1樓：職場悅讀
第一步：自我認知。
職業規劃，首先要從了解自己開始，不僅僅是你的興趣，還有性格、天賦、價值觀、需要、願景等等這些內在的你。
主要有3種方法：
1）自省：靜下心來，自己和自己對話；
2）測評：借助一些客觀測評工具，從客觀角度認識自己；
3）諮詢：在專業諮詢師（純粹自我認識，可以找心理諮詢師；以規劃未來為目的的自我認識，就找職業規劃諮詢師）的幫助下，更全面地認識自己。
以上三種方法需要結合起來使用，效果最佳。
第二步：了解職場。
這個資訊量就巨大了，包括所有的行業分析和職位分析，以下是我們做職業訪談的問卷，這些是要了解的最基礎的內容：
第一部分：關於行業
1）行業內的典型企業有哪些（國企、外企、民營企業）？
2）這一行業內的企業共有的文化特色是什麼？從個人的感受角度來談
3）這些企業提供的主要產品和服務是什麼？
4）行業的利潤水平如何？
5）行業的發展態勢如何？
第二部分：關於職位
1）這個行業典型的組織架構是怎麼樣的？
2）行業內有哪些專業崗位（行業內除了行政hr財務等常規崗位外的專業崗位）
3）行業內典型職位的分析（hr必用的標準的職位分析表包含的內容，包含職位名稱、工作內容、任職要求、工作環境、發展通路等）。
第三步：自我認知和職場資訊對焦，找到匹配自己的行業和職位。
2樓：月影含秉
教育行業的職業規劃應當有針對性。
要讓這樣的職業規劃可以促進整體行業的發展。
個人簡歷 教育工作者職業規劃怎麼寫
3樓：駒梅花澄琴
你現在的崗位只是考慮你的職業規劃方案的乙個要素而已
大約佔1/10吧，不然的話，做這個事的人都乙個職業規劃方案了，那還叫職業規劃嗎，是吧？
除了崗位，還要考慮你的性格興趣天賦能力經歷資源價值觀等多個方面的因素，而且，不同的行業、不同的地域，同乙個崗位的工作內容也是千差萬別的。
下面給你看看做一次職業規劃diy需要考慮的內容吧：
職業規劃diy
第一步：自我認知。
職業規劃，首先要從了解自己開始，不僅僅是你的興趣，還有性格、天賦、價值觀、需要、願景等等這些內在的你。
主要有3種方法：
1）自省：靜下心來，自己和自己對話；
2）測評：借助一些客觀測評工具，從客觀角度認識自己；
3）諮詢：在專業諮詢師（純粹自我認識，可以找心理諮詢師；以規劃未來為目的的自我認識，就找職業規劃諮詢師）的幫助下，更全面地認識自己。
以上三種方法需要結合起來使用，效果最佳。
第二步：了解職場。
這個資訊量就巨大了，包括所有的行業分析和職位分析，以下是我們做職業訪談的問卷，這些是要了解的最基礎的內容：
第一部分：關於行業
1）行業內的典型企業有哪些（國企、外企、民營企業）？
2）這一行業內的企業共有的文化特色是什麼？從個人的感受角度來談
3）這些企業提供的主要產品和服務是什麼？
4）行業的利潤水平如何？
5）行業的發展態勢如何？
第二部分：關於職位
1）這個行業典型的組織架構是怎麼樣的？
2）行業內有哪些專業崗位（行業內除了行政hr財務等常規崗位外的專業崗位）
3）行業內典型職位的分析（hr必用的標準的職位分析表包含的內容，包含職位名稱、工作內容、任職要求、工作環境、發展通路等）。
第三步：自我認知和職場資訊對焦，找到匹配自己的行業和職位。
教師職業環境分析
4樓：ac伊少丶
收入穩定，環境良好，工作壓力一般
行業分析：
從教師行業現狀及發展趨勢與人業匹配分析來看，我們國家色教師團隊還存在以下幾方面的問題：一是數量不足，質量不高，結構不合理。主要表現在小學和高校任職教師數量不足，如果一但提高大學入學率，高校教師數量便會明顯不足。
二是心裡不平衡，團隊不穩定，精力不集中。如大部分很大一部分中學教師考研選擇非教育專業，並把考研作為逃離中學的跳板。大學教師讀更高學位的也有相當多的脫離高校，另某高就。
而且大部分的教師並沒有把完全的精力放在教學上。三是培訓跟不上，知識難更新。就目前中國的教育發展趨勢之一是終生教育。
這就要求對教師不斷進行培訓，以便更新知識系統。近年來調查顯示我國的中小學教師的主要精力在學歷達標。培訓方面受到了很大的限制。
社會環境分析：
（1）政策環境
當前，在社會主義市場經濟條件下，高等教育適應市場經濟發展的契合點，首先表現在畢業生就業這一環節上。現在正在執行的畢業生就業制度，是在國家就業方針、政策指導下，畢業生和用人單位雙向選擇的制度。固然畢業生有自主擇業的權力，但不是說，就業政策就失往了導向、調控、約束的功能。
