怎樣學好高中數學歸納法那章

2025-07-15 06:15:17 字數 2450 閱讀 4082

1樓:涼月未眠空了弦

注意數學歸納法都是有兩步,第一步從最初始的數字開始(一般是n=1),有一些特殊的題需要你在第一步證明多個。第二步首先要假設n=k時滿足乙個條件,接著一定要用這個歸納假設去證明n=k+1的式子,一般很好證明,當然不排除某些難題。

數學歸納法在高中哪本書

2樓:abc生活攻略

1、數學歸納法在全日制普通高階中學教科書《數學》第三冊(選修ii),第二章極限,第一節數學歸納法,人民教育出版社。

2、數學歸納法(mathematicalinduction,mi)是一種數學證明方法,通常被用於證明某個給定命題在整個(或者區域性)自然數範圍內成立。除了自然數以外,廣義上的數學歸納法也可以用於證明一般良基結構,例如:集合論中的數。

這種廣義的數學歸納法應用於數學邏輯和電腦科學領域,稱作結構歸納法。

3、學歸納法是中學數學證明題中常用的思想方法之一,近年來,數學歸納法的靈活運用是高考考查的重點。

4、數學歸納法主要用於證明與正整數n有關的命題的正確性。通常包括三個主要步驟:一是找準起點,歸納奠基。

證明當n取第乙個值n=n0時(n0=1或2時),命題結論成立。二是猜想假設,邏輯推理。假設n=k(k≥n0,k∈n+)時的命題結論成立,那麼則可以利用已知條件和假設條件推匯出n=k+1時的命題結論也成立。

三是綜合歸納,做出判斷。即綜合步驟一和二,總結命題的正確性。

高中數學歸納法

3樓:桑樂天

數學歸納法的基本思路是:首先要(證明)n為起始值時(本題n=1)命題正確,然後再證當n=k時命題正確則n=k+1命題也正確。最後,綜合前面得到結論。

本題要證明a1=1/2, a(n+1)=3an/(an+3)的數列通項為an=3/(n+5)

首先n=1時,a1=1/2=3/1+5, a(1+1)=3*1/2/(1/2+3)=,命題正確,然後,設n=k時命題正確,即ak=3/(k+5)

則 a(k+1)=3ak/(ak+3)=9/(k+5)÷[3/(k+5)+3]=3/(k+6)=3/[(k+1)+5]

n=k+1命題an=3/(n+5)也正確。

最後,綜合前面得到an=3/(n+5)。

關於高中數學歸納法的問題

4樓:網友

n=1時成立,你可以通過驗證來說明,但是,你不能挨個驗證..k、k+1

那麼怎麼辦呢?有了,找個遞推的方法遞推下去不就成了嗎於是咱們就假設n=k時成立,別忘了這是你假設的呀!n=k+1可未必就成立!!

這是需要你證明的(雖然你明知道n=k+1也成立,但這是因為題目讓你證明,所以你才知道它是成立的,為什麼成立?就是你要去證明的了)。

如果我們假設了n=k時成立,也證明了n=k+1時也成立由於已經驗證過1了,所以k取1是成立的,而我們證明了k+1成立,所以2也成立了。k再取2,是成立的,那麼k+1也成立,即3也成立。k再取3,是成立的,所以k+1也成立,即4也成立。

這樣我們就遞推下去了!

你的誤解在於假設n=k時成立了,n=k+1時需要你去證明它也成立的所有的證明題,你都明知道它是成立的,難道你就不去證了嗎?

希望對你有幫助。

5樓:網友

如果n=k成立那n=k+1不也成立麼?

這一步是要證明的,如果成立那麼假設才成立。

原理是n=1成立,n=1+1也就是2成立。

n=2成立,n=2+1也就是3成立。

n=3成立那麼同理n=4也成立。

因此對n取何值都成立。

6樓:簡單曲線

做乙個形象的比喻:火車跑得快,全靠車頭帶;(n=1 )拖車不掛鉤,車頭白忙活!

即n=k時的命題成立的情形下,可以「推導」出n=k+1時的命題成立!相當於把n=k+1的情形與n=k的情形掛了鉤!)

書上是用多公尺諾骨牌的例子進行比喻的。

7樓:木子

很多時候,沒有通項公式的情況下,n=k成立,n=k+1不成立。

要證明是通項公式,就要證明對於每個n(1,2,3,……公式都成立。數學歸納法事實上就是證明了這點。若在n=1 成立,n=k 成立的前提下,n=k+1也成立的意思是:

n=1+1=2成立,n=2+1=3成立……以此類推,n等於1,2,3,4,……都成立。證明了公式為數列的通項公式。

高中數學,數學歸納法?

8樓:網友

1全部證明:n=1時,a1=1 an=2n-1 成立假定:n=k時,ak=2k-1 成立 那麼 ak=[(2k-1)^2+2(2k-1)+1]/4=k^2 成立。

另 n=k+1時, 有 a(k+1)=[(2k+1)^2+2(2k+1)+1]/4=(k+1)^2 成立。

故:an=2n+1 成立證畢。

9樓:九木昇

我也在找,雖然可能看不懂。

怎樣學好高中數學 怎樣學好高中數學 我基礎很差

很簡單的。數學主要是記住公式的變形和方法。每個題目都是可以變的。只要你會活用。就肯定能學好。出自我們數學老師。上課老師講的我覺得都很重要,課後做題鞏固,善於歸納,總結不同的題型 思路。如果能培養對數學的興趣也是很有幫助的。其實數學挺好學的。你做好二點,基本上是沒問題了。1 基礎一定要好。比如說等比數...

怎樣學好高中數學

高中數學,關鍵在於對教材的領會,最重要的一點就是看教材,看教材還要注意一些 及思考,那些是容易出考題的地方。高中課堂內容較多,這就需要花一些功夫在課前預習上,這樣上課時才能跟得上老師的腳步。高中知識學得快忘得也快,所以要及時複習,建議每週複習一次,每月做一次總複習。再提一點,在看教材時,不要只記公式...

怎樣學好高中數學?

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