和小題答案是什麼?這是小學一年級的題目,真害愁以後的日子啊,唉

2021-04-28 03:32:16 字數 6428 閱讀 2348

1樓:匿名使用者

第二小題應該是出錯題了,第三小題你可以隨便出

2樓:進進

8+1=9(元)

2+3=5(元)

買乙個足球和乙個文具盒共要多少錢?

3樓:匿名使用者

東西的總和等於小猴子所以的錢

4樓:匿名使用者

沒說他總共有多少錢啊

5樓:阿狸

27-5=22

綜上所有物品的錢可以買多少個籃球?

求第二小題的答案,是小學一年級數學題目

6樓:匿名使用者

(1)0 1 2 3 4 5 6 (2) 7 8 9

第一題填空要怎麼填啊?這是小學一年級的題目,我好無語……

7樓:匿名使用者

1小題從左往右填:2,5,6,8,9,

2小題從左往右填:7,6,4,3,1,2(填8的組成)

8樓:離火鳳

你是說填空第二題吧。上下相加等於8就行了。第一行7 4 1 第二行6 3 2

求解!!!!!!!!!!!小學一年級的看圖寫數字

9樓:匿名使用者

四邊形、三角形、圓分別代表乙個數,它們之間互相包含代表兩個數加或回者減。這裡答還有乙個隱含的規則,那就是小學沒有負數,所以只能大的減小的。

①從第一、第二幅圖可以看出四邊形和圓的和為3差為1,所以四邊形和圓乙個是1另乙個是2;

②從第三、第四幅圖可以看出四邊形和三角形的和為6差為4,所以四邊形和三角形乙個是1另乙個是5;

綜合①、②可得四邊形代表1,圓代表2,三角形代表5;大數套小數代表減法,小數套大數代表加法。

最後一幅圖是三角套圓,所以答案是5-2=3

10樓:

不解bai釋了, 本來想上來du找答案的,結果五花八zhi門,沒乙個靠譜的dao,害的我自己算了好回一會, 括號

答裡填(4),看來我的智商只能去讀小學一年級了大圈是0 小方塊是1 大三角是3

大方形是2 小圈是1 小三角是4

帶入以後 如圖 如下:

第乙個小圈+大方=1+2=3

第二個大圈+小方=0+1=1

第三個大方+小三=2+4=6

第四個大三+小方=3+1=4

那麼第五個就是大三+小圈=3+1=4

題目 沒有說加減

我們只能按照兩個來計算

就像一雙筷子和乙隻碗 我們只能說3件東西 對不對? 不能說 筷子減碗 還有1跟筷子

11樓:手機使用者

其實這bai個答案應該不是固定的,當每du

個人zhi看到這個題時都有自己dao

的想法見解 ,每回個人理解不同所以答案答也不同,它可能是7,也可能是8,更可能是9,關鍵是你怎麼理解了,只能說 這道題充分發揮給每個人無限想象力。。。。。

12樓:匿名使用者

應該是九,第乙個、第三個、第五個都不挨,第二個和第四個挨著,再看回不挨差3,挨著也答差3,這就是規律,第五個應該和第三個也差3,所以第五個是9,要有第六個就是7了,第七個就是12,第八個就是10了,這麼想應該符合一年級的思維

13樓:匿名使用者

正方形+圓=1+2=3

圓減正方形=2-1=1

即正方形=1 圓=2

正方形+三角形=1+5=6

三角形減正方形=5-1=4

那正方形=1 三角形=5

三角形+圓=5+2=7

那是 3 1 6 4 7

14樓:炒權新手

答案是8~~~~~~~~~~

15樓:

既然是bai小學1年級的題目du,那學習範圍僅限於數數zhi字與簡單的dao加減,利用一

版次方程組解題權

是超出此年齡階段的學習範疇的,故解題思路如下:

數角:第乙個圖一共4個角

第二個圖一共4個角

第三個圖一共7個角

第四個圖一共7個角

規律:圖1和圖3,方與圓及方與三角之間並無接觸,圖下數字由角的總數減1所得

圖2和圖4,圓與方及三角與方有接觸,圖下數字由總的角數減3所得故:圖5應為3-1=2(總共3個角,2圖無接觸,總角數減1)

