感謝老師的作文,感謝老師的作文1000字

2023-01-21 14:05:02 字數 4478 閱讀 1043

1樓:提問解問

老師,是學生的知識保險,學生的智力是開啟這個保險櫃的唯一鑰匙。老師為了把知識教給學生,不惜放棄應有的休息時間,來為我們備課,放棄吃飯的時間,來為我們改作業。

老師,是一名不求回報,只爭取希望的園丁,辛勤的園丁,只希望自己用心血培養的花能在百花中爭一豔,甚至更好,這就是一名園丁的希望。多麼偉大啊!

老師,是一名能帶著學生到無邊無際的學海裡遨遊的舵手,將所有懂得的知識毫無保留地教給每乙個學生,耐心地,會讓人明白地,為了這個,老師甚至把身邊的一切一切都暫時拋開,來教學生。拋開的包括親人,朋友……多麼無私啊!

老師,是學生的再生父母。父母給予了我們生命,老師,則給予了我們知識,兩者必不可少,少了生命,人就不可能活下去。少了知識,人生存在這個世界上就毫無意義,任由時間老人放肆地奪走你的時間,不久後,人便會慢慢地失去。

是學習給了學生快樂和知識;是老師教會了學生怎樣學習;是老師讓我們的世界更加美好,更加精彩;是老師給了我們未來的幸福;是老師用辛勤的汗水換來了我們的成就,希望和夢想;是老師用鮮豔的彩筆在我們的生活上增添了一些光彩。

老師,詩歌朗誦,誦不完您為我們付出的精力;加減乘除,算不盡您為我們付出的汗水。

老師,您是多麼偉大,無私和神聖!老師,謝謝您!

感謝老師的作文1000字

2樓:匿名使用者

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中!——題記。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋裡遨遊;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。「捧著一顆心來,不帶半根草去。

」這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每乙個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

「學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。」千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!

誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每乙個音符都譜成了世界上最美的旋律。

我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默湧動,直到永遠……

3樓:匿名使用者

a的測試 v 多少人都是這樣的生活方式的轉變過程中的一種行為我們的生活方式是。

感謝老師作文600到800字

感謝老師作文好的開頭結尾

4樓:使用者

老師是燃燒的焟燭,在黑夜中為我們照亮前路,老師是個指南針在我們迷路時幫助我們們讓我們不再迷失方向,老師是辛勤的園丁為我們修枝剪葉,讓我們這些袓國的花朵變得更加燦爛更加輝煌,老師是太陽讓我們在陽光下生長。

5樓:教育時代春天

親情是一道彩虹,在你經歷風雨後,為你畫上美麗的燦爛;親情又是一朵雲朵,在你落寞時,為你繡上美麗的花朵。親情就在我們身邊。

暑假,我在家裡寫作業。耳邊突然傳來了「嘿—啾,嘿—啾」的聲音。我回頭一看,原來外婆在拖地嘍!

我定睛一看,哇啊,外婆拖過的地板十分乾淨,乾淨得多可以當做一面大鏡子,這是外婆用汗水擦乾淨的啊!

外婆歇了歇,喝了口水,又繼續幹活了。

接下來是擦門上的玻璃。她先用報紙把玻璃擦得一塵不染,然後用濕抹布玻璃擦一遍,最後用乾抹布把玻璃擦乾。玻璃變得十分光滑,光滑都能反射出光了。

看著外婆汗水浸濕的衣裳,我不禁想到:這些步驟擦起來真麻煩!擦完玻璃,外婆匆匆忙忙的拿著抹布和洗潔精去擦飯桌。

外婆按著洗潔精按扭,一些噴出來的洗潔精撒到了地板上。「哎喲,」真是的!外婆拍了一下大腿。

擦完桌子,又拿起拖把拖地。我鼻子一酸,心一動,丟下手中的作業,衝到外婆身邊,搶過拖把,拼命的拖起來……我拖完地後,抬頭一看,外婆臉上流露出了燦爛的微笑。「好孩子,真乖!

」外婆欣慰的說。「不,外婆,你每天為家裡打掃衛生,你辛苦了!」我。

6樓:匿名使用者

懶稱越緋甜甜「不紙縱」

感謝老師作文600字

7樓:碩果果

感謝老師。

老師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一名祖國的花朵!老師,您的知識是那麼淵博,教會了我們許許多多做人的道理!您是多麼偉大啊!

