我們班的葫蘆娃作文,我們班的七個葫蘆娃作文600字

2021-07-27 16:02:40 字數 5114 閱讀 4532

1樓:匿名使用者

課上,隨著張老師的一聲哨聲,10個男生開始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲,大家擺好了陣勢。站到了各自的位置上,躍躍欲試。

王其勉率先用一個弧步搶到了球,引力盤球繞過了陳昊陽,又以迅雷不及掩耳之勢轉移到了趙奕背後,一步步逼向守門員高新宇,高新宇虎勢兒撲來,王其勉反應靈敏,,徑直到了陳韜陽身邊,傳球給陳韜陽。陳韜陽示意三角陣,經多次傳球,高新宇體力不支,王其勉找準機會一記大腳,球以風速一般在球網上旋轉幾圈。太棒了,進球!

之後,趙奕中場發球,增加對我們的警惕性,不敢靠近我們。王其勉見狀,再組三角陣夾緊了趙奕,趙奕沒辦法,只好把球傳給陳昊陽

一切正如預料當中。果然,球被陳韜陽截住,他帶球沖洗那個了衝向了前場,跑到了大禁區,吸引高新宇,又馬上把球傳給了王其勉,還沒等高新宇反應過來,王其勉早已盯緊球門,唸叨著:一定進,一定進!

接著,腳猛一發力,那球像長了眼睛似的逼準了高新宇的死角,2:0耶!勝利!

王其勉的毅力與水平真是名不虛傳。“王仔”真不愧是我們班著名的大前鋒!!

2樓:晁赫鄔盼柳

例文葫蘆娃葫蘆娃

從前在一座大山裡有位慈祥的老媽媽,她有一位美麗善良的女兒,鄉親們都叫她春姐。一天,春姐到山上採藥時,看見一隻燕子,春姐看到燕子受傷了,她把燕子帶回家,精心撫養它。直到燕子的傷全好了,就把它放回天空。

小燕子很感謝春姐,就送了她一粒葫蘆子。春姐把葫蘆子種在了泥土裡。不久,葫蘆子長出了一個大葫蘆。

春姐剛想摘下葫蘆時,葫蘆裡跳出了一個胖娃娃,胖娃娃能唱能跳,他又很懂事,老媽媽和春姐都很喜歡她。

一天,春姐不見了,葫蘆娃和老媽媽找遍了整座大山都沒有找到她。於是葫蘆娃和老媽媽急的哭了起來,突然一隻蝴蝶飛過來,告訴葫蘆娃春姐被山上的妖怪抓走了。蝴蝶還說那個妖怪非常凶猛,總是抓鄉親們。

葫蘆娃聽了蝴蝶的話,他勇敢的跑到山上,在綠臉妖怪的腳下,葫蘆娃說:“快交出春姐,不交出春姐的話,我就給你一點厲害看看。”綠臉妖怪想踩死葫蘆娃,他不小心踩到了葫蘆娃準備好的機器,疼的妖怪抱腳大叫。

葫蘆娃乘機看妖怪不注意,就跑到洞裡救出了春姐。他們兩個高高興興的回家了。

我們班的學霸張佳寧作文600字

求《我們班的某某某》作文,600字

3樓:茜茜伀炷

我們班的某某某同學

我們709班是一個團結友愛的大集體,大家有困難了同學們都互相幫助,我們班有一個同學他特別好玩,在這裡我們稱呼他:某某,他是一個很可愛的小夥子,他的頭圓圓的像一個大西瓜。

他很懶惰,而且很愛吃東西身材中等偏上,他很急性子,遇到什麼不順心的事,總是想要和別人吵一架,心裡才舒服似的,記得有一次,有一位同學,由於考試時畫圖畫錯了,於是拿了一下某某同學的橡皮,借用了一下,被某某同學看見了以後,某某同學大發雷霆,憤怒的說:“你幹什麼?憑什麼拿我的橡皮 ,下課了以後你完了。

哼。”只見那位同學站在那裡一動不動的,害怕急了。

有一次,由於某某同學犯了很多的錯,被班主任秦老師扣了幾分,氣得兩隻腳亂搖亂擺,生氣的說:“我又怎麼了呦?”“由於你晚上睡覺講話,而且被老師抓到,被記了,所以要扣分。

