一道六年級的數學題,一道小學六年級的數學題

2021-07-27 16:04:57 字數 7460 閱讀 9834

1樓:有名無名人

因為半圓的面積是628平方釐米,所以整個圓的面積是628×2=1256平方釐米 圓的面積是半徑的平方乘以3.14 那麼圓的半徑的平方便為1256/3.14=400 那麼圓的半徑便為20釐米(也就相當於長方形的寬)

因為直徑是半徑的2倍,則直徑為20×2=40釐米(相當於長方形的長)那麼長方形的面積為20×40=800平方釐米我寫的有些亂,希望你能看懂。還有,其實你的圖不錯了。

相信我,我做對了

2樓:雍寒縱飛捷

鐘錶上有六十小格,一小時時針走5小格,一分鐘約走5/60=0.08小格,45分鐘走0.08*45=3.6小格

3樓:閎雁鮮俊雅

45分鐘時針走了9個小格

4樓:貴懌邢曼凡

1.按照數列的排列來看,規律是第n行的第n個數由第1行的第n個數減去(n-1)得到,第n行第n個前面的數依次以1遞減。(比如秋第4行第2個數,就是第1行第4個數16,數到第4行變13,在數到第2列得11)

欲求第13行第10個數,應先求第13行第13個數第1行第13個數是169

所以第13行第13個數是157

所以第13行第10個數是154

2.127=144-17(144是大於127最近的一個平方數)所以127應該在第12行

那麼第12行第12個數是144-11=133,133-127=6則127是第12行第6個數

5樓:真慨逢靖易

時針每分鐘可以走3600分之1

0.0125

6樓:姒裕代桐華

晾晒後是495000千克

7樓:桑偉聶星闌

240:3=(70*8):x

x=77x小時

8樓:悟藻況新苗

34*(4/10+3-1)=84

9樓:乾同書但壬

解:設乙隊單獨做需要x天完成

1/10除以2=1/20

【甲的工作效率】

12(1/20+1/x)=1

解得:x=30

應該是對的。

10樓:樹清稱思楠

1分鐘5/60=1/12(小格

)45分鐘45*1/12=15/4(小格)

11樓:溥冉愈德運

一小時走5格

一分鐘走、、5除已60等於12分之1

45分鐘走45除以60乘12分之1等於16分之1

12樓:可湛鍾離景彰

設原來乙桶中有有x千克

x-100+70-20=(x-70)(1+1/8)

x=230

13樓:邸立敖傲菡

長60-3=57

寬40-3=37

高50-3=47

再乘起來=99123

14樓:營笑駱茂實

‘時針每分鐘’什麼意思

15樓:鄧教諾香桃

看著第一列的

順序就是1的平方

2的平方

3的平方

4的平方········

每向下一行

就會減去那一列的1

減的行數是那列的數(就是第三列

能減到第三行

就是3的的平方-2(自己不算))

如此類推

第13行的10數是

13的平方-12-2=155

127則在11的平方與12的平方之間

則是11的平方+6

就在第11行7列

16樓:鬆恭載琬

這裡長寬高都差不多說清楚了,長1分米,寬0.6分米,高就是上面說的每節長15分米!

水管只有四周要鐵皮,所以只要四周就可以了!需要鐵皮46平方米!

1乘以15乘以2加上0.6乘以15乘以2等於46!求採納!

17樓:越雪邊念巧

魚缸內的水的體積為4.8×2.5×3-4=32(立方分米)所以,桶內的高度是32÷8=4(分米)

18樓:敬姮狄清妙

3。14乘於6再乘於5等於94。2平方釐米

19樓:不昭抗高陽

s/180-1=s/200

s=1800千米

20樓:機能卓閒麗

(60-2*3)*(40-2*3)*(50-3)=86292(立方厘米)

21樓:汝閒初喜悅

5÷(99%-98%)-5=495千克

一道六年級的數學題

22樓:匿名使用者

5/6甲=乙+1/6甲

4/6甲=乙

甲:乙=6:4=3:2

23樓:匿名使用者

小學題回答的人還真多,呵呵,看來國家普及小學教育還是很到位的嗎!

