1樓：今天退休了嗎
非常的先進。課堂以學生為主，課堂氣氛特別的好，能夠做到因材施教。
2樓：愛上我企鵝9啊
當前教育的形勢還相當不錯的，現在特別注重素質教育，提高人們的素質。
3樓：劉心安兒
我覺得並不是特別的好，這是因為現在的教育壓力是比較大的，而且也出現了很多的課外輔導機構和培訓機構，給孩子們造成了特別大的壓力。
教育方式的重要性有哪些呢？你有什麼看法？
4樓：孫娜娜愛學習
大家對於教育問題是非常關注的，但是大家也應該有乙個正確的觀點來進行看待。因為每乙個人的教育方法是不一樣的，而且孩子的特點也是不一樣的，所以大家肯定也是需要採用不同的方法的。教育方式的重要性有哪些呢？
你有什麼看法呢？
每個孩子的特點都是不一樣的，所以同乙個教育方式對於這個孩子可能非常合適，但是不一定適合上乙個孩子，所以覺得大家也是需要積極謹慎看待的。不正確的教育方式可能就會影響孩子的成長，所以就會對孩子產生一些不太好的影響，因此大家也應該採用正確的方法來對待孩子，這樣才會更好的教育自己的孩子，才會讓孩子的學習效率變得更高。
如果採用了錯誤的教育方式，那你可能就會發現孩子是沒有什麼興趣的，而且也可能也會發現這種教育方式對孩子沒有任何效果。家長之所以教育沒有效果，就是因為大家沒有採用正確的方法，所以就必須要轉變自己的教育方法，一定要針對孩子的特點來進行選擇，這樣的話就會讓學習變得更加有成效。這樣的話你就會發現孩子會愛上學習，而且孩子的學習效果也是非常不錯的。
所以覺得教育方法是非常重要的，而且教育問題努力去做到大家的關注。覺得如果那個採用乙個正確的方法，那麼小孩子就會變得更加聰明。覺得孩子和家長其實本身就是對應的關係。
如果家長教的時候能夠抓住孩子的心理特點，那麼這個時候孩子就會真正的愛上學習，而且孩子這個時候跟父母的關係也會變得越來越好。
5樓：愛心的學姐
教育方式可以影響到孩子的性格，也會影響到孩子的心理，還會幫助孩子吸收知識，讓孩子了解到更多的知識，也可以讓孩子願意去學習，我的看法就是教育方式是非常重要的，但是一定要選對。
6樓：劉心安兒
特別重要，可以讓孩子德智體美勞全面發展，可以讓孩子獲得更加優質的資源，可以讓孩子贏在起跑線上，可以提高學習成績，學習能力，可以獲得更好的未來，所以要選擇合適的教育方式。
7樓：結婚發的
可以提公升教學質量，可以提公升教學效果，能夠讓學生受到更好的教導，可以讓孩子更加的優秀，可以減輕學生的壓力。
如何看待這種教育方式？
8樓：墩兒
家長這樣做，其實也是無奈之舉，之前是家長怎麼說學生都不聽，越不讓玩卻想玩，現在直接讓他玩個夠，再通過kpi、降維打擊等方式，達到從根本上戒除學生的網癮效果，希望可以對學生有效。
這對90後家長的教育方式也獲得了很多網友的點讚，不少網友表示，讓學生自己去經歷永遠比說教來得更深刻、雖然連著玩遊戲會傷害眼睛，耽誤學業，但長痛不如短痛，支援家長的教育方式，更有網友直接表示，果然只有魔法才能打敗魔法。
教育方式也要因人而異，適合別人家小孩的，未必就適合自己孩子。
雖然這對家長的教育方式獲得不少家長的點讚，但也要提醒，教育方式的選擇也要根據學生的個性在決定，沒有什麼辦法是可以做到完全通用的。
有些學生其實明明是聽得進去道理的，家長也不必大費周折，畢竟休學7天，耽誤學業不說，還傷害眼睛，不到萬不得已，殺豬焉用宰牛刀？
或者有些學生本身個性就是很倔強，喜歡家長的鼓勵，但是卻很容易鑽牛角尖，對於這種學生，家長如果用這樣的方式，可能反而會讓學生和家長開始和家長較勁，最後起不到教育意義，還弄得兩敗俱傷，就得不償失了。
每一位家長都不是天生的教育家，教育學生這門學問也需要家長隨著學生的成長，一點點的摸索，然後一點一點的找到適合自家學生的方法，時刻做到和學生共同成長，是每一位家長的必修課。
筆者寄語：當90後逐漸成為家長，「反向育兒」的教育理念也越來越有「走孩子的路，讓孩子無路可走」的感覺了，看上去這樣的教育方式，可能會顯得家長有些不負責任。
但事實上，這樣的教育方式，或許才更加符合學生的接受能力，畢竟道理講一百遍，它始終只能是道理，只有自己經歷一遍，才能真正體會其中滋味，或許這就是讀萬卷書不如行萬里路的正解吧。
你認為目前的教育模式有哪些問題？
9樓：生活曉知識
