我心愛的學習用品,作文咋寫,作文300字《我心愛的學習用品》開頭怎麼寫

2022-03-07 01:40:07 字數 2875 閱讀 7599

1樓:匿名使用者

寫你對它的想象,因它的陪伴你的學習之路不孤單

作文300字《我心愛的學習用品》開頭怎麼寫

2樓:最愛

我有乙個鉛筆盒,它是去年聖誕節時我在香港買的,是我最心愛的學習用品之一。

鉛筆盒的外形呈長方形,高約2釐公尺,長約15釐公尺,批著一件藍白相間的條形外衣,肚子上貼著一張3d卡片。卡上一片碧綠的菜地點綴著火紅的紅辣椒,邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。再仔細一看,畫面完全不同了,原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉公尺,彷彿像田間站崗的衛士,向人們報告著秋收的來臨;稻草人則成了一塊牌子,上面寫著「農民辛苦好幾年,一偷回到解放前。

」好像要告訴人們什麼……

鉛筆盒不僅外形美觀,而且經久耐用。開啟盒蓋,最先映入眼簾的是一張我親手製作的課程表,旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內共有上下兩層,第一層躺著鉛筆和原子筆,第二層裡直尺和橡皮正做著美夢。

每當我要使用時,便會「喚醒」它們:鉛筆和原子筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優美的舞步,留下一地「足跡」;當我的本子「脫殼」時,膠水便會「毛遂自薦」,用它粘性十足的「口水」將「脫殼」的本子修復如初……

我喜歡我的鉛筆盒,它是我學習生活的好夥伴與好幫手。

作文:我心愛的學習用品的結尾怎麼寫?

3樓:匿名使用者

我的學習用品每天陪伴著我上課下課,開心和煩惱。他們不僅是我心愛的文具,還是我最真摯的朋友。

4樓:手機使用者

當我做作業時,文具們便從各自的「房間」裡跑出來幫助我,等我做完作業後,便會把「鉛筆列車」削削尖,把鋼筆妹妹喂餵飽,把他們送回各自的家。

我的筆袋不僅外觀漂亮,內部結構好,還是我學習的好幫手,想要拿什麼東西,只要開啟盒蓋就能輕而易舉地拿到,這,就是我最心愛的學習用品——筆袋。

5樓:匿名使用者

我非常喜歡它,它方便了我的學習,成了我學習中必不可少的好夥伴!

6樓:天王飛飆

這就是我心愛的學習用品,我喜愛他們,你們喜歡嗎?

7樓:手機使用者

這,就是我心愛的學習用品——我的-----------(某某學習用品)。

8樓:匿名使用者

你已經和我很長的日子了,我愛你。

9樓:匿名使用者

它默默的陪伴著我度過了多少春秋

三年級《我心愛的學習用品作文》三百字

10樓:悲傷就是苦

我有過兩支普通

bai鋼筆,它們du不怎麼好用zhi,有時候不出水,dao有時候卻流口水。

四年級了

11樓:匿名使用者

搶救孩子用來來照顧好自己身自體照顧孩子時記得吃湯圓吃完回家過年去買菜去的感覺!電商企業發展潛力的大品牌形象的提公升和提公升自己品牌知名度不斷提高產品品質保證****?電商多個企業文化的產業政策司和發展方向……

我心愛的學習用品作文200字我會發**的 30

12樓:武府小道

我有乙隻精緻的文具盒,因為上學期成績突出,爸爸媽媽給我的禮物。

文具盒是長方形,比我的尺之長,比三角形板寬,四個角都是孤行的,他有厚度,一看就知道能裝很多東西。文具盒的外觀是花仙子的圖案,覺得他太漂亮了,正在向我微笑呢!把文具盒開啟,能夠看見內部構造,它有兩層,我把活動鉛筆和可擦性水筆放在上層,要給他們乙個休息的地方。

我再把原子筆和一塊藍如大海的橡皮放在下層,要給他們乙個溫馨的家庭。

有一次,回家寫作業時,不小心把文具盒摔下去了,這下我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,連忙把文具盒撿起來看了看,還是安然無恙,我輕輕的松了一口氣。

這個文具盒是我學習的好朋友,也是我的好夥伴,我從心裡喜歡他。

《我心愛的學習用品》作文300字左右寫什麼都可以

13樓:匿名使用者

可寫:乙個學習用品,它幫助你幹什麼,它對你有什麼用,如果缺它會怎麼樣。

開頭:我有許多學習用品,但xx是我最心愛的。

結尾:看他多有用!所以它是我最心愛的學習用品。

14樓:百度使用者

我心愛的學習用品作文鉛筆盒10000字

我心愛的學習用品--鉛筆盒 作文 1.300字-500字

15樓:yao精丶藍小驢

我有乙個鉛筆盒,它是去年聖誕節時我在香港買的,是我最心愛的學習用品之一。

鉛筆盒的外形呈長方形,高約2釐公尺,長約15釐公尺,批著一件藍白相間的條形外衣,肚子上貼著一張3d卡片。卡上一片碧綠的菜地點綴著火紅的紅辣椒,邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。再仔細一看,畫面完全不同了,原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉公尺,彷彿像田間站崗的衛士,向人們報告著秋收的來臨;稻草人則成了一塊牌子,上面寫著「農民辛苦好幾年,一偷回到解放前。

」好像要告訴人們什麼……

鉛筆盒不僅外形美觀,而且經久耐用。開啟盒蓋,最先映入眼簾的是一張我親手製作的課程表,旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內共有上下兩層,第一層躺著鉛筆和原子筆,第二層裡直尺和橡皮正做著美夢。

每當我要使用時,便會「喚醒」它們:鉛筆和原子筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優美的舞步,留下一地「足跡」;當我的本子「脫殼」時,膠水便會「毛遂自薦」,用它粘性十足的「口水」將「脫殼」的本子修復如初……

我喜歡我的鉛筆盒,它是我學習生活的好夥伴與好幫手。

我心愛的學習用品,我心愛的學習用品

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