閱讀下面的文字,完成下面的題白嘉軒太喜歡這兩個兒子了

2021-04-25 04:45:44 字數 5783 閱讀 5572

1樓:手機使用者

1.白嘉軒作為傳

統文化的自覺維護者,他更多地表現出身體力行,以身作則。但他確內實有很強的私心容,智奪白鹿地、辦學堂留名等。

2.白嘉軒是個較完美的地主形象,但**也刻畫了他的自私、耍小手段的一面,有一定的立體感。(言之有理即可)

3.為寫祠堂作鋪墊。辦學堂既是為自己的孩子,也是方便別人的孩子,又能邀得好名聲。

學習規範語言文字的心得體會

2樓:龔正初閆木

全社會普遍關注的《中華人民

共和國國家通用語言文字法》已於2023年10月31日經第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過,並於2023年1月1日起施行。這是我國歷史上第一部關於語言文字的法律。共和國的語言文字工作,從此矗立起一座新的里程碑。

這是一部實現順暢交流,拉近你我距離的好法律。我國是乙個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、共有70多種語言,50多種文字。當前,語言文字的應用現狀與社會發展的要求相比,還存在某些滯後現象:

有些地區方言盛行,在公共場合說普通話還沒有真正形成風氣;社會上濫用繁體字、亂造簡體字的現象比較普遍;造成了許多不必要的語言文字障礙和誤會。在教育領域,可能因為教師的普通話不好,使學生聽不懂課;在商業領域,可能因為語言不通,錯失許多商機,或者因為合同文字不同造成歧義而打官司等等。

大量事實說明,在語言文字工作中,沒有法律,只靠政策性檔案,規範性差,權威性小。制定國家通用語言文字法,把語言文字工作納入法制軌道,才能適應社會發展的需要,實現科學有效的管理。於是,在黨和國家的重視下,在為語言文字規範化嘔心瀝血、付出辛勤勞動的前賢以及為語言文字規範化、標準化的立法呼籲和做了大量工作的廣大人民群眾、有識之士、語言文字工作者和法律工作者的共同努力下,五千年的中華民族文明史,終於誕生了第一部語言文字法!

這是我國語文生活中的大事,也是社會主義現代化建設的一件大事。語言文字法,是一部消除語言文字障礙,實現順暢交流,構建和諧社會的好法律!

3樓:匿名使用者

我是小學生華東交大機動部隊就睡覺

求一些激勵學習的文字**!

4樓:呃拉倒

最喜歡的一句話

望採納,謝謝

5樓:匿名使用者

1、聰明出於勤奮,天才在於積累。——華羅庚2、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾3、學而時習之,不亦說乎?——孔子

4、一分耕耘,一分收穫,要收穫得好,必須耕耘得好。——徐特立5、**有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學習上的。—— 魯迅

6樓:傾聽愛的旅程

是什麼讓我們起早晚睡的工作,是什麼讓我們不辭辛苦的工作掙錢,是什麼讓我們拼命的學習,再學習,是為了自己,還是為了回報社會,回報祖國,都不是。是你的錢包,是飢荒,對,一屁股飢荒。

7樓:雅楠小不點

04-19

1.若是自己沒有盡力,就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易,但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。

2.人都是逼出來的。每個人都是有潛能的,生於安樂,死於憂患,所以,當面對壓力的時候,不要焦燥,也許這只是生活對你的一點小考驗,相信自己,一切都能處理好,逼急了好漢可以上梁山,時世造英雄,窮者思變,人只有壓力才會有動力!

3.困難越大,榮耀也越大。

4.要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敵人!

5.人生沒有彩排,每一天都是現場直播。偶爾會想,如果人生真如一場電子遊戲,玩壞了可以選擇重來,生活會變成什麼樣子?

正因為時光流逝一去不復返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母疼愛孩子體貼愛人善待朋友!

6.人,總是很難改正自己的缺點,人,也總是很難發現自己的錯誤,有時,明知錯了,卻欲罷不能,一錯再錯,把握正確的方向,堅守自己的原則,世界上的**很多,天上永遠不會掉餡餅,不要因為貪圖一時的快樂而付出慘痛的代價,如果發現錯了,一定要止步。

7.如果你受苦了,感謝生活,那是它給你的乙份感覺;如果你受苦了,感謝上帝,說明你還活著。人們的災禍往往成為他們的學問。

8樓:匿名使用者

飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

我相信學習應該是每個人生活中最有經驗的事情了,我們從小學,從幼兒園開始,就開始進行學習,一直學到高中,學到大學。這應該是我們從事時間最長的一項活動了,所以說對於學習而言,大家有很多話要說。關於學習,我覺得努力勤奮,自然是一方面,在學習中我們也要有自己的目標,要有自己的計畫。

9樓:匿名使用者

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

不苦苦無限,苦苦苦無窮,苦盡甘來日,方知苦是功!

10樓:雲昭嫣然

這個才激勵人,下的了這種苦幹啥幹不來???!

11樓:pua潮人

雞湯都是假的,不如自己努力賺錢

12樓:雲海上的曙光

假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,多被騙幾次就好了。假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,多被騙幾次就好了。

學習漢字的書

13樓:匿名使用者

推薦三本,應該正是你想要的:

《漢字源流》曾憲通、林志強,中山大學出版社(2011-03出版)《漢字源流字典谷衍》谷衍奎,語文出版社(2008-01出版)《基礎漢字形義釋源(修訂本)》鄒曉麗,中華書局出版社(2007-08出版)

中國古文本部落格,經常看看,也可以學習這方面知識。

14樓:匿名使用者

如果想通過臨寫學習草書,最好的選擇當然是臨帖,「顛張狂素」是著名的草聖,看你喜歡誰了。

如果只是想認識草書的寫法,買本《書法大字典》就行了,常用字都查得到,而且每個字有不同名家的不同寫法。

學習蒙文字怎麼寫

15樓:匿名使用者

學習蒙文字怎麼寫?

