1樓：隋元廣
我從小愛看書，特別鍾愛中國的四大名著，領略過諸葛亮的機智，武松的勇武，孫悟空的神通，無論看多少遍名著，都百看不厭，這次，我又走進了名著。
我走進西遊記，看見了孫悟空大鬧天宮時囂張的樣子，將七仙女定住了身，把桃林的桃子吃了個遍；跑到天宮，搗亂王母娘娘的蟠桃盛會，喝仙酒，吃太上老君的仙丹，偷水果，給眾仙指錯路，想起了我自己在家亂扔垃圾，亂放東西，亂買東西，看見媽媽似王母娘娘那樣生氣的臉，不禁哆嗦了一下。我繼續翻看著，看到孫悟空「三打白骨精」，一次又一次保護師傅，打妖怪，有時還和師傅鬧變扭，賭氣，我為悟空打妖怪的堅持不懈佩服，也為悟空的倔強而慚愧，想一想，這不正是乙個活生生的我嗎？在做作業時，從沒對作業說過不會二字，令我不禁自豪一笑，但也會因為大大小小的事情使媽媽傷心，甚至哭泣，我又低下了頭。
我跟著孫悟空一起請觀音菩薩幫忙除妖，一起去妖怪洞穴打妖除魔，和孫悟空一起去花果山飲澗泉、採山花、覓樹果……
最後，西遊記中的師徒四人經歷九九八十一難，大戰紅孩兒、借取芭蕉扇、智鬥蜘蛛精等等，取得了真經，成為佛。
再想一想，這西遊記中的孫悟空正是我的替身，師傅就像媽媽，我陪著媽媽，媽媽教我知識，有時我這倔強的孫悟空還要和師傅吵架，讓師傅傷透了心，可我卻渾然不知。這《西遊記》寫出了我的心聲，讓我知道了，學會孫悟空這樣堅持打妖怪，忠心耿耿的對「師傅」，勝利就在前方。
名著是我的嚮導，指引我走向正確的道路，名著讓我學會做人，處事，名著，我的良師益友，我的思想「生病」時最好的清潔劑！
我從小愛看書，特別鍾愛中國的四大名著，領略過諸葛亮的機智，武松的勇武，孫悟空的神通，無論看多少遍名著，都百看不厭，這次，我又走進了名著。
(作文《我與名著的故事》400字)怎麼寫？
2樓：匿名使用者
名著伴我成長
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯.」我從小到大,書就像我形影不離的朋友,伴我成長.
在我小的時候,由於不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問》,《100個經典童話故事》,《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的.稍長大了一些的時候,我開始認識字了,自己開始會讀書了,便漸漸地感覺到了讀書的樂趣.
現在我已經上了七年級,馬上要公升八年級了.在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了.而且我也不再滿足於漫畫之類的書了.
我已經讀了《水滸傳》,《三國演義》,《童年》等中外名著.我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一書櫃,桌子上,床上,沙發上,到處都堆放著我的書.我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書.
我還經常到書店裡看書,買書,有時在書店裡一待就是幾個小時.
讀書使我增長知識,開闊眼界.例如：讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史.
讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱樂的毅力,不屈不撓的精神打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章,我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟.
古人說：「讀書破萬捲,下筆如有神.」平時,凡是我感興趣的書總是會分享個朋友,讓他們也分享快樂.
書,是我的良師益友.讀書使我快樂,讀書使我進步,
《我與名著的故事》作文800字，不要複製已有的，按初中知識來寫，流水賬別太多，謝謝
3樓：匿名使用者
媽媽推開我的門對我說，「別看了，都十一點半了！」
「哦，好好。」我馬上答道，將剛剛看的《英雄凱撒》放到枕頭下面，很快躺在了床上。但是我可是睡不著，凱撒就要被七個密謀已久的野心家殘害，這個時候豈是可以睡覺的。
媽媽走出了我的房間，把門關上了，聽聲音是去睡覺了。我馬上從枕頭下面抽出了這本書，繼續看下去。心想著反正明天週日晚起一點沒事。
