1樓：炒蛋哥
有聯絡，但只是偶爾。在各種節日的時雹做候，給老師發節日祝福語。平常不會發訊息給老師，褲吵太尷尬源純衡了，找不到話題聊。
2樓：寶35411期廖
我家庭條件不好，歷或鏈能繼續讀書多虧了老師的關懷幫助，考上大學之後還幫我想辦法申請貸款，可以說我有今天全都是靠他。老師對我幫助特別大，自己肢孫能有今天的成就，感覺很感激，他是我一輩子的恩人，所以平常過年過節的就帶點禮品去老師團基家裡看望。
3樓：賀妙絲
幾物陪乎沒有聯絡過。並且，在我為數不多的求學生涯裡面，那些教過我的老師，有好幾個已經仙逝了悶搭，很多年罩罩蠢紀也已經很大了。
4樓：和善還活潑丶夜鷹
沒有氏棚蠢任何聯絡。我上學的時候成績一般，長相一般，家庭一般，更方面都很普通，在學校裡很不起眼，我本身就是那種存在感不強的學生，而且我不太喜歡老師，估計老和凱師也不記得我，沒有聯絡自然也沒有問候殲陪。
5樓：痛而不言笑而不
自己上學的時候，老師對我幫助特別大，拍搭自櫻遊己能有今天的成就，感覺很感激，所以平常過年過節的就帶脊賀銷點禮品去老師家裡看望。
6樓：昔初綺
有啊，也別是初中班主任，過年也會肢鬥鬧去他家，關係老鐵了。感覺銷裂自己遇見的所有老師裡，初中班主任是一輩子的驕傲，對我特別好，現在就跟朋友一樣歷罩。
7樓：寶寶51735乒怪
根本就沒聯絡了。平時擾謹生活也沒有什緩信基麼交集，找不到點可以主坦巖動聯絡老師。感覺確實自己做的也是很不對，何奈實在找不到話題啊。
8樓：回憶
感覺自己還是比較不善於交際，畢業之後就幾乎純消和老師沒有聯絡了做猜知，不過兆寬有時候還是想回去學校看看的，畢竟在那裡有太多的回憶。
9樓：影子
坦白講有聯絡，但並沒族模有經常去問候他們。微信裡能找的就兩個，朋友圈裡也會偶爾的互動兆冊緩一下，姿汪畢竟也算是看著自己長大的。
10樓：網友
上學那會我是個調皮搗蛋的，老師很不待見我，所以基本上也就沒聯絡了。不過自己還是挺想念那時候的。
11樓：緋攻
沒有行薯桐任何聯絡，我本身就是那種存在感不強的手脊學生，而且我不太喜歡老師，估計老師也不記得我，沒有聯絡自檔坦然也沒有問候。
12樓：剛苦奇
小學的老師是我鄰居，平時走動挺多的，經常去他家蹭飯，這麼多年了，說是老師，鄰居的感情還是更深啊。
怎麼找到以前的老師****？
13樓：旅遊小寶
可以直接到學校裡面詢問，或者進入學校**或者論壇，在裡面尋找一下。
教師是以教書為生的職業，是人類社會最古老的職業之一。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。
因此人們把「人類靈魂的工程師」的崇高稱號給予人民教師。
在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。教師工作質量的好壞關係到年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。
14樓：匿名使用者
問以前的同學 終極辦法是登陸學校的**上面一般有老師介紹或者打學校的聯絡**諮詢老師** 而且 如果比較正規的學校 在上直接搜老師的名字也可以找到一些相關的資訊。
15樓：匿名使用者
找你們學校招生辦的，或者門衛的**，問問他們。
16樓：匿名使用者
朋友網上尋找可能認識的人。
17樓：位建輝
去學校找，總會 有辦法的。
以前的老師突然聯絡你
18樓：
很理解您現在的心情。以前的老師突然襪核聯絡你，如果是我的話，會受寵若驚的。這位老師直奔主題的話也是很坦率了，不像有的人一句「在嗎」分分戚雹鍾想送走他。
