我是什麼樣子，學校就是什麼樣子 作文怎麼寫
1樓：網友
我們的校園未來會是什麼樣的呢？
噢，在我的想象中，它已經今非昔比了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的螢幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答槐並茄。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的「確認」，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，螢幕上就會出現蔽早很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的「清潔工」──橡皮，你只需要按一下「修改」鍵，電腦就會問你要修！改什麼地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
早晨，同學們可以乖坐人工湖裡的小船，遊湖晨讀。在如此優美的環境下晨讀，效果一定不錯啦。
在**課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。鉛察你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！
我們校長的作文
2樓：武夷山大道
校長，在我的眼裡向來都是陌生的，自從我和校長接觸以後，慢慢的改變我的看法。
去年冬天的乙個早上，天氣很冷，媽媽送我上學的時候我看見校長那急匆匆的身影。他騎著一輛自行車，是很舊的一輛自行車，穿著一身很樸素的衣服，大冷的天連手套也沒有戴，在家長止步的黃線區小心翼翼的下了車，推著自行車快步的走進了校園。我使勁的抓了一下馬上就要超過黃線的媽媽，從車上跳了下來，追著校長的腳步跑去了校園。
一股敬慕之情在我的心裡油然而生。以身作則是校長留給我的第乙個印象。
有一次，中午放學後，媽媽帶我買菜的時候我纏著媽媽給我買零食吃，正巧被買東西的校長看見了，他親切的對我說：孩子，中午回家後好好吃飯，不要吃那些亂七八糟的東西，對身體不好哦！我紅著小臉點了點頭，忙將手裡的零食放了回去。
這時，我看見他笑了笑，樣子很和善，非常慈祥是校長給我的第二個印象。
還有一次，我們學校組織了校訊通知識培訓講座，我媽媽被學校邀請去和大家分享校訊通帶給我的收穫。那一次也是我第一次坐那麼近聽校長講話，校長給大家講多讀書的好處，給大家講多寫博得好處，講的那樣生動和精闢。還一直對我點頭，一直鼓勵誇獎我。
看著校長慈祥的笑容，我暗暗下決心會更加努力！和藹可親是校長給我的第三個印象。
有一天中午放學的時候，我被同班乙個同學欺負，因為捱打了就傷心的邊哭邊往外走。校長叫住了我，他輕輕的說：周衝，咱是男子漢哦，不管發生什麼事都得堅強，不能哭鼻子的，在我的眼裡，周衝一直都是乙個最堅強，最優秀，最棒的孩子！
我淚眼朦朧中看見了校長伸出的大拇指，校長說的話聲音不大，卻很有分量！我望著他鼓勵的眼神，用勁兒的擦了擦眼淚，用勁兒的點了點頭！他語重心長的教誨和鼓勵，我一直記在心裡。
這也是我印象最深的一次！
我深深的，也一直都知道，校長留給我的這四個印象，也許只是他留給千百個學生的印象的千分之一，然而我卻看到了乙個校長的本色！我喜歡我的校園，喜歡我的郭校長！
冬天的鄉村是什麼樣子的，寫作文急用
是美麗的，是快樂的。篇一 鄉村的冬天 冬，是一個美麗而純潔的日子 冬，是一個乖巧可愛的孩子 而鄉村的冬，又有什麼獨特之處呢?早晨，朦朧的霧飄浮在空中，晨星還沒有消失，天就已經矇矇亮了。遠處的小山包，原來翠綠的小草乾枯了，還披上了一件雪白的棉襖，等待著春天再發芽 上午，我來到了野外，順著彎彎曲曲的小路...
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