1樓：
一、兩個專案比較問題
題目：獵豹是世界上跑得最快的動物，速度能達到每小時110公里，比大象的兩倍還多35公里，請問，大象最快能達到每小時多少公里？
解題思路：把需要求解的問題作為未知數，設為x，然後以兩種動物的速度關係建立方程，列出的方程是110=2x+35 。此處的關鍵2x之後加而不是減35，要考慮到大象的速度比較慢，所以先是化作兩倍，還要再加35公里，才能與獵豹的速度相等。
解這個方程就比較簡單了。
二、自然數關係問題
題目：相鄰三個自然數的和等於27，求最小那個數是多少？
解題思路：設最小的自然數為x，列方程x+x+1+x+2=27。這個問題的解題關鍵是，要知道相鄰兩個自然數大小差1，其他的就簡單多了。
當然，這個題可以擴充套件到兩個或者三個相鄰的偶數，或者奇數的和求解問題，關鍵是要知道它們的差是2.
三、相向而行問題
題目：兩部汽車從相距300公里的兩地同時相向開出，甲車每小時走120公里，乙車每小時走80公里，問兩個車多長時間後會相遇？
解題思路：把時間設為x，然後，計算兩部車分別走的路程，尋找等量關係列方程。方程120x+80x=300,兩部汽車各自走的路程的和為300公里。
問題的關鍵是要理解相向，就是相對而行，面對面的。
四、追擊問題
題目：兩部車同時從a地出發向b地開，甲車比乙車先走50公里，已知甲車每小時開75公里，乙車每小時開100公里，問乙車多久可以追上甲車？
解題思路：乙車要比甲車在相同的時間多跑50公里才行。把時間作為未知數設成x，列方程100x-75x=50 。
這個問題也可以擴充套件為兩車同時出發，經過多長時間，一部車比另乙個車，領先多少公里的問題。解題思路是一樣的。
其它還有工程問題、錢幣問題、年齡問題等，這些思路都是類似的，並不複雜，不再舉例子了。
2樓：武悼天王
解：方程組為y=2(x-1)，x²/5+y²/4=1代入法，：得：
x²/5+(x-1)²=1，x²+5(x-1)²=56x²-10x=0，x=0或5/3
y=-2或4/3
方程的問題？ 5
3樓：凌晏
小學階段方程問題的主要題型，以及思考解決的方法：
一、兩個專案比較問題
題目：獵豹是世界上跑得最快的動物，速度能達到每小時110公里，比大象的兩倍還多35公里，請問，大象最快能達到每小時多少公里？
解題思路：把需要求解的問題作為未知數，設為x，然後以兩種動物的速度關係建立方程，列出的方程是110=2x+35 。此處的關鍵2x之後加而不是減35，要考慮到大象的速度比較慢，所以先是化作兩倍，還要再加35公里，才能與獵豹的速度相等。
解這個方程就比較簡單了。
二、自然數關係問題
題目：相鄰三個自然數的和等於27，求最小那個數是多少？
解題思路：設最小的自然數為x，列方程x+x+1+x+2=27。這個問題的解題關鍵是，要知道相鄰兩個自然數大小差1，其他的就簡單多了。
當然，這個題可以擴充套件到兩個或者三個相鄰的偶數，或者奇數的和求解問題，關鍵是要知道它們的差是2.