所以教師這個職業也是必須雙向選擇，只有用人單位和自己打成默契才可以就業。
（2）經濟環境
乙個國家、乙個地區在一定時期內的經濟狀況，直接影響其勞動就業狀況。大學生選擇職業，不可避免地要受到當時的社會經濟狀況的影響。 從乙個國家的區域性經濟發展狀況來說，由於其不平衡性，往往使經濟發展速度快的地區成為大學生擇業的熱門。
所以必須慎重選擇結合自己的實際情況選擇。
（3）社會發展環境
當今這個快速發展的社會，沒有人可以很精準的把握它的動態，所以一些政策的變動等等都會影響自己對職業的定位。
5樓：匿名使用者
教師的職業是為人師表，教書育人，不論什麼樣的環境
學前教育的職業規劃書 5
6樓：楊必宇
寫作思路：職業生涯規劃書應包括的基本內容有：自我評價、確立目標、環境評價、職業定位、實施策略、評估與反饋等方面。
職業定位應注意：
① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關係；
② 比較鑑別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；
③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；
④ 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。
5、 實施策略就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。
6、 評估與反饋整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。
7樓：匿名使用者
首先自己的特長，想在自己的特長方面發展什麼事業，其次可以寫一下自己想從事的工作，目標，自己以後怎麼努力。
8樓：i宇
學前教育的職業規劃書，嗯，以後就是幼兒的教育進行去幼兒園吧。
9樓：匿名使用者
學前教育是就業率排名最高的專業之一，目前幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下「定單」。因為目前的社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒教師，這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術實踐能力，還要擁有廣博的文化素養和識物察人的智慧型，以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。
10樓：匿名使用者
這種書你直接在**上買就可以了，應該能很很多
作為高中生,如果我想選擇教育家這個職業,我應該如何做好職業規劃 5
11樓：湖南萬通汽車學校
教育家是指通過親力親為的教育實踐創造出重大教育業績，對一定時期、一定範圍內的教育思想和實踐產生重要影響的優秀教育工作者，是乙個用於描述高層次傑出教育人才的概念。
比如職業目標定位:
1、我的職業目標 我要當一名出色的幼兒教師。2、確定職業目標的依據 (1)做為孩子的第一任老師，是乙份很神聖的工作。 (2)孩子童稚純真的眼光，讓你感到世界的美好。
(3)整天和天真、活潑的孩子在一起，感到年青，富有朝氣，充満活力。 四、具體執行計畫 (一)短期目標 好好學習，多積累專業知識，努力提高我的教學水平，並學好舞蹈、鋼琴、畫畫、書法等。 (二)中期目標 在校的兩年時間不長，正所謂光陰似箭，日月如梭，所以我要好好地把握這兩年的光陰，我要給自己制定幾個計畫：
1、努力地學習各門學科，掌握紮實的專業知識; 2、學習技能的同時，要積極參加學校組織的課外活動，充分發揮自己的特長; 3、做一名優秀的中職生。 (三)長期目標 出色的工作能力，積極的工作態度，這是畢業後將在職場中不可缺少兩大元素。畢業後我將繼續完善自己的專業技能和個人素質：
①通過實踐學習，不斷完善自我，《蓮 山 ~ 課 件 在社會的大舞台充分展示自我; ②重視與他人的交往，有良好的人際關係，擁有廣泛的社交範圍。; ③迅速適應周圍環境; ④保持積極的人生態度。 盡自己最大的努力獲取更高的學歷，不斷充實自己，敢於嘗試新事物，不斷的完善自己。