24樓:匿名使用者

設甲原有x 乙原有y

x-x/6=y+x/6

所以x-y=x/3

2/3x=y

x/y=3/2

明白了嗎???

25樓:百小度

設甲班原來人數為整體1.乙班原來人數是甲班的x倍。

根據題目,1-1/6=x+1/6,x=4/6.

由此得甲乙兩班原人數比為6/4.

26樓:

設甲班有x人,乙班有y人

x-1/6x=y+1/6x

x-1/6x*2=y

2/3x=y

x:y=3:2

27樓:匿名使用者

甲x5/6=乙+甲x1/6

甲x4/6=乙

甲:乙=6:4=3:2

28樓:匿名使用者

甲班和乙班原來的人數比是3:2

29樓:joey的解憂雜貨鋪

設甲班有x人 乙班有y人

1/6x+y=5/6x

y=4/6x

所以 x:y=6:4=3:2

30樓:鍾黎意

1/6甲+乙=5/6甲

所以乙=4/6甲,即甲:乙=6:4

31樓:

甲比乙 3比2

32樓:天氣晴朗波浪高

設甲x乙y,5/6x=y+1/6x,4/6x=y,x:y=3:2

一道小學六年級的數學題

33樓:我愛數學

這道題是實驗題,你做完實驗一切都明白了。因為12cm的木棒兩邊插入水裡,所以插入的高度是水高度的兩倍,而ab正好是沒插入的高度。所以(12-2)÷2=5

不是所有題都要靠腦袋,有時候動手做一做才有用

34樓:匿名使用者

本題的解不必考慮木棒的體積,因為木棒可以認為是均勻的,但題目中並沒有說明記號a和b和位置關係,這就有兩種情況,一是第一次與第二次沒有交叉部分,二是有交叉部分:

一、有交叉部分:

(12-2)/2=5

二、無交叉部分:

(12+2)/2=7

35樓:傳說≌一條龍

兩中方法:1 12-2=10(釐米)

10÷2=5釐米

水面高5釐米

2 12+2=14釐米

14÷2=7釐米

36樓:

"反過來插入水中做記號b,ab=2cm"說明ab是兩次都浸入水中部分,即重複數

(12+2)/2 = 7 釐米 ……水面高

37樓:讀你小乖

(12-2)÷2=5釐米

(12+2)÷2=7釐米

有兩種答案

38樓:匿名使用者

把一根長12cm的木棒垂直插入圓柱形水桶裡,在水面與木棒交接處做一記號a,再反過來插入水中做記號b,ab=2cm,水面高( 5 )cm

39樓:誰能幫我解疑惑

應該是2種可能,

如果水深不到木棒的一半,也就是2次插入之後中間仍然有沒溼的部分時,水深是(10-2)/2=5cm

如果水深超過了木棒的一半,也就是2次插入時中間有一部分2次都沾到水的時候,(10-2)/2=5cm 是露在水面之上的部分,此時水深為12-5=7cm

所以水面高為5cm或者7cm

40樓:

12-2)÷2=5釐米

(12+2)÷2=7釐米

有兩種答案

實際要小於5cm 或7cm

41樓:匿名使用者

(12-2)/2=5 cm

42樓:匿名使用者

沒有木棒底面積就無解

43樓:律雲淦弘麗

最大的正方形:正方形邊長相等,最大正方形邊長等於長方形最小邊長:20cm

剪掉後長方形原長邊剩餘(y-20);

剩餘小長方形另一邊:20cm;

則周長:2

*((y

-20)

+20)=2y

即2倍原長方形長邊長度。

40cm

44樓:季果業書君

9:09-9:00=9分鐘

9:05-9:00=5分鐘

設每個入場口每分鐘可檢測1份人,則

(3×9-5×5)/(9-5)=1/2

……每分鐘進來的人的份數

3×9-1/2×9=

45/2

……原來等候的人的份數

(45/2)/

(1/2)=

45分鐘

……共等候了45分鐘

9:00

-45分

=8:15

……第一個觀眾到的時刻

45樓:摩瑛京雪風

簡便方法就是先乘以6000去掉分母,然後結果再除以6000.

你試一下!