”“我沒有講話麼。”只見一串淚珠順著他的臉胛流了下來,接著就是:嗚 嗚 嗚 嗚的哭聲“你上來說一下。

”“我以後在不犯這種低階的錯誤了,以後睡覺不會在聽到吵鬧聲了。”又是一番“感人肺腑”之言。

雖然他有很多很多的缺點,但是他有很多的優點,有一次,他看見友誼個女生在搬凳子去別人班上課,看起來很累,於是自己跑過去幫她搬凳子。等等

這就是我們709班又好有壞的某某同學。很奇怪吧。

我們班的男生

俗話說:“人班可貌相,海水班可斗量。”這句話可班假,咱班就是各例子,你看,又來了……

那“肌肉男”屁顛屁顛地跑著,近看雖“肌肉”多了點,但距離產生美嘛。看!他在打球。

   “肌肉男”的對手現在是陳某同學,他毫班示弱地舉起乒乓拍,習慣性地聳聳肩,扭扭脖子,抖抖“肌肉”並職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出他那令人望而生畏的眼睛,溫柔地冷笑一聲,輕聲地說:“還不發球,找死啊!”話音剛落,一個黃色的小球迅速朝他射來,他毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。

誰知,對手也不肯示弱,又一個直射球。他警覺地一皺眉頭,左腳往後一跨,然後用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,他卻出奇得高掄起右胳膊,“肌肉”一抖,隨這“呀——”地一大叫,用力一扣,使對手防不勝防,輸掉一球 。

“鈴鈴……”上課鈴響了,“肌肉南”操起拍,往肩上一搭,又屁顛屁顛地朝教室跑去……。

這節是數學課,坐位上卻站起了兩個同學,他沒長三頭六臂,也沒頭重腳輕,但他卻有許多老師與同學的偶像。“大家請聽我講個例子,比如這樣吧,大概…。.”兩隻手在空中飛舞,好似“蘭花指”。

話音未落,許多同學不由地長出雞皮疙瘩,那語調,那胸前“指揮奏樂的雙手”,不免有些雷人。但他卻是“紙老虎”,如他真名一樣,外落,“裡強”,這不入正題了。

“這道題的等量關係為甲乙各走的路程,應設甲…。.”班上膽小的不敢聽他那誇誇其談,只好捂住耳朵,望著那亂飛的唾沫星子和可以輕鬆劈碎磚飛舞的手,當然還有老師讚許的目光。這當然是他受人崇拜的原因之一啦。

下課了,我們班的“三號選手”也隨之閃亮登場了,電腦**一響班上的噪音也 而來,也不顧他人勸阻,如同河東之獅,那不全的五音,響徹全樓,班上只有兩位勇敢的男生,不僅人在抖,連窗子也在抖,電燈似乎也在發抖,這歌聲,每次下課鬧得人心慌慌,在過去一提下課總是眉開眼笑,但如今……

這三位“仁兄”相貌平平,代表著我們的男生,但是卻個個深藏實力,百經磨練,你若不信,便來咱班,我們包玩包學包放鬆,包你不會等二次,因為我們班的男生可是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!

4樓:匿名使用者

可以先舉例子,在說他的優點,接著在寫自己和他的對比,自己應該跟他學習什麼。

我媽咪教我的。

5樓:匿名使用者

你誰便寫一個人就可以了

以我們班的故事為題的作文600字

6樓:隋元廣

瞧!我們這個班,這可不是一個普普通通的班級,這裡有著才華橫溢的小諸葛——顏怡,有詼諧風趣的曾久新,有默默無聞的學習之星巫煬林,還有好多好多各具個性的同學,我們一起,構成了初二一班這個互助互愛的溫暖的大家庭,也給這個美麗的大家庭添上了無窮無盡的色彩。

我們初二一班是個優秀的班級,在別人眼裡,更在自己心裡。並不是人人都會成功地登上第一名的寶座,只有在下課時,我們在一起討論數學題,在自習課時,大家一起寫作業……到了考試時,我們才能感覺到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的真正含義,當然,只是我們都在努力,都想為自己,為老師,為我們一班爭光添彩,是什麼力量讓我們這麼有信心,是集體的力量!