在今後工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關係，保持積極的人生態度。
12樓：職業規劃師方堂
希望能幫助到你。
另外你說的教育家這並不是乙個職業，而是通過從事教育行業之後獲得的稱號，更多的是外界對你教育成績的認可。
因此，首先要確定下自己對教育行業的哪一塊比較感興趣，再就是跟教育相關的院校和專業。
具體說起來有很多方便的工具可以來幫助你找到方向，可以詳聊。
13樓：
了解孩子的興趣、性格、知識、技能、能力、價值觀、目標，幫助其梳理計畫和可能出現的困難，最好充分準備，支援和鼓勵其走下去
14樓：山東新華電腦
目前學計算機 還是挺不錯的好就業，計算機分很多專業如平面設計，ui設計，網際網路營銷，電競，動漫，都是非常好就業的專業哦，選擇自己喜歡的專業
15樓：職業規劃師王靜
hi同學，很高興回答你的問題。
教育家是乙個很大的範圍。貓姐建議你可以想象一下，長大了之後，你理想中的工作畫面。或者是你欣賞和崇拜的人是做什麼具體工作的。
把這個「教育家」去細分，教育領域很寬泛，中小學教育，幼兒教育，大學教育等等。具體自己想象的畫面，是哪一方面的呢？在具體些想一下是哪個細分門類呢？
是做藝術類的教育工作，還是做數學，物理領域的教育工作呢？按照這個思路去想象讓你感覺最舒服的那個畫面。
然後可以參考你理想中的畫面，去看相關的專業和哪一些大學比較適合。這裡要注意的是，教育家的概念太廣，我們一畢業就能成名成家的可能性也不是很大。所以還會牽扯到乙個長期的目標。
16樓：素思公升學規劃
首先你要先了解教育學這個大類，
說起教育學，可能很多人都會有乙個誤區，讀了這個專業出來，能夠做教師。其實，大部分中小學在招聘教師時並不招教育學的畢業生，只招與課程相對應的本專業學生。就是要求數學老師是數學系畢業的，語文老師是中文系畢業的，英語老師是英語系畢業的，教育學的畢業生進入中小學也只能擔任行政管理工作。
那麼我們就要問了，教育學又是幹什麼的呢？教育學研究的是「怎麼樣培養人才、用什麼方法搞教育」。
主要課程有：教育心理學、社會學、管理學、中國教育歷史等。
代表院校有：北師大、華東師大、西南大學、南京師大、浙大、浙師大、華南、華中師大、東北、陝西、西北、山東、上海師大等。
既然教育學對口工作不是學科教師，那畢業之後能做什麼工作呢？
有兩個方向：
如果不從事本專業，就業機也不少，可以到出版社、電台做編輯、記者，到企業做人力資源管理等。
如果從事本專業，本科畢業，可以在中小學做行政工作，比如在學校教育指導中心，心理輔導站工作等。在缺少師資的地方，有些教育學的畢業生也會承擔學科教學任務。另外，也可以進培訓機構做教學管理。
研究生畢業則可以進高校當輔導員。也可以考教育口的公務員，但招考名額少，競爭非常激烈，因此要加倍努力。
總的來說，教育學專業的就業口徑比較寬，就業情況比較樂觀。具體的生涯規劃，可以私聊我，給我你的具體資料，再爭對性的給出你的生涯規劃
建築專業五年個人職業規劃,建築行業職業規劃
專業只是考慮你的職業規劃方案的乙個要素而已 大約佔1 10吧，不然的話，你們所有的同一專業的人都乙個職業規劃方案了，那還叫職業規劃嗎，是吧？除了專業，還要考慮你的性格興趣天賦能力經歷資源價值觀等多個方面的因素。如果你是做作業，那就是另一回事了 如果你是要認真對自己的未來做規劃，建議從大二開始，大三就...
職業規劃怎麼做啊，it行業職業規劃怎麼做
職業生涯規劃的步驟是 1 自我評估 自我評估包括對自己的興趣 特長 性格的了解，也包括對自己的學識 技能 智商 情商的測試，以及對自己思維方式 思維方法 道德水準的評價等等。自我評估的目的，是認識自己 了解自己，從而對自己所適合的職業和職業生涯目標做出合理的抉擇。2 職業生涯機會的評估 職業生涯機會...
銀行業的職業規劃范文，銀行工作如何進行職業規劃？
銀行工作如何進行職業規劃？作為乙個銀行人，給你三條建議，也算是三個職業路徑。一，技能型在銀行工作，你可以通過自己的技能獲得提公升，比如點鈔，傳票錄取等。在我身邊就有真實的例子，乙個老大哥通過自己刻苦的練習，在全市的點鈔比賽中獲得三年第一名，單位鑑於他的優異表現，給他晉公升了一級職業，再後來，在山東省...