1樓：盤旋
生活中，總那麼些事情總存在我們的腦海裡，印象深刻。
一說起考試，同學們都愁眉苦臉的。有的會說：「考試多難啊！
而往往這種人都會考個90分；有的人說考試很簡單，那麼他頂多考個80多分；有的人臨時抱佛腳。考試後呢？如果考得好，你就會「光宗耀祖」，如果考績平平，恭喜你！
繼續保持，如果考差了，唉，祝君好運吧！考試就是這樣讓人抓狂：考試前天，挺起胸膛說自己對考百分有99%的信心，恰恰考試的內容就在那1%上，唉，由此同學們說：
考試的綽號叫萬惡！」
我的記憶裡，印象最深的一件事情是一次考試，那是在五年級下冊的期末考試上。
心情如此不平靜的我拿上「學籍卡」，懷著"希望全是我會的題"的心踏進考室。我循著桌上的名簽坐到標有我的名字的位置上。看看周圍，有的同學真的是"走遍天下書為侶"，連最後一刻都"背書奮戰"，真是有備而來；有的更離譜，抄一段在課桌上當"參考書";有的令我無語，雙手合十，向上帝祈求科科考好。
我不管他們是如何抱的佛腳，總之把自己管好就行了。我拿出''遮擋物''，然後默默地等待著考試。面對考試，真是眾生永珍啊！
監考老師是一位女老師，面容和藹，但不知隱藏了多少實力。考卷一發，我便有些抓狂了。哎呀？
這道題怎麼填？那道題怎麼做？整個考場一片靜寂。
本來會做的題臨身考場便被某種氣氛搞得絞盡腦汁也束手無策。我看看同窗，都正處於抓狂狀態中。似乎覺得要''風雨同舟''了。
在答卷時，我碰到那些叫囂的題便跳過，心想：等收拾了那群蝦兵蟹將再收拾boss。於是便帶著這種心情一路順風地過關斬將。
中途，我突然發現老師露出了本來的面目——乙個同學因為冥思苦想想不出來向別人遞紙條，這細小的一幕卻被老師的火眼金睛發現了，就用''獅吼功''對付那個同學，他便就此悲劇了。而我繼續奮筆疾書。
我用盡心思對付boss，三十六計一一全用，終於，在最後一刻凱歌高唱。
這件事我一直印象深刻，這次考試真的讓人心驚膽戰，。
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