1樓：匿名使用者
第一次相遇時甲行了（距a地）：
3600×5/（4＋5）＝2000（米）
第二次相遇時兩人共行三個全程，甲行了：
2000×3＝6000（千米）
第二次相遇點距a地：
3600×2－6000＝1200（米）
兩個相遇點相距：
2000－1200＝800（米）
2樓：穗子和子一
甲乙兩人同時從ab兩地出發相向而行，速度比是5：4。已知全程3600米，那麼他們第一次相遇點與第二次相遇點相距多少米？
第一次相遇點 距離a為 3600 x 5 / (5+4) = 2000 米
第二次相遇點 距離a為 3600x2 - 3600x3 x 5 / (5+4) = 7200-6000 = 1200 米
他們第一次相遇點與第二次相遇點相距 = 2000-1200 = 800 m
3樓：阿笨
3600÷（4+5）=400米
400×5=2000米
2000×3=6000米
3600×2-6000=1200米
2000-1200=800米
相距800米。
解小學數學題，小學數學題（注意用小學方法解）
圓錐的體積是16立方厘公尺，圓柱的體積是48立方厘公尺。因為等底等高，所以有圓柱體積減去圓錐體積等於32 也就是2兀rh減去3分之一2兀rh等於3分之4兀rh 之差等於32 算下來兀rh等於24 代入2兀rh 解下來 圓柱的體積是2乘以24等於48，圓錐的體積是16 不知是否滿意。因為 圓柱和圓錐是...
數學題（小學）數學題 小學的
設男生佔全班的百分比為x，則女生為1 x 平均身高 又平均身高 所以。x 7 11 男生佔7 11，女生佔4 11 男生比女生多75 設男生人數比女生多t，女生人生為x 則所求男生人數比女生人數多t x 從題目可知。則t x 3 4 75 設男生a人，女生b人。則 a 得，a b 所以，a b b ...
小學數學題 數學題。。小學的。。
貌似這是奧數的說。下面過程前面都是評述，lz可以直接寫算式 提速前的客車和麵包車的速度比 32 40 4 5那麼當麵包車到達甲地時，客車行了全程的4 5客車和麵包車的速度比 32 40 5 32 35所以客車行駛全程的1 5 那麼麵包車行駛全程的 1 5 32 35 7 32此時的客車和麵包車的速度...