孩子眼中的父母作文
1樓:肥菲富嬋
我們都生活在愛的世界裡,也許你不曾領略過愛的偉大,也不曾用心去體會愛帶給你的歡樂。但至少我們能感覺到幸福,世界也因愛而多姿多彩。
從小我們就在父母的呵護下成長,所有的父母都生怕自己的孩子受了一點委屈,有些人對孩子太過溺愛,使得一些在溫室裡長大的孩子經不住社會的洗禮;有些家長卻過於簡單粗暴,傳統的認為「**棍下出好人」。但也不是一定會收到教育孩子的效果。
其實,愛讓我們感動,讓我們堅強,讓我們有了安全感。所以,乙個好的父母如果能選擇合適的教育方法,更能讓現在的孩子接受。有時候成績考差了,父母會責怪,但更多的是鼓勵,讓我們爭取下次考好,用愛的力量讓我們重新獲取信心;犯錯了,用真摯的語言講道理比棍子教育法或許更有用一點。
讓我們懂得做人,學會做人。
可憐天下父母心」,父母把他們全部的愛都給了我們,愛在不經意之間就輕輕來到了我們的身邊,我們應該學會珍惜。
以讀懂父母為題的作文
2樓:最愛曉嘉
讀懂爺爺。眼睛是人心靈的窗戶,眼神是**露情然的途徑。從父母的眼神中,我讀懂了期盼;從同學的眼神中,我讀懂了信任;而從爺爺的眼神中,我卻讀懂了很多很多。
放署假時,我去老家去看爺爺,剛下站,便沒有看到爺爺,在路途中,接我的姐姐說爺爺身體不好,整天就盼著我回來。到了哪兒,我親切叫了爺爺,只見爺爺立刻轉身,雖然臉部沒有太多表情,但是從他的眼神中,從他那專注的眼神中,從他那眼神中隱約帶著笑意,我能感受到爺爺心中一定很開心,心中一定放焰火。而這種眼神似曾相識,想起以往和我一起散步,放風箏時,想起我第一次會燒飯時,爺爺都是這樣的眼神,隱隱約約,似有似無地表現著看他內心的快樂。
人們總說快樂的時間會很快過去的。不知不覺,我要回家了。當爺爺知道時,先是沉默了一會而,抬起頭,當我看到他時,心中像放刀刺了一樣,雖然臉部沒有什麼表情,但他那憂鬱的眼神讓人很心疼,漸漸眼皮耷拉著,眼神中的那種傷痛,那種揪心,像火一樣直撲我的心房,他的眼神有點怪,紅筋連連牽牽的,發亮。
可是突然,又悽然失神,他眼神的無助,無辜,讓我想喊停,可是,這一天終究要來的。晚上,奶奶幫我收東西,爺爺就在一旁無助地看著,我霎那間彷彿聽到了爺爺那深深的嘆息,眼神缺乏了光,而只是在一旁默默地看著我朦朦矓矓,似春雨,雨落下來靜寂一片。此時無聲勝有聲,窗外的知了叫著,屋簷下下雨,小雨下著……
我背上包,準備走了,爺爺執意要送我,那堅定的眼神,那通紅的血絲,讓我無法平靜。當我坐在車座上,爺爺說:「下次還過來玩!
爺爺的眼神四周有了淚水,那傷痛的淚水,那孤獨傷沉的眼神,伴隨著知了聲、小雨聲一起留在我心中。
家人在自己心中地位的作文
3樓:橙子的大世界觀
五年的小學時光過去了,住在我心裡的那位親人我仍舊記憶深刻,他是——蘇毅超。
他長相一般,長著個平等個兒,一張蘋果臉,兩眼大大的,鼻樑高高的,就是性格有點與眾不同,娘娘腔,平時我最受不了他這一點。學習一般,每次考試前十名,有一點偏科,傾向數學,因此,數學就成了他的最愛。
有一次上美術課,他沒有帶素描紙,也沒有帶彩筆,更沒有帶油畫棒,只好來求助我了,他用可憐巴巴的眼神看著我,邊抹眼淚邊說:「姐姐啊姐姐,您是我的親姐姐,求求你把素描紙借我一張,把彩筆借我一半,把油畫棒也借我一半,如何,弟弟我求你了,拜託,就這一次,你不借的話,以美術老師的脾氣,不把我的臉撕毀容了他是不會善罷甘休的!」我說:
你這磨破嘴皮子的說了大半天,你姐姐我有說過不接你嗎?」「真的,不許後悔,還是姐姐最好。」他嬉皮笑臉的說。
這就是他的伶牙俐齒,能言善辯。
上自習課時,班長說讓我們借書看,同學們高興的不得了,都急忙的去借自己所珍愛的圖書報刊,我和蘇毅超也不例外,東翻西找的挑選著自己所中意的書,我發現了,《我們的六年級》,我要借這一本,說時遲那時快,我和他同時抓住了那本書,他撒嬌的說:「姐姐,你讓一下你弟弟,先讓我看,從古至今,都是姐姐讓著弟弟嗎,謝謝了!」我還沒緩過神來,他就飛似的溜走了,我邊搖頭邊笑著說:
唉,太調皮了。」這就是他的強詞奪理,不可理喻。
這就是一直住在我心中的那位親人,蘇毅超!
