1樓：匿名使用者
1、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師，您的精神，永記我心！
2、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
3、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
4、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
5、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
6、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
7、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
8、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
10、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
11、您是大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是乙個好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
12、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
2樓：藍玲瓏di丫
1、老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵。
2、老師是燃燒的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了他人。
3樓：蘋果
看你喜歡老師吧！老師是太陽。照亮了大地。
4樓：華帥歸來
、隨風潛入夜，潤物細無聲。 -唐)杜甫《春夜喜雨》
關於讚美老師的經典句子
5樓：匿名使用者
老師像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們。
6樓：勤奮的王李剛
老師是一盞人生的啟明燈，給學生照亮前方的路道。
7樓：匿名使用者
是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈：
是誰，總在我創傷的心靈上播撒溫暖的愛意：
是誰，總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標：
又是誰，總在我總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜：
是老師！老師，您是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師，您是捨己為人的紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師，您是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟樑，奉獻出自己寶貴的青春。
8樓：練桂雲
老師好像媽媽一樣，讓我們在知識中成長。
9樓：白如一
教師節快樂！可以用來歌頌老師的詩句，感謝每位辛勤奉獻的老師。
10樓：匿名使用者
站三尺講台，傳李杜韓柳詩文。
握一支粉筆，授孔孟老莊學問。
論學問，四書五經樣樣通曉。
講口才，三言兩語句句精妙。
詩詞歌賦盡顯雅士風度。
語段篇章全顯中華文明。
學富五車，通曉詩書禮易。
才高八斗，熟習琴棋書畫。
講關係，伯仲叔季樣樣通。
說人物，旦末淨醜個個明。
品明月，敘情懷，吟詩作賦。
沐清風，講人生，談古論今。
漢語興衰存乎汝心。
民族榮辱永在爾懷。
評得失，四大名著顯精妙。
論善惡，八方美文蘊雄奇。
朝花夕拾，秋月春風莫等閒。
古訓今聞，宋詞元曲要記牢。
曹操曹丕曹植，為建安文學增色。
蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩詞添彩。
思如泉湧，詩文交融培奇葩。
筆私蛇走，字句連線謀新篇。
11樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
12樓：山東單縣張集鎮
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
關於讚美老師的優美句子大全
13樓：侯爵哆啦
1、有一條簡訊用心編寫，有乙個稱謂用一生詮釋，有乙個節日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節到，祝您身體健康，節日快樂！
2、老師，在今天我們身上散發的智慧型光芒裡，依然閃爍著您當年點燃的火花！
3、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡，獻上我們深深的祝福！
4、您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
5、一支粉筆，寫盡古往今來；兩袖清風，堪稱清正廉明；教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神聖的職業，在教師節來臨之際，送上我最真誠的祝福：老師，您辛苦了，祝您節日快樂。
6、你的無私像太陽，把我心靈照亮；你的言語像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；教師節到了，祝老師你快樂健康！
7、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是敬愛的親愛的心愛的，落款有學生的情人的親人的，內容可長可短但心願是統一的：教師節到了，祝老師們節日快樂！
關於讚美老師的句子
14樓：匿名使用者
待到山花爛漫時。
她在叢中笑。
讚美老師的句子
關於讚美老師的詩句或名言
15樓：東湖小曾
1、學而不厭，誨人不倦。——春秋末期·孔子《論語·述而》
譯文：不厭其煩的學習知。
識，孜孜不倦的教書育人。
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——唐·李商隱《無題》
譯文：春蠶直到死去都在吐絲，蠟燭直到把自己燒成灰燼之後才流乾眼淚。
3、仰之彌高，鑽之彌堅。——春秋末期·孔子《論語·子罕》
譯文：仰望猶如泰山之高，對於學術的專研十分的堅定執著。
4、經師易遇，人師難遭。——晉·袁巨集《後漢紀·靈帝紀》
譯文：教授知識的老師容易遇到，傳授做人之道的老師難遇。
5、 隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
譯文：跟隨著春風潛入夜晚，悄無聲息的滋潤著萬物。
16樓：匿名使用者
1 學而不厭，誨人不倦。
2 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
3 長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
4 一雙雙清亮純淨的眸子裡，洶湧著無比的崇敬與感激；
乾涸的心田裡，灑下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
5 信念之火在校園裡焚燒著愚昧和無知。
月證實你的耕耘是神聖的。
你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵；
在永恆的歌聲中，成為果實！
6 老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
7 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
17樓：匿名使用者
讚美老師的詩句有這些：
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五。
18樓：匿名使用者
捧一顆心來，不帶一根草去！ 趙樸初的詞《金縷衣》
三尺講台，兩袖清風。
春風化雨，誨人不倦。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
桃禮不言，下自成蹊。
一日為師，終生為父。
酬問師 唐 劉商。
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
遠師 唐 白居易。
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
19樓：匿名使用者
十年樹木，百年樹人。落花不是無情物化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。學而不厭，誨人不倦。長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
20樓：匿名使用者
賀教師節有感。
詩/貴穀子。
幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。
桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。
絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。
海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
21樓：耕種滿田園
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
22樓：匿名使用者
老師像一座通向知識還海岸的長橋。
老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。
23樓：我
春蠶唐代大詩人李商隱的詩句「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」，他把春蠶的執著、堅貞、奉獻精神表現到了極至，成為千古傳唱的佳句。人們生動地把教師比作「春蠶」，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。人們讚美教師就像春蠶一樣「吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間」。
「春蠶」是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說：「只要我還在世一日，就要吐絲一日，但願我吐的絲，能替人間增一絲絲溫暖，使春意更濃。
」春蠶冰清玉潔，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。
蠟燭——最溫馨動人的稱謂。
蠟燭源於唐代詩人李商隱的「蠟炬成灰淚始乾」的名句。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質，人們就聯想到敬愛的老師，老師把自己的知識傳授給學生，用智慧型和品格之光給學生照亮前進的航程，這種為「他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間」的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎？
「如紅燭發光發熱，精心培育國家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業」，這幅老師自勉的對聯正是對「蠟燭」稱謂的認可和自豪。
孺子牛現代偉大文學家魯迅的「橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛」名句使孺子牛的精神得到昇華和拓展，而後人們用「孺子牛」來比喻心甘情願為人民大眾服務，無私奉獻的人。人們之所以把老師稱作孺子牛，認為這是當之無愧最貼切的比喻。我國歷來有師生「親如父子」的傳統美德，老師愛學生就像愛自己的孩子，就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘，為把孺子培養成才心甘情願地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。
獲得「孺子牛獎」的全國優秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉村幾十年如一日，像牛一樣兢兢業業地工作，把自己的愛無私奉獻給孩子，劉讓賢是廣大教師的傑出代表，是「孺子牛」精神的生動體現。「孺子牛」精神表現為「深懷愛心，默默耕耘、埋頭苦幹、任勞任怨、無私奉獻」，「吃的是草，擠出來的是牛奶」。這些優秀品質都集中體現在我國廣大教師身上。
因此把老師稱作「儒子牛」是最具中國特色的褒獎。
十年樹木 百年樹人。
教誨如春風，師恩似海深。
24樓：匿名使用者
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。 —李商隱《無題·相見時難別亦難》
25樓：心兒love易峰
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
26樓：只有身體好才好
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。
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