乙個老師他教過那麼多的學生，在他空閒的時候仍高好帆然願意聯絡你詢問你的近況，也許在你看來是八卦，在我看來的話會有一種被記掛的欣喜與幸福。我很喜歡我高中的老師，自我畢業後就不大敢去叨擾他們了，也有無數個念頭想去問問他們最近怎麼樣，也很想問問他們是否還記得我這個學生，記得我們的過往。可我始終不敢也沒有理由再參與他們的生活了，還挺遺憾的。
如何聯絡上以前的同學和老師？
19樓：冰巨集
可以在網路上進行：
2、 qq，現在qq只要你們有共同好友，會推送其資訊給你新增好友，或者你可以通過條件查詢，按照地域、學校等條件進行查詢；
qq搜尋好友，可通過新增乙個初中好友，然後建群，讓**的初中同學拉其他同學**，除非有人沒有再跟其他人聯絡，不然基本都能拉手耐前齊的。
和自己以前的老師聊天
20樓：
摘要。親親，也回顧一下以前的生活聊一聊之前你倆相可以也回顧一下以前的生活，聊一聊之前你倆相處的點點滴滴，聊一聊你對他的看法，以及他對你的看法，也可以聊一下，你現在工作中的困惑，以及現在班主任工作的快樂與憂愁。
親親，也回顧一下以前的生活聊一聊之前你倆相可以也回顧一下以前的生悄睜活，聊一聊之前你倆相處的點點滴滴，銷告聊一聊你對他的看法，以及他對你的看法，也可以聊一下，你現在工作中的困惑，以及現在班主任工作的快樂與憂愁啟鬥歲。
親親，回顧一下以前的生活，鏈拆聊一聊之前你倆相互可以也回顧一下以前的生活，聊一聊之前你倆相處的點點滴滴，聊一隱禪聊你對他的看法，以及他對你的看法，也可以聊一下，你現在工作中的困惑，以及現在班主任工作的快樂與憂灶喚塵愁。
他以前是我的實習老臘族師，現在他回學校了，不是我老師，他單身，我也是，他29我18而且我是喜歡他的， 我和他會給互相發日常 我難過時候他會安慰我 他會鼓勵我好好學習 在他難塵液過不開心的時候我會安慰他我喜歡他 因為他會在我難過的時候安慰我 會逗我開心 會派局物關心我 他喜歡我嗎。
親親可以旁敲側擊的打聽一下他是否有正在相處的女朋友哦，如果沒有的話，可以大膽表白哦<>
你看聊天記錄 好好我。
他對於你發的資訊不拒絕，只是調侃，也帶點預設，因為有師生這層關係，他可能不好意思捅破這層窗戶紙。
那他為什麼會跟我說那些話 你看聊天記錄。
因為他比你大，裝成熟唄，畢竟你們現在的關係是師生關係。
差評。你也沒有表白說讓他做你的男朋友啊，但是這個老師也不排斥和你聊天。
現在就需要其中乙個人主動一點捅破這層窗戶紙，大膽表白喜歡對方。
乙個男人不拒絕乙個女人，大部分都是有好感的成份在裡面的。
是我嘛 這個人。
其實可以可以這麼說，你們兩個彼此對對方都是有好感的。
礙於師生關係，缺少一點主動的勇氣。
你的結他老師怎麼聯絡，有結他老師嗎？
有結他老師嗎？1。一般有樂器店或琴行裡都會有賣結他的。2。一般有賣結他的琴行裡也都有教結他的。3。劉傳的 木結他自學三月通 是本很好的自學材料。4。是可以自學的。但不建議開始就自學。1。在入門之前最後或一定要有個老師指點。可以是會彈結他的朋友。也可以是專業的老師。原因很簡單。少走彎路。交給你正確的練...
下面玲玲和老師的一段聯絡歷史，請聯絡老師說話的內容，發揮想象，把玲玲與老師的對話補上。玲玲
玲玲 喂，您好！我是玲玲，請問您找誰？老師 你是玲玲啊，叫你爸爸或媽媽接 行嗎？玲玲 對不起，我爸媽不在家啊！老師 哦，既然他們不在家，那就請你轉告一下。玲玲 嗯，好 您說吧 什麼事 老師 是這樣，學校明天晚上7 00召開家長會。玲玲 哦，那我想請問一下，家長會會議室設在哪呢？老師 還是你細心，在教...
突然無辜曠工還聯絡不上怎麼和領導解釋
首先要表達出這件事已經發生了，你對之前不遵守公司紀律的錯誤行為已經有了深刻的認識，然後表態在今後的日子裡，一定要遵守公司相關規定不在我行我素，最後一點，用行動證明你以上說的是對的 可以和領導解釋是出現某種意外情況了。被人 了 心裡承受不了就沒來上班 曠工一天，怎麼跟領導解釋？有座機一樣可以聯絡他的，...