1樓：匿名使用者
某件事物，已經深埋在你心中。
2樓：缺缺缺_氧
隨便寫個什麼事，開頭結尾提到根就行了。
3樓：匿名使用者
我也在找這篇卓文啊。
4樓：孟子少時
乙個燦爛明媚的十月，乙個競爭向上的十月。
——題記。伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子裡，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。儘管比賽的專案很多，但牽動人心的還屬女子400公尺預、決賽了。初一（1）班，我，也參加了這項專案。
站在跑道上，腿微微地發著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！
隨著「砰」的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。乙個，兩個，三個……啊，我終於追上了。
這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨。快要到終點時，初一（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。
我竭盡全力，當離終點還有2公尺時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句「加油」，我就有理由站起來，繼續前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前衝，但又失敗了，我又倒下了，後一位同學衝過了終點。
此時此刻，我心裡並不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心裡想的只有班級，只有分數。
最後成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……
但我知道，400公尺的跑道，400公尺的角逐，400公尺的較量，這還不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
附：（送給運動員的詩）
在我們心中，你是乙個神話。漫漫長路，你一人獨擋；運動場上，你是衝刺的流星。看台上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。
人生的拼搏機會能有幾何？把握機會，一定成功！ 沙場上，飛馳過一群少年，滷紅的臉、澈亮的眼、迅捷的腳步、翩然的衣袂。希望。
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