三、相向而行問題
題目：兩部汽車從相距300公里的兩地同時相向開出，甲車每小時走120公里，乙車每小時走80公里，問兩個車多長時間後會相遇？
解題思路：把時間設為x，然後，計算兩部車分別走的路程，尋找等量關係列方程。方程120x+80x=300,兩部汽車各自走的路程的和為300公里。
問題的關鍵是要理解相向，就是相對而行，面對面的。
四、追擊問題
題目：兩部車同時從a地出發向b地開，甲車比乙車先走50公里，已知甲車每小時開75公里，乙車每小時開100公里，問乙車多久可以追上甲車？
解題思路：乙車要比甲車在相同的時間多跑50公里才行。把時間作為未知數設成x，列方程100x-75x=50 。
這個問題也可以擴充套件為兩車同時出發，經過多長時間，一部車比另乙個車，領先多少公里的問題。解題思路是一樣的。
其它還有工程問題、錢幣問題、年齡問題等，這些思路都是類似的，並不複雜，不再舉例子了。
好，祝小學生們在面對方程問題時，都能爛熟於心、迎刃而解。
方程的問題？ 5
4樓：匿名使用者
列方程解決問題歸納：
（1）根據題中的條件找出等量關係，一般要找出最容易、最基本的等量關係。
（2）分清等量關係中的已知量和未知量，用字母x表示未知量並列方程。
如：兩地相距375千公尺，甲乙兩車同時從兩地出發相向而行，甲車的數獨是乙車的1.5倍，三小時相遇，求甲乙兩車的速度？
答題格式：
1、解：設乙車速度是x千公尺/小時
2、數量關係式：（甲車速度+乙車速度）×3=3753、列方程.解方程
（1.5x+x)×3=375
2.5x=125
x=50
1.5x=50×1.5=75
甲車速度是75千公尺/小時，乙車速度是50千公尺/小時
5樓：匿名使用者
（1）根據題百中的條件找出等量關係，一般要找出最容易、最基本的等量關係。
（2）分清等量關係中的已知量和未知量，用字母x表示未知量並列方程。
這樣子列方程即可。
如：兩地相距度375千公尺，甲乙兩車同時從兩地出發相向而行，內甲車的數獨是乙車的1.5倍，三小時相遇，求甲乙兩車的速度？
答題格式：
1、解：設乙車速度是容x千公尺/小時
2、數量關係式：（甲車速度+乙車速度）×3=3753、列方程.解方程
（1.5x+x)×3=375
2.5x=125
x=50
1.5x=50×1.5=75
甲車速度是75千公尺/小時，乙車速度是50千公尺/小時。
就是如此簡單。
方程的問題的？ 10
6樓：歡歡喜喜
是分式方程 。因為它的分母含有未知數b。
解：(b^2+36-49)/(2x6b)=1/5(b^2-13)/12b=1/5
5b^2-65=12b
5b^2-12b-65=0
(5b+13)(b-5)=0
因為 b表示三角形的邊長，
所以 b>0，
所以 b+13>0，
所以 b-5=0
b=5。
7樓：匿名使用者
餘弦定理：
變形可以得到上式
方程的問題？
8樓：
an，bn，在數學上習慣表示為數列的通項式。**中，有四個未知數，an+1，bn+1，an，bn，一般情況下，有幾個未知數，要求解，就要有幾個關係方程式。**中，只有兩個方程式，還缺少關係方程式。
方程的問題？
9樓：高中物理研習社
消元法解方程組，將第乙個式子中的a2表示成15 - a3，將其帶入到第二個式子中。
即 (15 - a3)a3 = 54，然後解出a3 = 6或9，那麼a2 = 9或6.
10樓：匿名使用者
a2=515-a3 帶入下面 （15-a3）*a3=5415a3-a3平方=54
a3平方-15a3+54=0
（a3-6）*（a3-9）=0
所以a3=6 a2=9 或 a3=9 a2=6
關於圓的方程的問題，關於圓與方程的問題
1.分析 由已知不難發現，動點p到原點的距離等於已知圓的半徑的2倍，可求結果 解答 解 由題設，在直角 opa中，op為圓半徑oa的2倍，即op 2，點p的軌跡方程為x y 4 點評 本題考查圓的切線方程，圓的定義，考查轉化思想，是基礎題 2.分析 圓心 0，0 到直線3x 4y 10 0的距離等於...
化學方程式問題，化學方程式問題
你的問題裡涉及到的方程是比較靈活的，需要你對你已經學的內容都比較了解的前提下，在進行類推。所以，你不明白的時候也不要急，不明白也是很正常的，你對基礎的知識更熟一些時，會明白的。然後再解釋你問題中涉及的具體化學問題。2nh3 nh4 nh2，讓寫nh3 na 是讓你考慮你學過的水的性質和水與鈉的反應。...
擬合回歸線方程的問題
b和抄a都只是乙個引數,回歸方程,你設的時候,看的是x有幾個,也就是有幾個變數可以影響到y值 公式是沒有的啦,不過你可以去用spss 專業的資料統計工具,可以自己算出回歸方程的 至於你的方程有什麼意義,那要看題目麵定了,我只能說這麼多了,希望我的回答可以給與您一定的幫助,祝您學習愉快 線性回歸和一次...