初一年的孩子如何處理同學間的關係

2023-06-21 04:35:02 字數 5243 閱讀 2591

1樓:一網情深的阿慧

初一新生如何與同學友好相處。

1、互學。這裡說自覺不自覺的互學,我們必須肯定,自覺互學才好,不自覺互學不好。只要是朋友,身上總會有長處;只要是長處,無論大小都值得我們學習。

中國最早的思想家老子說過一句話:「乘眾智者勝」。要打破一種觀念,不要以為只有學習成績優秀的人身上才有長處,學習成績不優秀的人身上就沒有長處。

孔子說:「三人行,必有我師焉。」向人家學習,重要的不是向誰學,而是發現可學的東西。

2、互通。中學生時期,我們最應該互通的是新的知識資訊。這個時代是知識更新的時代。

作為朋友,能夠把自己最新得到的某一點新知識、新資訊準確、快捷地傳遞給對方,不僅會豐富對方的知識庫存,而且還會促進雙方的情感。

3、互助。做朋友,生活上互相關照是必要的。但它不是互助的主要內容,如果它成了互助的主要內容,就降低友情的檔次了。

這裡需要提醒的是分清是非,認清方向。有的中學生朋友是非不辨,香臭不分,常常互相慫恿,幹些出格的事情。互勵不是慫恿。

慫恿,首先是目標錯了。目標錯了,還互相撐腰打氣,衝鋒陷陣,那結果只能使友情變質,讓一對好朋友變成狼狽為奸的一丘之貉。

這裡說的「促」,可以理解為督促和催促。朋友最講你追我趕,齊頭並進,雙雙奪魁。走在前的對走在後的是一種「促」,走在後的宣布一聲我要超過你,對走在前的也是一種「促」。

這是明著互促。明著互促,能產生一種極為良好的心態,你追我追不上,我還可以幫你一把,樂於幫助對手趕上自己,它本身就是一種對自己的促進。

6、互讓。朋友在利益面前互讓,在榮譽面前互讓,都是高尚行為。我們常說「友誼第一」的話。這話很響亮,但是真要做到卻不容易。

7、互敬。朋友互敬,貴在得體。互敬不要敬在口頭,而要敬在心裡。互敬也不在言辭,而在互學的行動中。

2樓:網友

處理好人際關係的關鍵是要意識到他人的存在,理解他人的感受,既滿足自己,又尊重別人。下面有幾個重要的人際關係原則:

人際關係的真誠原則。真誠是開啟別人心靈的密鑰匙,因為真誠的人使人產生安全感,減少自我防衛。越是好的人際關係越需要關係的雙方暴露一部分自我。

也就是把自己真實想法與人交流。當然,這樣做也會冒一定的風險,但是完全把自我包裝起來是無法獲得別人的信任的。

人際關係的主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。

人際關係的互動原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。因此,與人交往應以良好的動機出發。

人際關係的平等原則。任何好的人際關係都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。如果一方受到另一方的限制,或者一方需要看另一方的臉色行事,就無法建立起高質量的心理關係。

最後,還要指出,好的人際關係必須在人際關係的實踐中去尋找,逃避人際關係而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。

對朋友——善交際勤聯絡:俗話說得好:樹挪死,人挪活。

在現代激烈競爭社會,鐵飯碗不復存在,乙個人很少可能在同乙個單位終其一生。所以多交一些朋友很有必要,所謂朋友多了路好走嘛。因此,空閒的時候給朋友掛個**、寫封信、發個電子郵件,哪怕只是片言隻語,朋友也會心存感激,這比邀上大夥撮一頓更有意義。

3樓:潮清懿

要想處理好孩子與同學之間的關係,父母要正視矛盾,不迴避間題,更多的時候,孩子的矛盾在大人眼裡都是些雞毛蒜皮的小事,跟本不值一提,這個時候,當孩子哭喊著訴說的時候,父母不要認為事太小而不了了之,一定不要迴避矛盾。無論事的大與小,因為孩子的成長過程中,每件事都是第一次,孩子是不理解的,更多的時候,很小的不值一提的小矛盾會困擾孩子好常時間,有時會直接影響孩子的交往能力,永遠困在與同學相處的交往中,嚴重者會導致孩子心胸狹窄。不利於孩子的身心健康。

4樓:來自聖水寺時尚的尼莫

要真誠地待人:任何感情都講究真誠,如果感情失去真誠,那就不是感情了。真誠的去對待同學,那麼同學就會真誠的對待自己;

要學會互相幫助:積極幫助同學能夠在集體中樹立起較高的威信。當同學處於困難之中的時候,我們應該伸出友愛之手,主動的幫助同學解決困難。

爭取多溝通多交流:不要因為大家有些誤解而避免交流和溝通,而應主動與大家溝通,參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人。

心胸寬廣,對別人多加理解和包容:乙個新時代的中學生應海納百川,多吸收別人的優點;對他人的缺點,應多加理解和包容;

5樓:潮樂事

同學如果找你幫忙 如果你能幫就盡量幫。不過如果幫不了 就不要勉強 。上課不要太搶風頭,容易遭到同學的嫉妒。

可以和同學開開玩笑,但不要過界。也不要說別人的壞話,更不要告訴別人。如果你覺得與同學相處很麻煩,也可以獨來獨往,其實如果你以後真的遇到麻煩了,他們可能沒有乙個站出來幫你,所以你可以也大可不必努力的維持同學關係。

初中孩子如何處理同學關係

6樓:丨千里快哉風丨

關於處理和同學的關係的話,那麼我覺得真誠相待就可以的,有的時候並不一定要去套近乎,同學之間的關係其實是最純潔的。那麼出於同學的關係的話,只要保持乙個真誠,那麼我相信你的孩子就會遭到很好的同學的,因為我就是這樣子的。我在上學的過程中,我也是和同學們真誠相待的,雖然說有些人並不受待見,那麼我也不會去待見這種人。