在父母心目中 作文
4樓:章芬由珧
從小到大,在父母心目中,我並不是乙個乖巧的聽話的女兒,也不是乙個頑皮難教的壞女兒。必要時,我真的很聽話,但經常很叛逆。也許在父母心目中,我永遠都是淘氣的小孩,永遠長不大。
小時候,我經常闖禍,給父母增添了不少麻煩。父母總是嚴格對待我,每當闖禍總是會很大聲地批評我,甚至打我。我很倔強,總歲薯是會頂撞他們,總是反叛,越是批評我就越變壞。
我雖小,但也有自己的思想,我清楚地明白我應該怎樣做人,我知道我是絕對不能學壞的。儘管我一時意氣頂撞父母,叛逆父母,但我也會自覺地事後反省,認識自己的錯誤並改正。但我從不在父母面前表現出我的悔改之意,也許是為了面子問題吧。
逐漸地長大了,思想也成熟了許多,告雀虛做事理智多了,再也很少闖禍了。自然,父母的批評也少了。但是,我感覺到,他們對我的但心卻日益遞增。
我沒有闖禍,但做事卻只是以我為中心,從不顧及別人的感受,因此也常常遭到批評。上次爸爸批評的我很好,就是說我從來不顧及別人的感受,他的語氣很重,我看得出他真的很生氣。我沒有頂撞過一句,因為我麻木了,對批評已無動於衷了,另一方面我也清楚地知道自己確實是錯了,就連朋友都這樣批評過我,我真的找不到乙個頂撞的理由給自己。
也許就是因為自己的這種個性與性格,以及父母的方式,我和他們的距離也就越來越遠。
也許,在父母心襪燃目中,我就是乙個永遠也不會長大的孩子!
父母與孩子之間的愛寫作文,父母對孩子的愛作文
父母對孩子的愛作文 5 父母給我的愛。酉陽縣黑水鎮中心校五年級2班李文瑜指導教師 陳剛。父母的愛不會驚天動地,父母的愛也並非豪言壯語,父母的愛是春的雨露,是絲的柔情,是我人生的指路航標。記得去年夏天的乙個週末,幾個小朋友在運動場上玩遊戲,沒過多久就大汗淋漓,口乾舌燥,大家都覺得喝口水了再玩。突然有人...
以什麼在我心中的題目寫作文,什麼在我心中作文
什麼在我心中作文 祖國在我心中 祖國,多麼熟悉的名字,裡面卻包含了我們大家對祖國那顆熱愛之心。五星紅旗的飄揚,紅領巾的閃耀,國歌的莊嚴,無不展示了我們中華名族的繁榮與輝煌。可是,祖國也經受過恥辱,永遠忘記不了的恥辱!清朝帝王在150餘年間建立和經營的一座大型皇家宮苑 圓明園,他坐落在北北京西郊,有金...
以我心中的大學為題,寫作文,以我心中的大學為題,寫一篇作文9001000字
關於命運 有各種各樣的醒世格言,眾說紛紜。有人相信人的命運是上天注定的,冥冥中的定數是不可變的,有人則相信人的命運是自己經營出來的,學業 事業 家庭 財富等等,一切的一切都把握在自己手中。我對命運的體會來自於經歷。在百年職校的日子,學校給我們鋪設了一條引領我們獨立行走的路,在這條路上我們步履蹣跚,卻...