引言：目前的人們對於現代社會的某些地方還是有些許的不滿，其中教育模式則是最大詬病的地方。對於教育模式來講，不同地方有不同的評分規則，這也導致了一些地方人們的強烈不滿，比如說河南以及其他的分數高人口多的城市。
那麼現在的教育模式究竟有哪些問題讓人們對他苦不堪言呢？ <
一、教材不同。首先現在的這種模式是根據地方進行劃分的，北京上海的人考復旦考清華，或許分數要稍微低一些，這就是現在教育模式的乙個原因，教材不同教材不同，導致考試的難度以及水平也不相同，讓一些地方的棋非常的難一些，地方的棋非常的簡單，甚至有些地方他們的分數都截然不同。所以教材不的不同也是現在教育模式的一大詬病，很多人提倡全國統一用一樣的教材。
但這樣的操作似乎並不可行。<>
二、錄取分數不同。對於教育模式真正最讓人痛物的方面就是錄取的分數不同，在河南同樣一所學校錄取的分數可能會比其他地區高上了五六十分，這巨大的差異讓河南的民眾對此感到非常的痛心和埋怨，為什麼自己的地方分數這麼高，而其他的地方分數那麼低，同樣都是含辛茹苦付出了三年的時間，卻得不到自己想要的成績呢？<>
三、教育模式的好處。當然隨著時代的發展，教育的這些問題都會得到解決，但是現在的教育模式在這個時期來講，算得上是比較適合中國發展的了，畢竟每個地區的經濟發展水平不同，教育的質量也不一樣，所以分數不同也是非常正常，可能對於河南人來說人口基數大，導致河南的文化水平的程度要較好，因為人們都把它視作是唯一的出路，但是在北京或者上海，他們更加注重的是對於孩子的素質教育，各種各樣才華的培養。所以說現在的教育模式各有好處各有缺點，雖然現在大家看到了他的缺點，但是不得不說，對於這個時期來講，它的好處大於它的弊端。
10樓：樂樂在此呢
會出現不同的教學方法，而且教學方式也會產生誤區，也會出現不一樣的教學效果，不利於學生的發展，也存在著其他的教育問題。
11樓：雙子小黑嘿
學生的壓力非常的大，競爭非常的激烈，教育過程中存在的一些漏洞，嚴重影響了學生的情緒，很多學生都承受不了這麼大的壓力。
12樓：按時服藥
1.教材的規格不一致，2.農村與城鎮的接受教育水平不一樣，3.大家學校的錄取分數不一樣，4.教育的模式不一樣，5.教育的側重點不同等方面。
13樓：劉心安兒
我們國家採用的也是一種大眾化的教育，而且人口數量也比較多，比較注重孩子們的學習成績，然後也沒有重視品德教育以及素質身體教育。
你是否認同現在的教育方式呢？
14樓：有娛有樂小公尺
對於我們國內的教育方式我還是非常贊同的，雖然國內的教育還是有一些弊端，但只要學校和家庭兩方面共同努力就能解決。有的父母甚至認為國外的教育方式比較好，在我看來並不是說國外的教育方式就要好，只能說兩個國家的教育重心不一樣，如果把國外的孩子放到國內來上學，我想他的學習成績肯定比不上國內的孩子，但是在社交和獨立性方面國外的孩子確實比國內孩子要強一些。<>
學習壓力過大並不是說我們國內的教育方式不好，只能說我們國內的教育對於學習成績看的太重，不僅讓孩子在學習上產生了許多壓力，也讓孩子的想法變得很極端。網上經常會爆出孩子因為學習壓力過大而產生輕生的想法，這是孩子的心理出了問題，導致這種問題的發生，除了學校家長也負有一定的責任。<>
德、智、體、美、勞要全面發展在孩子的教育上學校應該注重德、智、體、美、勞全面發展，光靠成績來衡量乙個孩子是否是好學生這是非常不可取的行為。在家裡父母也應該更關心孩子，多傾聽和尊重孩子的想法，把孩子當成自己的朋友一樣來交心，這樣會讓孩子在學校產生的壓力能夠在家裡釋放出來。我們國內還是有許多的留守兒童，父母因為生活的壓力不得不外出打工，導致孩子在家裡都是由爺爺奶奶來照顧的，這樣也會給孩子的學習還有身心健康帶來一定的影響。
所以在教育這方面來說除了學校以外，家長也要負起一定的責任，由於在學校學習壓力過大回家作業也過多，常常讓孩子很晚才睡覺，而這時候父母也幫不上什麼忙真的非常的揪心。如果因為學習跟不上，父母還會利用孩子的課餘時間去報補習班，在我看來這其實就是乙個惡性迴圈。希望學校老師能在課堂上多些耐心，作業可以少布置一些，讓孩子有足夠的睡眠時間，父母在家裡也要多關心孩子的生活方面，讓孩子培養出正確的價值觀還有人生觀，以後走到社會上才能有更大的成就。
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