1樓：呵呵
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可純段或缺的本領。
生存，是一項本領。
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
魯濱孫在荒島上建立起屬於自己的自由「王國，」並且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什麼支撐著他能夠如此呢？
是生存！他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇蹟。由此可見，生存是一項本領。
當湯姆？索亞與貝琪被困於魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路並尋找出口，在風箏先枝物能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，並被人們解救出去。
這一切，都源於生活的經驗，都源於對生存的慾望。由此可見，生存是一項本領。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對於那些會生存、善於生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場遊戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。
我們在生活中做搭譽總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，**，火山爆發等等一系列災難。那麼，我們該怎麼辦？
我們要生存！「生存」這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活於世，誰不想享受這美好的世界啊？可有啥法子？
這就是生存，我們要學會生存。
2樓：匿名使用者
首先拿乙個小麵糰，然後把它壓的圓圓的。扁扁的，學著亂悉媽媽的樣子把餡放入中間，把皮再對摺一下捏邊兒，很快乙個完整的餃子就完成了，沒等我把餃子放在案板上時，餃子就漏了餡。媽媽看見後對我說：
衫洞包餃子時一定要把餃子皮的邊兒捏譁塌乎好，用力時要均勻。我按照媽媽說的去做，包了幾個餃子後，果然都包的很好。最後我吃著自己包的餃子別提有多高興了。
三年級學會求救作文100字
3樓：匿名使用者
今天，王老師給我們講了一些自救和求救的知識，有乙個故事讓我很感動，下面，我給大家介紹一下。有乙個小女孩，救了她的爸爸和媽媽。小女孩，在寫作業，她的爸爸要燙腳，她的媽媽就去幫他爸爸了。
因為那個屋子很小，窗戶和門都關著，他們用的是燃氣熱水器，她媽媽幫他爸爸洗完腳就順便洗了洗衣服，但是，屋裡的氧氣越來越少，她的爸爸和媽媽就暈在裡面了。小女孩寫完作業覺得過了很長時間了，爸爸和媽媽的屋裡又沒有聲音，小女孩看了看，她看見爸爸和媽媽暈在裡面了，便把廚房裡的煤氣關上，然後把屋子的門開啟，她還想把窗戶也開啟，但是，窗戶很難開，而且他還夠不到，所以，她把椅子拿來，踩在椅子上才夠到了，開完了窗戶，小女孩才打**，她說的很詳細，還說，我在門口接應你。最後，她的爸爸、媽媽經過搶救又醒過來了。
醫生說是小女孩救了她的爸爸媽媽。聽了我很感動，小女孩懂得那麼多求救知識，而且那麼鎮靜，真值得我學習。
小學三年級作文250字：該怎麼辦（看圖寫話）
4樓：皓皓大學長
關遲鎮槐 鍵 詞： 看圖 小學三年級 250字。
字 數： 250字作文。
王爺爺孤身一人住在小明家隔壁，小明每天早上幫王爺爺取牛奶，王爺爺很開心。有一天，王爺爺對小明說：「小明，謝謝你幫我取牛奶，以後我每天給你一毛錢。
小明急忙搖搖手說：「我不要，我不要。」王爺爺假裝生氣地說：
你不收下，就不讓你取碼友了。」小明愁眉苦臉地說：「我該怎麼辦呢？
如果我是小明，我會先收下來，等王爺爺生日的時候，買禮物送給他，那就不是還給他了嗎？ 《該怎麼辦（看圖寫話）》這篇優秀的「一年級作文」由作文網收集，**於網際網絡和會員投稿，僅供參考和學習，**請註明出處。
小學三年級作文550字：誰來救救它們
5樓：劉老師的每日
關 鍵 詞： 小學三年級 550字。
字 數： 550字作文。
作文**：本作文是關於小學三年級550字的作文，題目為：《誰來救救它們》，歡迎大家踴躍投稿。 歡迎閱讀《作文：誰來救救它們》，「每日為您更新更多優秀的「三年級作文」，請隨時關答陵注！
街道上人人都能看到有寫著」保護環境，從我做起「這幾個大字，但真正做到的能有幾個呢？ 今天，我走到了草地上時看到了旁邊立著「請愛護花草樹木」的廣告牌，但我看到的是竟然有許許多多的小朋友、大禪鎮朋友在那裡你追我趕，玩得不亦樂乎，我似乎聽到了小草在苦苦哀求道：「你們別踩我們了好嗎？
求求你們了，我們還要保護綠色環境呢」？ 我又走到了街上，突然一輛車從我的身旁飛奔而過，黑黑的濃煙從車的後面噴出來，人們個個都不由自主地捂住了自己的嘴巴，生怕這個黑病毒會傳染到我們的身上。看到這一幕，我不禁嘆息！
遠遠就能聞到了一股臭味，當走近一看，竟然是一條黑黑的江水賀舉粗，江面上還飄浮著許多垃圾，真讓人不堪設想。更別說能看到活蹦亂跳的小魚了，隱隱約約聽到了小魚發出了求救的訊號「我們的家被可惡的人類給潰滅了，我要向人婁提出強烈的反抗」。 我還親眼目睹了有人隨手就將垃圾向河裡扔去。
哎？？？在這裡，我想問問你們，有沒有想想原本綠色的小草，想想清新的空氣，想想河流裡可愛的小魚，想想。讓我們一起齊心協力，齊抓共管。
從我們身邊的每乙個人做起，這樣才能使明天的家園，更加美麗！ 《誰來救救它們》這篇優秀的「三年級作文」由收集，**於網際網絡和會員投稿，僅供參考和學習，**請註明出處。
三年級作文我學會了什麼，三年級作文我學會了什麼200字
我學會了許許多多的事情，有大有小。它們就像沙灘上的貝殼一樣多，有的被海水沖走，再也見不到它的影子 有的卻像生了跟似的，永遠居住在沙灘上，怎麼抹也抹不掉 今天，我彎下腰去檢起乙個貝殼，看到上面清晰地寫著 我學會了抓蝌蚪 那天，我和媽媽一起到泥濘的田埂上。我看到小水坑裡有不計其數的蝌蚪，正在閉目養神。於...
三年級作文,三年級作文100字
家庭趣事 我家的趣事有很多，但有一件事令我記憶猶新，至今歷歷在目。那天晚上十一點，我問媽媽 晚上要不要吃點心？媽媽說 好吧！我一蹦三尺高。我拿出俊逸 我的朋友 送我的 合味道 仔細地打量一下，上面寫著 用溫水泡三分鐘，即可食用 我把瓶蓋弄開，又將溫水倒在 合味道 裡，過了三分鐘，我把它全部弄開，拿起...
三年級寒假日記250個字怎麼寫寫景
隨便寫點唄，你可以記流水賬。今天早上幾點到幾點，我起床了，我把被子疊好，然後去下樓晨跑，之後回來寫作業。幾點到幾點呢，我寫了什麼作業？幾點到幾點我做了什麼，我看了會電視，或者我打了會遊戲，後來呢，我就出去找我的好朋友玩，然後我可以跟他去圖書館啊，去博物館啊什麼地方之類的，就是這樣子編 如果你想湊字數...