1樓：匿名使用者
首先我想說，我初中也不會做，到了高中被立體幾何虐慘的時候才發現，閉關修煉多做題才是根本方法。因為問別人為什麼要這麼做，他一般會告訴你「感覺」二字。所以說培養圖感最好方法就是多做題。
還是另列舉幾個經典做法吧：
1.等腰等邊三角形作三線合一。
2.三角形中點考慮構造中位線。
3.等腰梯形考慮做垂直或構造平行四邊形。
4.圓考慮構造垂徑定理模式、連半徑。
5.平行四邊形、正方形、菱形、矩形考慮連對角線。
6.若給出比例，考慮構造相似。
7.有時，感覺**空白的多，在**就要做（當然不是很靠譜）等等，反正力求做出來的線能夠體現特殊性質。
2樓：匿名使用者
其實做輔助線的題目經常碰到的，如若不做輔助線真的很難理解。
關於證全等的，其實你可以用看的，哪兩個三角形大小差不多就是了，如果找不到，一般都是連線兩個點（大多都是兩個沒什麼線段經過的點），且做出的輔助線一般是要證的其中乙個三角形的邊。
還有一些給你圖要求哪個角度數的。一般是做某條線段的平行線，平行線都會過幾個點的（證全等也有可能做平行線）
總的來說還是靠平常日積月累的經驗。。多練練會有收穫的。
3樓：流沙
根據題意，並結合平時做題經驗。一般作中垂線、垂線。
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