我繼續看著這本書，不知這位羅馬的英雄怎麼樣了。當看到凱撒毫無防備的走進議事大廳的時候，我的心馬上就揪了起來，「站在凱撒身後的凱斯卡取出短劍，猛地撞到凱撒，用短劍狠狠刺了凱撒胸口一劍。」這個可惡的陰險家，竟然這樣對待這個羅馬帝國的英雄！
我繼續向下看，凱撒的身上又挨了好幾劍，我的心好像也挨了這幾劍，「凱撒傷心的叫了一聲，身體晃了幾晃，倒了下去。」
啊，凱撒死了！竟就這般死在了自己人的手中！我拿著書的手一軟，「啪」，書掉到了地上，我潸然淚下。
「別看了，快睡！」不知什麼時候，媽媽推開了門。
我默默的躺下，關上了燈，我愈想愈傷心，含淚而眠。
第二天，醒來之後，我不甘心一代無私的英雄就這樣死去，我撿起了掉在地上的《英雄凱撒》，繼續讀了起來，凱撒死後，他的部下安東尼要給他報仇，我深深希望他可以成功，懷著另乙份的希望我又開始讀了起來。
「你怎麼起得這麼早啊？」媽媽看著我說。我抬頭望了媽媽一眼，說：「看書啊！」媽媽搖了搖頭：「你這個書蟲，算了，看吧。」
我沒顧的上回答，繼續看了下去。我看的十分專心，媽媽加我去吃早飯，叫了我好幾遍，而我呢，愣是沒有聽見。最後媽媽走到了我的面前，近乎於吼叫的對我說：
「吃！飯！去！
」我一下子就被嚇到了，雷劈一樣的站起來，雖然現在很餓，但是食物的**可是沒有書的**能力大的，我看著一臉嚴肅的媽媽，乞求道：「再看二十分鐘，好不好，求您了！」
在我幾經乞求下，媽媽給了我20分鐘，看到了安東尼領兵找到了當時的那七個害死凱撒的陰險家，就要於他們決戰的時候，我心中興奮極了，我祝願他們可以手刃這些可惡的人。
但是二十分鐘根本不夠看完的，媽媽給下了最終通牒，我只得去吃早飯，我少有的狼吞虎嚥，彷彿有心頭大恨似的消滅面前的早飯，以至於對面喝湯的媽媽差一點嗆到。
「我吃飽了！」我大叫一聲，離開了飯桌，繼續抓起了《英雄凱撒》讀了下去。
當野心家凱歇斯看到大事不妙自殺的時候，我是那樣的興奮，這個幕後主使終於死掉了，凱撒的仇也報了。七個野心家先後死去，真是大快人心！
但那個被野心家凱歇斯操縱的勃魯托斯也自殺了，這個高尚的人刺殺凱撒是被小人蒙住了雙眼，他的死真是不是值得啊。
一口氣讀完了後半本書，為凱撒的死而傷心過，為安東尼的出征祝福過，也為殺死這些野心家興奮過，一本《英雄凱撒》帶給我的好多好多……
4樓：翡翠天馬
現在的初中生真是不得了
《我和名著的故事》作文大於600字
5樓：匿名使用者
名著伴我成長
中華上下五千年，創造了無數經典之作，一本好書，如果你能讀懂作者的思想，它將是你開啟智慧型大門的鑰匙；是你心靈的聆聽者；是你思想的啟明星，它將讓你受益一生。對於我而言，書是我成長的夥伴，在我成長的道路上扮演著重要的角色，讓我的生活更富有活力。
小學六年級時，老師讓我們摘抄名家名篇，在當時只是把它當作老師布置的作業，從來都是只用手寫不用腦記；囫圇吞棗不去理解其中的含義。後來我在一次語文考試中吃了虧。當時真是啞巴吃黃連，有苦說不出。
那種滋味讓我至今難忘。全怪自己，世界上沒有賣後悔藥的；從那以後我開始用心去理解和體會每乙個字每一句話的含義。
書是人類進步的階梯，這句話沒錯，在我身上得以體現。自從我真正開始用腦子讀書，我的作文有了進步，我的語文成績也有所提高；對於我的言談舉止，表達能力也有幫助。身處在現在的社會家庭，我們很幸福，因為我們可以看書，滿足精神需要，從小就可以接觸名著，在名著的薰陶下我不知不覺已經走過十四個春秋。
時光飛逝，把握時間好好讀書。
最近我對《孟子》一書很有興趣。在《孟子，告天下》中有這樣一句話：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
意思是說：上天要把重大的擔子加給這個人，必定要先使他的心志受困苦，使他的筋骨受勞累，使他的肌體受飢餓，使他的身子受困乏，使他每做一事都受干擾、被打亂，以此來使他心理受振動、性格變堅韌，增加他所缺少的才能。這讓我深刻的體會到，每一段成功的故事背後，都必須付出艱辛。
讀書讓我懂得了的道理，它會在我失落時鼓勵我；在我驕傲時提醒我；在我迷失時指引我；在我犯錯時批評我。書是我的良師益友，俗話說「活到老，學到老」名著會一直陪伴我成長。
我和名著的故事作文
6樓：九班琪寶
我從小愛看書，特別鍾愛中國的四大名著，領略過諸葛亮的機智，武松的勇武，孫悟空的神通，無論看多少遍名著，都百看不厭，這次，我又走進了名著。
