1樓：匿名使用者
可以，不過不是心理學幫你，而是你用心理學幫助自己。你始終是主體，通過學習心理學，你會慢慢的發現一些更多的自己，也會更多的去理解別人，從積極面解讀別人的行為以及自己和周圍人的關係，因為人的煩惱多是關係的煩惱，比如自己與親密的人的關係，自己與同事的關係，自己與工作的關係，等等···心理學認為，人看周圍的人事物，其實都是自己的投射，自己改變也就帶動著周圍人事物的「改變」，讓自己的生活更幸福。
一些自己淺薄的見解，如果覺得還有可取之後就請給我個最佳吧。
2樓：
非常同意一樓的看法，從小我的性格就比較偏憂鬱內向，但是自從我大學期間知道這門科學以後，就產生了很大的興趣，看了一些書之後也覺得，原本很多想不通的問題，慢慢想通了。其實不單純是心理學，哲學、文學等其他方面的書籍也可以起到這樣的作用。人隨著年齡和閱歷的增加，看待事情的眼光和層次也會慢慢改變。
我覺得自己可以從抑鬱中走出來，最主要是拜閱讀的習慣所賜。其原理和一樓所說的差不多。
3樓：沐炳君
求人不如求己，那些只是給你一些千人經驗，其實內心的苦悶還是說出來比較好，好朋友的分擔比什麼心理學都好啊。
4樓：網友
其實他只是幫助人們拓展思維，最重要的是自己。
5樓：匿名使用者
可以，因為它可讓人開啟，心結。
6樓：匿名使用者
心理學是個大框框，而這個框中的諮詢心理學可以。不過也是有條件：當事人自己願意改變並且聽從諮詢師的引導；諮詢師具有一定的資質、經驗、人格。
7樓：魔力
你相信，就可以。人唯一可以完全控制的就是自己的想法，如果懂得這點，比任何心理醫生都會強悍百倍。
幫忙從心理學上解釋一下。自己在心裡哼歌，下一秒旁邊的人就唱出來了，別說心靈感應，我們不是很熟。謝謝
8樓：匿名使用者
可能是旁邊你在哼歌，你聽到了就一起哼，等旁邊的人唱出來的時候你驚訝了下，而忽視了你聽到在先。
9樓：逍遙書生在青島
偶然 悄然 恰巧碰對了哦，也許是心有靈犀一點通，暗點也通噢。祝福你。
10樓：匿名使用者
從心理學來說是個巧合。
11樓：水瓶風箏戀
不熟更能體現心有靈犀。
《心靈捕手》裡心理學教授說的，在別人離別之前趕走別人怎麼解
12樓：心悅心理諮詢網
就是害怕別人拋棄自己。
所以在別人離開之前把他趕走。
其實是沒有安全感的。
不想讓人靠近。
也許你還挺在乎這個人的。
但是太害怕他離開了。
你其實很怕失去的痛苦。
所以在沒有投入感情之前就想隔斷。
以免自己傷心吧。
為何說心智成熟能面對社會黑暗面和創傷，心理學的解釋是？謝謝了，大神幫忙啊
13樓：滄海浩波
1、從心理學角度來講，心智成熟代表著乙個人的真正成熟，而不只是生理上的成熟，心智成熟意味著個人的心理承受能力的成熟，因此可以面對社會上的黑暗面和創傷，因為他的心理抗壓力比較強大。2、心理承受能力是個體對逆境（困難與挫折等不順利的情況）引起的心理壓力和負性情緒的承受與調節的能力，主要是對逆境的適應力、容忍力、耐力、戰勝力的強弱。一定的心理承受能力是個體良好的心理素質的重要組成部分。
3、心理素質包括情感、信心、意志力和韌性等等。心理素質是以生理素質為基礎，在實踐活動中通過主體與客體的相互作用，而逐步發展和形成的心理潛能、能量、特點、品質與行為的綜合。
心理學研究的內涵和外延？心靈、心理二者什麼區別?
