楊氏子文言文翻譯及註釋
1樓：留溶溶
楊氏之子原文及翻譯如下：
楊氏之子原文：梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：「此是君家果。
兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
楊氏之子翻譯：在梁國，有一戶姓楊的人家，家裡有乙個九歲的兒子，非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。
孩子給孔君平端來了水果，其中就有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，說：「這是你家的水果。」孩子馬上：「我可沒聽說過孔雀是先生段純您家的鳥。」
詞句與詞語解析。
1）對句子的理解。
梁國楊氏子九歲，甚聰惠。
這句話點明瞭文章要講的人物，以及人物的特點。起到總起全文的作用。
孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關係很好，常來常往。所以當得知孩子的父親不在時，孔並沒有馬上離開，而是叫出了這個孩子。可見，孔巨集啟與孩子很熟。
為設果，果有楊梅。
誰為誰設果？聯絡上下文自然知道，孩子給孔君平端來了水果，看起來孩子很有禮貌，很會招待客人。
孔指以示兒曰：握絕咐「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
這是故事中的重點部分。孔君平看到楊梅，聯想到孩子的姓，就故意逗孩子：「這是你家的水果。」意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛！」這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。
孩子應聲答道：「沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」句子中的「家禽」不同於現在的「家禽」，這裡的「家」和「禽」各自獨立表達意思。
楊氏入山文言文翻譯
2樓：名成教育
原文
老人引楊氏入山之大穴。雞犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人謂曰：
此公欲來，能相容否？」對曰：「老人肯相引至此，則必賢者矣。
吾此間凡衣服、飲食、牛畜、絲纊、麻枲（枲，麻）之屬，皆不私藏，與眾共之，故可同處。子果來，忽攜金珠錦繡珍異等物，所享者惟薪公尺敏培歲魚肉，此殊不缺也。惟計口授地，以耕以蠶，不可取食於橋睜人耳。
楊謝而從之。又戒曰：「子來或遲，則封穴矣。
迫暮，與老人同出。
釋義
引：帶著，帶領。
雞犬：指牲口。
陶冶：開心的樣子。
謂：對···說。
欲：想，想要。
對：皆：都。
故：所以。果：如果，假若。
授：給予。戒：告誡。
或「如果。迫：到了，臨近。
惟：只。殊：這裡。
譯文
老人帶領姓楊的。人來到乙個大的山洞。牲畜都很悠閒和樂的樣子，是居民的大聚落。到了乙個人家，老人對（這戶人家）說：「這個人想要（到你們這裡）住下，能不能容留他？」
穴中人說：「你既然願意帶他來到這個地方，那他一定是賢能的人。我們這裡只要是衣服、飲食、牛畜、絲紗、麻枲（枲，麻）這類東西，都不是私人所有的，是與眾人共享的，所以可以住在一起。
你要真的來，請不要攜帶金銀珠寶這些珍異的東西，（人們日常）所用的只有柴公尺魚肉，這裡是不缺的。只是按人口分給土地，用來耕種或者養蠶，不可以從別人那裡取得食物罷了。」
姓楊的人道謝並且聽從了他的安排。穴中人又告誡道：「你如果來晚了，山洞就封著了。」到了夜晚，姓楊的人與老人一起出來。
中心思想
這個故事曲折地表達了作者追求自由幸中明福生活的美好願望。
文言文楊氏之子原文及譯文
3樓：得書文化
楊氏之子
南北朝：劉義慶。
梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
譯文
在梁國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，非常聰明。孔君平來拜見楊氏子的父親，可是父親不在，於是便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅對楊氏之子，並說：
這是你家的水果。」楊氏子馬上說：「我可沒有聽說孔雀是先生您家的鳥。
註釋。孔君平：孔坦，字君平，官至延尉。
氏：姓氏，表示家族的姓。
夫子：舊時對學者或老師的尊稱。
設：擺放，擺設。
甚：非常。詣：拜見。
未聞：沒有聽說過。
示：給……看。
惠：惠同「慧」，智慧的意思。
乃：就；於是。
曰：說。未：沒有。
創作背景
楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語·言語引》，這部書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的'**。本文講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事情節簡單，語言幽默，饒有情趣。
選編本課的目的，一是讓學生開始接觸文言文，對文言文、古文，有乙個初步的認識；二是理解古文的意義；三是使學生感受到故事中人物語言的風趣機智，和主人公的聰慧。本課的教學重點是指導學生把課文讀流利，讀懂句子，體會人物語言的風趣和機智。本課描述了楊氏之子的聰明，把楊氏之子巧妙的描寫得惟妙惟肖，幽默風趣。
作者簡介
劉義慶(403—444)漢族，彭城(今江蘇徐州)人。字季伯，南北朝文學家。自幼才華出眾，愛好文學，並廣招四方文學之士，聚於門下。
劉宋宗室，襲封臨川王，西元444年(元嘉21年)死於建康(今南京)。除《世說新語》外，還著有志怪**《幽明錄》。
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