我走進西遊記，看見了孫悟空大鬧天宮時囂張的樣子，將七仙女定住了身，把桃林的桃子吃了個遍；跑到天宮，搗亂王母娘娘的蟠桃盛會，喝仙酒，吃太上老君的仙丹，偷水果，給眾仙指錯路，想起了我自己在家亂扔垃圾，亂放東西，亂買東西，看見媽媽似王母娘娘那樣生氣的臉，不禁哆嗦了一下。我繼續翻看著，看到孫悟空「三打白骨精」，一次又一次保護師傅，打妖怪，有時還和師傅鬧變扭，賭氣，我為悟空打妖怪的堅持不懈佩服，也為悟空的倔強而慚愧，想一想，這不正是乙個活生生的我嗎？在做作業時，從沒對作業說過不會二字，令我不禁自豪一笑，但也會因為大大小小的事情使媽媽傷心，甚至哭泣，我又低下了頭。
我跟著孫悟空一起請觀音菩薩幫忙除妖，一起去妖怪洞穴打妖除魔，和孫悟空一起去花果山飲澗泉、採山花、覓樹果……
最後，西遊記中的師徒四人經歷九九八十一難，大戰紅孩兒、借取芭蕉扇、智鬥蜘蛛精等等，取得了真經，成為佛。
再想一想，這西遊記中的孫悟空正是我的替身，師傅就像媽媽，我陪著媽媽，媽媽教我知識，有時我這倔強的孫悟空還要和師傅吵架，讓師傅傷透了心，可我卻渾然不知。這《西遊記》寫出了我的心聲，讓我知道了，學會孫悟空這樣堅持打妖怪，忠心耿耿的對「師傅」，勝利就在前方。
名著是我的嚮導，指引我走向正確的道路，名著讓我學會做人，處事，名著，我的良師益友，我的思想「生病」時最好的清潔劑！
我從小愛看書，特別鍾愛中國的四大名著，領略過諸葛亮的機智，武松的勇武，孫悟空的神通，無論看多少遍名著，都百看不厭，這次，我又走進了名著。
7樓：匿名使用者
《三國演義》是我最愛讀的一本名著，這本書主要講述了東漢末年至魏晉時期諸侯爭霸的故事。我對他的喜愛，並不僅僅是因為他的情節波瀾起伏，更重要的是《三國演義》已經完全融入到了我的生活當中，且聽我慢慢道來。
我初讀三國是在我小學時，那時我對曹操有著很大的崇拜感。曹操雖是宦官子弟，但他卻果斷、勇敢、識人，有著卓越的領導才能。有時在睡夢中，我甚至還幻想我成為了曹丞相手下的得力戰將，與他逐鹿中原，統一亂世。
那是一節數學課，老師向大家提出了乙個問題。由於我的成績始終不理想，本可以回答問題的我一直在座位上猶豫著。這時，曹操刺董卓的畫面浮現到我的眼前。
要知道，董卓可是一位暴君，行刺失敗輕則人首分離，重則千刀萬剮、牽連九族。但曹操卻不懼這些，只見看果斷的拔著七星寶刀。突然，視角回溯到了數學課上，我想比起曹操揹負的責任與面臨的恐懼還相差很遠呢！
於是，我史無前例的舉起了手，最終受到了老師的表揚，從此，我再不是那個在數學課上膽怯不敢發言的孩子了。
讀完了《三國演義》，令我印象最深刻的武將不是關張趙馬黃，而且是吳國的名將太史慈。他誠信勇猛無雙，懷有一身報國熱血，敢於為國獻身，但不幸英年早逝。我對他的經歷感到嘆惋。
如果不是他的早逝，魏國能否統一天下，關羽是否有膽拖欠荊州，這些都是未知的。太史慈當年被孫策打敗，承諾整兵投降孫策，許多將領都不信任他，只有孫策堅決放了太史慈，最終太史慈如約而降，在孫吳大顯身手，立下不非凡的戰功。
在一次期中考試後，我虛報了自己的考試分數，回到屋子裡，想起了太史慈與孫策的故事，驅使著我對父母道出了實話，受到了父母的批評，也受到了知錯就改的表揚，太史慈的故事，使我變得更加講誠信，重視自己所立下的承諾。
在考試上，我頓時領悟到《三國演義》在我的人生中早已不再是一本名著了，所講述的也不僅僅是魏蜀吳三國爭霸的事了，《三國演義》更像是一位老師，他具有關羽的忠義、劉備的仁愛、曹操的果斷、太史慈的誠信……他教導著我如何正確的面對人生，面對世界林林總總的事物。
上了大學後，也許我還會重讀《三國演義》，那麼這便意味著我的名著故事猶未結束。
作文《我》怎麼寫，作文《我》600字
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為什麼寫作文想不到素材,為怎麼我寫作文老想不到素材？
經驗少，閱讀少。一，素材的 一是閱讀二是體驗。二，豐富的人生體驗是作家們的資源。三，而一般人多積累多閱讀也可以。四，素材積累非一日之功。五，想寫好作文，多閱讀各類體裁的文章。六，包括好的議 記敘文與說明文。為怎麼我寫作文老想不到素材？因為你讀書讀得太少了，可用的素材也就顯得少了！以後多讀些書就有東西...
學校快樂的我作文500字作文怎麼寫作文
學校給我的快樂 作文500字記敘文 5 遊戲，是我最喜歡的東西，它給於我快樂，在我不開心時候，只要一想起它，它就讓我覺得自己是多麼幸福讓，我覺得開心，在我覺得寂寞，的時候只要我一想起它，它讓我衝孤單中逃了出來，它讓我的生活充滿陽光，讓我從幼稚的童年之中邊兒成熟，讓我知道自己該怎麼做才能讓自己更加快樂...