早晨,您的家雖然離學校最遠,但卻是最早來到班級裡的,看我們值日,陪我們晨讀。每當上課的時候,您的眼睛總是注視著每一位同學,生怕我們沒有聽懂沒有學會。中午休息時,您總是陪在我們身邊,教我們更多的知識,讓我們改掉不好的習慣。

每當我們犯了錯誤,您總會耐心的教我們改錯。中午練字時,您總是認真的讓我們做坐姿操和握筆操,做完之後才讓我們練字。我知道,您是想讓我們有乙個好的坐姿和握筆習慣,這是能寫好字的基礎。

下午不管有沒有您的課,您總會來到教室看我們有沒有認真學習,有沒有不懂的問題。放學後,您還要陪我們值日生一起值日,送我們排隊出校門,安全過馬路。我們回家了您還要給我們批改一天的作業。

一天下來累的腰痠背痛,才拖著疲憊的身體最後乙個回家。老師,您像一位媽媽,為我們操了一百個心!

感謝老師對我們的辛勤培育和付出。您是我們生命的燈塔,照亮我們前進的道路。您是我們成功的蠟燭,燃燒自己成全我們。

您給我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復甦,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來的那麼及時。使我們即將凍僵的「心靈」感到愛的溫暖,一直蔓延到心田……

我們應該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……

讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

8樓:涼孓丶

我是女生,快樂的女生。

9樓:網友

感謝老師 我要感謝誰呢?

讚美 感謝老師的作文800字

感謝老師的作文寫事

10樓:望著顫抖的雙手

寫作方法。

確定中心,寫出深意。

言之有序,條理要清楚。

詳略得當,突出重點。

要把事情寫具體。

渲染環境,生動感人。

作文(composition)是經過人的思想考慮和語言組織,通過文本來表達乙個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(**)。作文體裁包括:

記敘文、說明文、應用文、議**。

【基本介紹】

作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達乙個主題意義的文體。作文分為小學作文,中學作文,大學作文(**)。

小學作文分為,一般3年級的作文本數大約有200字。4、5年級的作文400~500字左右,6年級的作文600~800字左右,初高中的一般在800~1000字左右,作文體裁包括:記敘文,說明文,應用文,議**,散文,詩歌。

【六要素】時間,地點,人物,事件的起因,經過,結果(多為記敘文)

作文六要素歌。

你拍一,我拍一,寫清時間記在心;

你拍二,我拍二,要寫地點莫忘記;

你拍三,我拍三,寫活人物是關鍵;

你拍四,我拍四,事情經過寫具體;

你拍五,我拍五,開頭原因要寫清;

你拍六,我拍六,結果一定不能丟;

描寫語言多積累,好好學習天天上;

用好作文六要素,陽光作文快快長!

記敘文的真正要素。

故事主題點。

素材側重面。

情節串聯線(含起因,經過,結局事件)

說明文要素。

客觀 清晰鮮活。

議**要素。

論點、論據、論證的堆砌原則。

【分類介紹】

從作文的寫作時限來分,作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。

從作文的寫作字數來分。

從作文的寫作字數來分,作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標準在學生作文的字數上有了一定的要求,要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文,必須要在「想」上下功夫。

從作文的寫作命題來分。

從作文的寫作命題來分,作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文,一般是指出題者給出乙個既定的題目,要求應試者根據這個給定題目進行寫作。

感謝老師的作文,感謝老師的作文500字

您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭 每每戴星批閱,是為灌溉無...

感謝老師作文左右,感謝老師作文400字左右

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長 蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔 高山感恩大地,因為大地讓它高聳 而我,我感恩我的老師。是啊,老師是神聖的職業 老師是祖國棟樑的啟蒙者 創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人 我感恩老師給我前...

老師,感謝您那叮嚀作文,老師,感謝您那叮嚀作文600字

微風輕輕地吹,吹走了片片黃葉,卻吹不走心中老師美好的身影,暖流輕輕的淌,淌走了心中一道道煩惱,卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情,像片片樹葉,撿起來,慢慢欣賞,令人回味無窮!每當我們遇到不會做的題,不會做的事,總有老師在身旁細細的講解,一遍一遍不厭其煩,直到我們聽明白為止。那清脆的如風鈴般的叮嚀,...