「學習」的蒙文——

судалгаа

想學習甲骨文本

16樓:匿名使用者

學習寫甲骨文本,最好先看下甲骨文方面的書籍,古文本入門方面的,如李學勤《古文本學初階》,裘錫圭《文字學概要》等。

甲骨文可以先讀一讀通論方面的著作,如王宇信《甲骨學通論》,羅琨《甲骨文解謎》,還有新近出的一些小冊子比較有意思的,如《巫史重光》、《商周甲骨文》等都可以看一看培養一下興趣。這些書中都有不少的繼續研讀的線索。

學習甲骨文還是要讀甲骨片,目前的一些甲骨文選釋方面的書都可以來看一看,但最好還是對著《甲骨文合集》來讀的好

陳煒湛先生的《甲骨學簡論》

沈之瑜先生的《甲骨文講疏》

徐中舒先生的《甲骨文本典》強烈推薦。

有條件還可以閱讀王宇信、楊昇南先生合著的《甲骨學一百年》,該書乃劃時代的總結性著作,有此書則進一步閱讀數目亦得。

17樓:匿名使用者

買一本馮時出版的《中國古文本學概論》,中國社會科學院研究生重點教材。從文字起源與發展、漢字研究的歷史、古文本學的基本理論六書、音韻學、訓詁學、甲骨文研究、金文研究、簡帛及其他文字。全面學習古文本入門到精通。

馮時是中國社會科學院學部委員、社科院研究生院考古系教授、「古文本學科」學科帶頭人、天文考古學科創始人。世界前100位著名考古學家。作為世界級學者,在各地名校講課。

並從2023年開始常年在上海金城文物藝術專修學院系統講授甲骨文、金文、天文考古、易學等。學習甲骨文能跟著如此大學者學習,實在三生有幸啊。

18樓:營峰藤亮

既是道友,就當給你些幫

助網上可以看到的

查字網頁:

甲骨文http://earlyword.net/

鐘鼎吉金

大篆石鼓:

其他古文本:

或http://www.youmade.com/shufa/

和http://www.youmade.com/font/

...&font_lx=甲骨文

...j=&font_lx=金文

19樓:端泰釁青旋

想學習甲骨文,我給你推薦的是甲骨四堂的書。

甲骨四堂是指中國近代四位著名地研究甲骨文的學者:郭沫若(字鼎堂)、董作賓(字彥堂)、羅振玉(號雪堂)和王國維(號觀堂)。這些都是大家了吧,而現在很多做研究的根本達不到那個境界。

20樓:匿名使用者

馮時老師近期會在上海金城文物藝術專修學院開課,課程名稱是正讀文明,其中就有關於甲骨文的課時,如果很有興趣地話可以參考參考。

21樓:匿名使用者

搜尋[鼑鼎甲骨文],自己尋找閉門至會七孔

請問有什麼可以激勵努力學習的文字,比較長的 5

22樓:匿名使用者

你沒有有權有勢的爹,沒傘的孩子必須努力奔跑

23樓:你是八嘎丫路

少壯不努力老大徒傷悲

24樓:不語已言

我命由我不由天,山不在高,水不在深,路不在遠,我一定可以。

25樓:鹿還長別心凡

少壯不努力,老大徒傷悲。讀萬卷書,行萬里路。

26樓:匿名使用者

知識是珍貴寶石的結晶,智慧型是寶石放出的光澤。---雨果

27樓:匿名使用者

自己不努力 又能怪的了誰

有沒有學習文字軟體 5

28樓:不懂先生

你好,關於學習軟體,跟你分享我用過對我幫助最大的乙個。

我通過練習「精英特速讀記憶訓練軟體」來激發右腦潛能,提高閱讀、學習效率,成為學習的佼佼者。速讀記憶是一種高效的學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養學生直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。

有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計畫中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶理解力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。具體練習可以參考:

精英特速讀記憶訓練網,安裝軟體即可進行試用訓練。希望我的回答對你有幫助。

誰會這道題閱讀下面的文字,完成

1 第二自然段採用了模擬的修辭手法,把段祺瑞 槍殺學生的行為與禽獸和沙俄尼古拉二世槍殺民眾的行為模擬,說明段 的 比之兩者有過之而無不及。表達了作者對反動 的痛恨之情。意對即可 2 兩個 一件事 的含義相同,都是指 反對 進行愛國運動 因為作者從 已往的史實 看出,人民是不怕 的,反動派的 只能使人...

閱讀下面的詩歌,完成下面的題南湖早春

1 亂 是 自然 隨意 的意思。這一 亂 字化靜為動,將杏花隨意開放 隨處點染的神態活畫出來。平 字作用有二 一是描述水蘋的整齊 其次它與 鋪 字合用,有平展 闊大無邊的意思,令人想見湖面的闊遠與水蘋的茂盛。2 主要運用了以樂景寫哀情的手法,這首詩流露出詩人遭遇貶謫的憂悶心情。意思對即可 閱讀下面這...

閱讀下面的短文完成訓練題,閱讀下面的短文,完成後面的練習題。乙個富翁的夢從前,巴格達城裡有個富翁,他擁有許

1 我認為還是復原來的制題目比較好,原來的題目化用了孟郊 遊子吟 中的詩句 誰言寸草心,報得三春暉 以此為題,更生動地表達了父母含辛茹苦培養子女長大 子女不應該忘記父母的恩情,要好好孝順他們,報答他們的養育恩情。而 給母親洗腳 文字過於直白,缺少文學美。2 d 悠悠寸草心更能體現出對母親的愛,讀者讀...