14樓：
「內涵型研究」和「外延型研究」，這兩個詞是我臨時編造的，我不知道別人是否用。我之所以編制兩個術語，是想區別兩類研究的差異。對此，我思考了好幾年了，就是發現一類研究是「指向內的」，以命名現象，**事物自身性質和內部結構為目的，簡單說，研究主要回答「是什麼」的問題，這就是我說的「內涵型研究」；「外延型研究」則主要回答「和什麼有關係」的問題，以**變數關係為目的。
在心理學當中，兩類研究都普遍存在，但我發現，第二類研究更多，這類研究報告和**的題目普遍採用的句式是「某某和某某的關係」、「某某的影響因素」，而第一類研究則相對較少。我認為，第一類研究是更難做的，也通常更有理論和實際價值。這可能跟心理學的特殊性有關，對於這個學科而言，發現現象、定義現象、說明現象的本質及其特點是非常困難的事情，然而**已經發現的事物與別的事物的關係則容易得多。
在實際研究中最難的是找到變數並能測到變數，而不是確定兩個現成的變數的關係。
遺憾的是，絕大多數研究只能**變數關係，給某個核心變數（通常是因變數）找很多**變數，其本質是說明「一果」有「多因」，此外，還有的研究是說明「一因」的「多果」。然而，這又能怎樣呢？世界上有關聯的東西太多了，找到這些關聯很多情況下沒有實際價值。
一項心理學研究中通過結構方程模型表明，某個變數可以被十個變數**，但這有什麼實際價值呢？若發現的相關很低，就更沒有實際意義。此外，很多研究發現的高相關，實際上是由於變數的重疊造成的，或者是因為共同方法的偏差造成的。
心靈花園裡的心理學家張怡筠個人簡介？拜託各位大神
在心理學上，心智不成熟是怎麼解釋的，如何矯正？
15樓：永遠愛動畫
心智不成熟指的是你在生理年齡上已經達到成年，可是在心理發育上卻沒有達到同樣水平。反應在日常行為上，就是常常出現少年甚至兒童的行為和思維特點。比如兒童在受到委屈時會大哭大鬧，成年人就不會。
想要矯正的話，首先要在觀念上認識到：我已經是大人了，大人就要有大人的行為方式；然後就是注意自己的行為，避免隨意的撒嬌、耍賴等小孩子氣的舉動，不要一味地扮天真可愛，更不能夠什麼事情都依賴別人。要學會自己承擔責任，自己對自己的行為負責，而不能什麼都丟給別人。
如果有人指出你心智不成熟，請觀察她的行為舉動，因為她應該是乙個比較成熟的人，所以才覺得你雖然是同齡人，但是在心理上還比較幼稚。時間長了，會給朋友負擔。
16樓：陌上流浪
指沒有穩定的人生觀和世界觀，不會獨立的思考問題，可能是生活中一帆風順，生活在乙個沒有壓力、沒有競爭的世界裡可能會出現這種情況。
人都是需要一些事情來讓自己成長的，去看一下有思想的書籍，真正的客觀的去認識這個世界、面對不論美好或醜惡的一面，積極的思考身邊的事，就會成長起來的。
17樓：雲松海
對待一件事要從多方面去考慮，不僅僅是對自己產生什麼影響也要考慮對別人，身邊的人會產生什麼影響。從多角度思考問題是成熟的一種標誌。要有正確的心態去對待每件事。
從社會工作或心理學角度看《心靈捕手》
18樓：匿名使用者
人的心理，想到哪就到哪，多麼美好的乙個設想！！！
自省式的人與心靈的交談是哪個心理學家提出的?
19樓：滴擺的火龍果
心裡學家聖奧古斯丁提出來的。
自省式的人與心靈的交談是聖奧古斯丁在《懺悔錄》中提出的一種時間觀念。聖奧古斯丁提出將過去某段時間所發生的事件、有關的人物，與及對這些人物和事件的情感反應作出記錄，檢視究竟自身的情感活動方向是否朝向上帝還是遠離上帝，這種「自省式的人與心靈的交談」有助人們看透自己屬靈的虛偽，更誠實面對自己。
20樓：小鯉魚數學
自省式的人與心靈的交談 是由心理學家 聖奧古斯丁 在《懺悔錄》中提出的一種時間觀念。聖奧古斯丁提出將過去某段時間所發生的事件、有關的人物，與及對這些人物和事件的情感反應作出記錄，檢視究竟自身的情感活動方向是否朝向上帝還是遠離上帝，類似於孔子所言：「吾日三省吾身」。
這種「自省式的人與心靈的交談」有助人們看透自己屬靈的虛偽，更誠實面對自己。
21樓：次雅青
見賢思齊焉，見不賢而內自省也望採納。
我是心理學專業的，可以報考應用心理學的公務員嗎
具體要諮詢招考單位。有的地方要求考生專業和崗位要求的專業完全一致，不能多字少字，有的地方可能會允許多字不允許少字。還是諮詢一下比較穩妥 應用心理學專業可以報考什麼公務員 大專以上學歷都是可以報考的。不過不同的職位對學歷及專業的要求都是不同的,具體的要看你報考的職位了。國家公務員中應用心理學專業的可以...
心理學協會可以怎麼開展活動,我是心理協會的，今年想要開展乙個新的特色活動，求助。。。
我們學校也成立了心理協會，我們每月都有 乙份月刊，每週都有乙份小報，你可以在月刊和小報上介紹你們的協會，舉辦的目的和協會的特色。甚至每月開一次大會，商討一下每月每個部門要做的事情並且在月底前寫乙份報告等等都可以。還有可以尋找一位比較有困難的學生，進行一次集體的輔導，讓那位同學感受到快樂和溫馨。可以在...
心理學，兒童語言發展的過程上，積極詞彙是指什麼意思
積極詞彙是對兒童來說可以掌握的概念，消極詞彙是兒童所出年齡不能掌握的抽象概念等 幼兒在發展的過程中，由於受到來自生理的 心理的以及社會環境 教養方式等多方面的影響，有為數不少的幼兒會在其發展的某些階段裡，出現或多或少的在情緒或行為上的輕微偏異。例如 情緒不穩 愛發脾氣 任性 多動 衝動 以自我為中心...