但是大部分同學我覺得關係還是很好相處的。

所以說孩子只要保持乙個真誠相待的話,那麼我覺得沒有太多的問題,他很快就會融入同學之中,受到同學們的愛戴。

初中生如何處理同學關係

7樓:一零啞劇

1.主動交往,千萬不要自卑退縮。

即使是生活在集體中的最孤僻的人,他們的內心深處也渴望與人交往,他們不去主動交往往往是因為以前在感情上受到過挫折,現在不敢貿然主動與人交往,或者是由於某些原因本身非常自卑,害怕得不到別人的理解和支援,只好把自己鎖定在乙個小角落裡,獨自忍受孤獨的折磨。

人不能主動交往,主要原因是在交往過程中缺乏自信。所以首先就要樹立自己的自信心,應當不為一時的挫折而失去對自己的信任,並且要找到自己的優點,給自己恰如其分的評價。

任何人都不能期待著友誼找上門來,不管任何事情你不去爭取,也不是很容易做到的,友誼也是如此。

2.觀察大家的共同話題和興趣。

每個人的個性不同,興趣也不同,但你要融入這個社會,就應該尋找到大家共同的話題,並積極參與進去,共同討論。

3.在和大家交往中尋找價值觀較為接近的人成為好朋友。

4.善意的欣賞別人。

有的同學之所以孤獨,是因為他們找不到可以交朋友的人,他覺得這些人或庸俗或虛偽,進而孤芳自賞,認為沒有人能成為自己的知己。他們看不到別人的 優點,不能夠客觀準確的思考並分析問題,從而陷入到孤獨的境地。

5.幫助別人。

8樓:感悲憶

初中生要處理什麼同學關係……初中的孩子都很單純的,能玩就一起玩,不能玩就不玩,說不定過兩天又能一起玩了。

9樓:情緣解答

初中生,青春萌動期,都有自己的個性,在這個時期孩子的特點是,對自己合拍的人無話不說,而對自己討厭的人閉口不談。其實有時候不是別人不喜歡你,而是你把別人推得太遠。初中生同學關係融洽對於每乙個中學生來說是非常重要的,同學間和睦相處、彼此真誠相待,能夠在學生的心裡留下陣陣慰藉,讓他們在心理上不孤單,在生活學習中不寂寞。

那麼,初中生應該如何處理和同學之間的關係呢?1、溝通交流是建立友誼的基礎,同學之間需要多溝通,共同培養感情。2、有幽默感,待同學盡量溫和,多對同學露出笑容,切忌隨意發脾氣。

3、和同學之間平等相處,避免產生矛盾和衝突,有矛盾及時化解。4、認真學習,提高自己的成績,同學之間相互幫助,共同進步。5、善於交談,有自己的興趣愛好,懂得關心同學,和同學之間有共同的話題。

在初中學生還是以學習為主,不在背後議論別人,待人和善,性格開朗,不孤僻。會受到很多人喜歡的,初中生的思想還是單純的。

10樓:小嚴學姐說

也不用太刻意去處理維護同學關係吧。平時做好自己,不要太打擾,干擾別人,要一起活動就一起活動,不然就是談談學習,談談理想唄。

11樓:平凡的日常

初中生主要的還是學習,放學以後可以跟同學一起出去玩 平時不上學的時候可以聚一下餐。

12樓:昝飛珍

初中生如何處理同學關係?初中生要以學習為主,適當的在下課的時候和同學交往,要找同學們喜歡的共同語言去交往。

初中同學關係怎麼處理

13樓:烈火三代

不知道你們的關係怎麼了,如果經常有聯絡的話可以多聚聚談談心,喝點小酒之類的。

開心就好了,如果平時沒有什麼接觸的話可以不用怎麼聯絡的。

初中的同學關係怎樣處理???

14樓:白哥哥

一、妙語幾束:

1、溝通多一點,問題少一點。

2、了解多一點,朋友多一點。

3、心平氣和點,問題解決點。

二、換角思考:

現在補充:特別是多站在客戶的角度去想問題,把自己當做客戶來思考,就知道對方的一些想法了。

三、兩人相處:

兩個人相處在一起,除了基本的真誠相待以外,更重要的是:理解(理解對方的處景或難處或苦衷或表現),然後要做自我調整和改善(就是調整心態,改善行為哦),接著是關心和照顧(多點關心可拉近彼此,多點照顧更加深彼此的會意吧)。

現在補充:就如蓮枝所說的,當出現矛盾時:

1、凡事要先在自己身上找問題,不要先抱怨人,把問題推到別人身上。

2、要讓事情改變,先改變自已;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好!

3、想要別人尊重你,就要你先尊重別人。

四、先要付出:

現在補充:大家理解「捨得」的觀念嗎?先捨後得噢。

只要理解到「施比受更幸福」這句話就明白的了。蓮枝/蓮花一直在這樣做著,舍出去了自己的知識、經驗、經歷和案例,幫到有緣的朋友,讓他們得到學習相關方面的知識、包括健康方面學到知識,和幫助他們一步步的改善健康,而蓮枝得到的是別人的了解、認識、認同和產生小小業務的機會。就算沒有業務產生,幫到人就是快樂,這不好嗎!

為今世積德嘛,哈哈。。。

五、做人做事:

有賢者對我說:學做事就得先學做人。做人就是要搞好人與人之間的關係(包括家人、親人、朋友、同學、同事、鄰居、其他組織其他人等),亦就是人際關係,人脈啊。

人脈好的可助你發展助你成功;人脈搞砸了會一無所有,獨自承受。

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