更能表現團結力量的當然就是運動會了。運動員們提前開始了訓練,又要保證身體在運動會當天能發揮最佳狀態。非運動員們也為運動會做好了充分的準備,先前寫了許多的加油稿,希望被宣傳組的同學錄取,多為班級加些分數。

運動員們在賽場上的表現出色極了,熾熱的陽光與強勁的對手,都阻擋不住運動員們飛奔的腳步。每一個同學都為跑道上的運動員發自內心的吶喊助威,每一個運動員都為了班級的榮譽奮力拼搏。雖然最後的我們取得的名次並不是很高,但是任何一個運動員仍然是我們班的英雄,是我們班的驕傲,只因為他們心中時刻都會有一班。

我們生活在這個大家庭中,自然是這個大家庭中的一份子,而我們這些班幹部更是竭盡全力地為同學們服務,就說我們的副班主任顏怡吧,一個看似平凡卻不平凡的女生,且不說她的每門成績都令人讚不絕口,就她一站在哪兒的氣勢就令人刮目相看;再就說說身負勞動委員和學習委員的顏晶吧,她脾氣好,做事細心認真,又樂於幫助每一個同學,是老師得力的好助手;再來就是洪永超了,別看他平時幽默還有點傻樂,學習起來也不亞於顏怡,位列我們班級第二名,看起來氣質平平的他,卻有著不一樣的學習天賦。在這幾位同學的帶領下,我們每個人都要求做到最好,最出色。

其實,我們這個班並不是一個很完美,很出色的班級,也許讓老師們失望過,讓同學們灰心過,可自始至終有一個信念在我們心中,就是要讓我們一班變成一個最優秀的班級,因為這個信念,我們一起哭泣;因為這個信念,我們一起歡笑;因為這個信念,我們一起努力;因為這個信念,我們一起奮鬥;因為這個信念,我們一起拼搏;因為這個信念,我們一起成長!初二一班是個愛的家庭,在這個家裡,感受到很多很多以前沒有感受到的東西,也就是在這個家中,我們一起成長,享受著那陽光向上的初中生活!

7樓:匿名使用者

小時候,我總是問媽媽:文明是什麼?然後,媽媽就笑著告訴我:

文明是你被別人幫助了之後的一聲感謝,是心與心溝通的橋樑,更是一個民族強大的象徵。我又問道:那要怎樣才能做到文明呢?

媽媽又摸摸我的頭,親切地說:怎樣做到文明,就要你自己去領會了!這句話讓我銘記在心,可是,怎樣做才能算得上是文明呢?

上學以後,從我們班同學前後的一些細小變化上,我感觸到了文明的存在。

這學期剛開學的一段時間裡,我們班在上早讀課時,如果沒有老師在教室,那將是十分混亂的場面:一些同學尤其是男生在玩耍打鬧,在教室裡跑來跑去,以至於使早讀無法進行。現在,經過班主任和輔導員耐心細緻的教育和管理,班上發生了很大變化。

早讀課上再也看不到玩耍打鬧不學習的現象了,同學們早晨來到教室後,都安靜地坐在座位上,開啟語文或英語課本,認真地學習起來。教室裡秩序井然,不一會便傳出一陣陣朗朗的讀書聲。這一重大變化,不正是體現了文明嗎?

隨著時間的推移,我們班上的一些不良習氣也在逐漸的消失了。你瞧,以前如果有那位同學不小心碰翻了另一位同學的鉛筆盒或書本,這兩人肯定會吵得面紅耳赤,有時甚至於打起架來。而現在你再看,偶爾有同學不小心碰到了身旁的課桌,便會聽到一聲“對不起”、“沒關係”,看到兩人會心的一笑……

我們班上這樣的一幕一幕變化,讓我真真切切地領會到了文明的含義。

8樓:匿名使用者

下面我先來介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”,“燒餅”這個外號已經有了悠久的歷史。我記得我們在上二年級的時候,在一次玩遊戲的時候我們就給他起上了這個外號。他是我們班最搞笑的人了,他一天都會有笑臉來和你說話不管老師怎麼批評他,他都會有笑臉而不會有眼淚到了最後他都會讓老師笑了。

他的體育很好,在運動會上總是會有他的身影,他跑步在我們班男生裡是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖,龔柏巖在運動會上破了學校裡很多的吉尼斯記錄。“燒餅”的臉蛋老是是紅紅的,一笑就露出他那白白的牙齒。

他給人的感覺就像是沒有長大的小娃娃,還想是在幼稚園沒有畢業的小孩子。如果你的心情不好,“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會好的很多。他還給自己編的廣告語,令我們開懷大笑,他的廣告語是:

“周炳睿牌野營鍋,周炳睿牌野營灶,鍋好灶好人更好!”是不是很好玩兒?我們不知道是什麼原因,只要跟“燒餅”在一起玩就想笑,笑了之後還想笑,這種笑令我們無法停止。

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