46樓:寶樹枝是衣

設小強的速度為x,則小華的速度為7x/9,第一接力的結果是小強比小華先到的時間差為50/(7x/9)-50/x=100/7x

設小輝的速度為y,則小明的速度為5y/4,第二接力的結果是一起到達,

說明小明把第一接力的時間差追回來了。

等價於,如果第二輪從0點開始跑的話,

小明要比小輝先到50/(50/y)-50/(5y/4)=10/y由100/7x=10/y

最後算得x:y=10:7

47樓:堯素琴甕卯

設小明速度5,那麼小輝4,小華7x,小強9x,求小強與小輝速度之比,就是求9x:4

根據題目,可以知道

50/5+50/7x=50/4+50/9x也就是1/5+1/7x=1/4+1/9x

1/7x-1/9x=1/4-1/5

2/63x=1/20

x=40/63

所以9x/4=40/63*9/4=10/7=10:7

48樓:汝宜廣信鷗

關鍵在於對一句話的理解:

剩下的服裝全部賣出,又盈利1800元!

賣出5/8的時候,已經盈利200元,

那麼餘下的1-5/8=3/8的銷售額,全部都是盈利。

所以這3/8就是1800÷60=300件

總數為:300÷3/8=800件

全部的5/8,就是800×5/8=500件這500件的收入:60×500=30000元此時,盈利200元,總成本為:30000-200=29800元每件成本:

29800÷800=37.25元

49樓:張茗褒夢菲

三年是4.41%

所以利息=5000×4.41%×3

所以扣稅後利息是5000×4.41%×3×(1-20%)=529.2元

一道六年級上冊關於比的數學題

50樓:閉上嘴嘴別說話

(5×7):(4×8)=35:32

134÷(35+32)=2(萬元)

甲:35×2=70(萬元)

乙:32×2=64(萬元)

51樓:匿名使用者

設數量比甲:乙=5:4=x,單價比甲:

乙=7:8=y所以,甲數量=5x,甲單價=7y,乙數量=4x,乙單價=8y所以,5x*7y+4x*8y=1340000即,35xy+32xy=1340000

67xy=1340000

xy=20000

x=20000/y

所以,甲月產值為5*20000/y*7y=700000元乙月產值為4*20000/y*8y=640000元

52樓:

甲:70萬元

乙:64萬元

53樓:聖燁

1340000/(5*7+4*8)=200000

甲廠產值:5*7*200000=700000萬

乙廠產值:4*8*200000=640000萬

求解一道數學題。

54樓:一個白日夢

蘋果和橘子各賣出75箱。

剩餘蘋果81箱..........橘子9箱

55樓:叫我大麗水手

這是一道一元一次方程。

設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以蘋果和橘子各賣出75箱。

一元一次方程

介紹:只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。

方程特點:

(1)該方程為 整式方程。

(2)該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.

(3)該方程中未知數的最高 次數是1。

滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。

56樓:家微紀心

什麼是(根號3+1)x

57樓:欒湃阮玲然

--蠻老~這是我們考試的試卷麼?

58樓:貴世理愛

^選a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

一道小學六年級的數學題,急,解一道小學六年級的數學題,急急急

剩下的練習本 時利潤x 0.25 40 1200 80 0.25 x 1200 20 0.25 1200 40 86 x 12 折扣 1 x 1 40 0.8即8折 先用.025乘以練習本的總數1200,得到總共的成本,列式為0.25 1200 300元 再用成本300乘以40 的利潤,列式為300...

一道六年級的數學題

根據等底等高的圓錐體積是圓柱體積的1 3,圓柱與圓錐體積比是1 6 所以本題圓柱的高應是圓錐的高的1 3 1 6 2倍,圓錐的高是 2 2 1釐公尺 解 設應增加工人x人 800 100 800 35 800 x 4080000 28000 32000 40x80000 60000 40x 40x ...

一道六年級數學題

是用 乙個單位長度 表示一定的數量,根據數量的多少描出 各點 然後把 各點 用線段順次連線起來,以折線的上公升或下降來表示統計數量增減變化。折線統計圖不但可以表示出 數量的多少 而且還能夠清楚的表示出數量 增減變化 的情況。折線統計圖分單式或複式。複式的折線統計圖有圖例,用不同顏色或形狀的線條區別開...