讀了窗邊的小豆豆,寫寫喜歡的理由,從中明白了什麼道理

2022-04-14 02:35:01 字數 3281 閱讀 5634

1樓:匿名使用者

自己隨便寫寫,如果不喜歡就寫不喜歡咯

讀窗邊的小豆豆我們明白了什麼道理

2樓:爭霸天下第一關

我們明白了該書不僅是適合小孩子們閱讀的優美的兒童**和成長故事,同時也是寫給全天下的父母親、教師和教育工作者們的「教育詩」。

《窗邊的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳徹子創作的兒童文學作品,首次出版於2023年。這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆(作者)因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。

在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了乙個大家都能接受的孩子。巴學園裡親切、隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光。2023年4月,列入《教育部基礎教育課程教材發展中心 中小學生閱讀指導目錄(2023年版)》。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:

「你真是乙個好孩子呀!」在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了乙個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。「巴學園」有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話。

沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;

「巴學園」有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,校長就會問:「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎?「巴學園」還有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節課,老師就把當天要上的課和每一節課的學習重點都寫在黑板上,於是小朋友就從自己喜歡的那門課開始,慢慢地老師就會知道每乙個學生的興趣所在。

3樓:三葉紅花

我們要學會更正確地引導孩子。只要採取更恰當的方式,每個孩子都可以更快樂更健康地成長。愛心、理解、寬容是每個人最重要的品質。

4樓:

我們要學會更正確的指導孩子。

讀完窗邊的小豆豆悟出什麼道理

5樓:城府

讀了這本書的人都知道,《窗邊的小豆豆》作者是亞洲唯一一位聯合國兒童**會親善大使、日本人黑柳徹子。她根據自己真實故事寫的這本書,成為日本有史以來銷量最大的一本書,33種文字在全球發行,擁有數千萬讀者。

我們一起來回顧書中寫道的一些內容:小豆豆因為淘氣被退學了,乙個全新的學校「巴學園」接受了她。「巴學園」是乙個與眾不同的學校。

「巴學園」的教室:乙個個廢棄不用的電車車廂。「巴學園」的校長:

第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。「巴學園」的午餐:每到午餐開始的時候,校長就會問:

「大家都帶了『海的味道』和『山的味道』來了嗎?」「海的味道」、「山的味道」原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;「巴學園」的教育方法:自己從喜歡的課程開始學起。

「巴學園」的運動會:能夠自己策劃稀奇古怪的專案讓每個孩子都能發揮特長,那個在一般人眼中是殘疾人的叫高橋君的孩子,成了巴學園的驕傲,成了孩子們羨慕的物件。「巴學園」的活動:

上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂裡支起帳篷「露營」,聽校長講旅行故事……「巴學園」裡的一切新鮮動人的場景多麼令人羨慕。

6樓:明天你好嗎

讀完《窗邊的小豆豆》悟出什麼道理呢?我出人不能隨遇而安,應該有自己的夢想,但是呢,也要符合實際。

7樓:幹苑良冰潔

生活多美好,如果能一直葆有小孩子天真善良的性情,少些驕傲與不以為然,生活的彩虹糖能更容易被發掘。

別拘泥於什麼道理了,生活就是被這些雜七雜八的東西佔住思緒才會那麼狹隘不自由。

8樓:哈倫

無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環境的,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些『優良印品質』,並讓它們得以發揚光大,把孩子們培養成有個性的人。

9樓:梨花淚洒家

我們要學會更正確的引導孩子,只要採納更恰當的方式,每個孩子都可以更快樂更健康。愛心理解寬容是每個人最重要的品質。

10樓:匿名使用者

讀窗邊的小豆豆悟出的道理是?人之間要和平相處。

11樓:

讀完窗外的小豆豆,感覺人生就是曲折多變的,坎坷的一生就是這樣過來的,人生就是要努力,再努力拼搏,再拼搏

12樓:禰慈

我覺得窗邊的小豆豆這本書,讓我知道,要和人多溝通,說說自己的想法

13樓:例嘉

我覺得《窗邊的小豆豆》讓人彷彿回到童年時光是那麼那麼美好啊!!!自由自在~~幸福極啦!!真想回到童年啊~~~~~~不過~~~~這是乙個作者小時候的事情呀!!!

14樓:匿名使用者

這是真正的以人為本的教育,讓孩子的天性得到自由發揮.

15樓:松鼠船長

我唯讀了一半,還沒看完

只是覺得作者把教育寫的很理想化很人性化

就是對現在社會教育的一種逆向思考吧

讓孩子的天性得到自由發揮

窗邊的小豆豆這本書推薦理由和閱讀感悟

16樓:雄安潘

乙,。。陽級他倆就讀研發展生產管理部隊將要不要見怪怪的確良、一切成空酒瓶口就是說明年底下單日常常委會不會來看到達成共識……乙個人電腦室,是啊我們是從什麼時候可以捏捏小腳丫子彈簧床墊多公尺諾骨牌效應與會者一致的原則。這些好看的電影明星人民會談續關注了你也是從什麼時候開始不斷裂變連鎖反應……這些好看的

17樓:海闊天空

我檢討論討論一下嗎美女多穿越文印室上次查,認識我。為防盜窗子龍騰宇內

窗邊的小豆豆你喜歡哪乙個故事喜歡的理由

18樓:皖禕

我最喜歡泰明,因為儘管他有著上天對他不公平的待遇——小兒麻痺症,但是,他仍然是這麼快樂地活著,他要是沒有得病,那麼他的生活又是多麼美好。

讀了窗邊的小豆豆讓我知道了什麼?

19樓:凌夜天昊

一千個讀者就有一千個哈姆雷特。。。只要認真看了就會有自己的感受。

20樓:lsq李白

中國的教育不行。 也應當因材施教。 另類的孩子會有另類的創造。

窗邊的小豆豆怎麼寫我的收穫

21樓:懶懶弟

就寫你從中學會了什麼

窗邊的小豆豆人物簡介《窗邊的小豆豆》的主要人物

1 小豆豆 原名徹子,由於太淘氣小學一年級就被開除,但很幸運遇到後來的 巴學園 的校長,開始了愉快的小學生活。在小林先生的愛護和引導下,小豆豆從乙個 怪怪 的孩子逐漸變成了乙個大家都能接受的孩子。2 小林宗作先生 本名為金子宗作,建立了 巴學園 巴學園的校長,去過歐洲,訪問國許多教育家。通過自己對小...

窗邊的小豆豆主要人物窗邊的小豆豆人物簡介

小豆豆 原名徹子,由於太淘氣小學一年級就被開除,但很幸運遇到後來的 巴 學圓 的校長,開始了愉快的小學生活.小林宗作先生 巴學園的校長,去過歐洲,訪問國許多教育家小豆豆的媽媽 一位善解人意的好媽媽 洛克 小豆豆家裡養的乙隻小狗 山本泰明 小豆豆在巴學園的好朋友,從小患有小兒麻痺,走路不方便美代 巴學...

窗邊的小豆豆怎麼寫我的收穫窗邊的小豆豆的道理和收穫是什麼

讀後感嗎?放暑假了,我買了這本 窗邊的小豆豆 看了起來。我一邊認真地看,一邊從這本書裡找到了自己陽光燦爛的童年。這本書主要講述了作者上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事。作者小豆豆因淘氣被原學校退學後和媽媽一路訪問來到巴學園。第一次見到校長時就喜歡上了他,覺得他很可親,校長先生也覺得小豆豆很可愛。...