,而飛於北海,非梧桐不止,非練實不食,非醴(lǐ)泉不飲。

鵷鶵從南海起飛,飛到北海去,

不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美甘甜的泉水不喝。

於是鴟(chī)得腐鼠,鵷鶵過之,仰而視之曰:『嚇(hè)!』

在這時,乙隻貓頭鷹拾到乙隻腐臭的老鼠,鵷雛從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發出『嚇』的怒斥聲。

今子欲以子之梁國而嚇我邪?」

現在你也想用你的魏國國相來『嚇』我?」

惠施做了梁國的國相,莊子去看望他。有人告訴惠施說:「莊子到梁國來,想取代你做宰相。

」於是惠施非常害怕,在國都搜捕三天三夜。莊子前去見他,說:「南方有一種鳥,它的名字叫,你知道嗎?

從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此時貓頭鷹拾到乙隻腐臭的老鼠,鳥從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發出『嚇』的怒斥聲。現在你也想用你的梁國來『嚇』我吧?」

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