16樓:貴陽太奇

你們都不要拿科復學家的思制維去算幼兒園的題, 看了一下都是用的假設, 假設是不是沒有準確的答案,為什麼還說是這個說是那個數,他也可能是一萬、一萬零幾, 一年級的小孩沒不懂什麼是假設,很單純,不會想的那麼複雜,不是在考公務員,,,由此可見,看圖寫數,就是對照著前面的圖,寫數字和前面的相符合,其中就3和6是外邊都有正方形,4和最後的那個都是三角形,裡面所包含的都是三角形,恰好最後的是3和6裡面所包含的圖形,3和6的差是3 1和4 裡面都是四邊形的差是3 ,最後的圖形都有也就是3了

17樓:lovein火柴

答案9,簡單的問題給你們想複雜了,第乙個圖與第二個圖相差2,第二個圖與第三個圖相差5,第三個圖與第四圖相差2。規律:2,5,2,5,所以第五個圖是第四個圖4+5=9,如果有第六個圖答案是7

18樓:匿名使用者

兩個圖相離是加,相交是減。根據前四個得,圓形是2,正方形是1,三角形是5。

第乙個:2+1=3

第二個:2-1=1

第三個:5+1=6

第四個:5-1=4

第五個:5+2=7

19樓:匿名使用者

按照他的說法 也可能是2 或者5 關鍵是人們的意見和思想不一樣 。每個人都有每個人的想法和做法。就看你們怎麼做。怎麼去想了。

20樓:匿名使用者

呵呵,看bai來這個問題很du火啊,我覺得大家都想複雜了zhi。

我認為這

dao只是個圖形組合,然專後排序問題,要求填寫的屬數字也只是序號而已,我畫個圖,其實這裡只給出了5個圖,而實際應該有6個,分別是圓和方框2個組合方式,圓和三角2個組合方式,方框和三角2個組合方式,然後排個序。

看這個圖大家應該知道那個圖下邊數字是幾了吧,為什麼要這麼排呢,也許小學生更容易排列這些圖形。

21樓:山溪路

3、復7、8、9都有製

出處,可以參考

22樓:匿名使用者

邏輯加計算,

內外不連表示「加」,連上表示「減」

方+圓=3,圓-方=1

圓=2,方=1

第二組, 三角+方=6 三角=5

三角-方=5-1=4

驗證推論

因此,題目問的是:三角+圓=5+2=7

23樓:

我**這道題的結果還是七!

你滿意答應的分析如果是對的,那麼就會得出圓=2 四方形=1 而三角形=5 結果是:7

24樓:匿名使用者

是9,方套圓=3,反過來,圓套方=1 ,相差=2;

方套三角=6,三角套方塊=4 ,相差=2;

三角套圓=9 ,圓套三角=7 ;相差=2;

25樓:謝謝拉啦

圓形=0;三角形=3;裡面的正方形=1;外面的正方形=3

全用加法就可以了,所以答案=3

26樓:匿名使用者

呵呵 我覺得答案3和7都有道理,不過我更傾向於大數套小數代表減法,小數套大數代表加法~~

27樓:匿名使用者

可能填3 第乙個圖與第二個圖內外相互交換,數字分別為3,1,之差為2 第三個圖與第四個圖內外相互交換,數字分別為6,4,之差也為2,第五圖是外△

28樓:匿名使用者

不用想得這麼複雜,不用計的 用規律,一看就知道是9啦!你們覺得一年級的數學題還要你們這樣去計啊???

29樓:小閔人

大家都想的複雜了,別忘了這是一年級的題目:6-3=3,4-1=3,所以後邊的是9(專9-6=3)和

屬7(7-4=3)。另外,1和2是圖形互換位置差值為2,3和4也是圖形互相換位置差值為2,那麼5和6也是差值互換位置,即9-7=2.兩方面都ok。

再說那麼複雜的計算,三元一次方程是初中的。--小閔人

跪求:超爆笑笑話

30樓:q信齊

男女間純友誼的置疑

有人說:"男女之間是沒有純友誼的,當中總有一方對另一方存有幻想,只是基於某些原因,沒有將心底話說出來,而繼續讓友情來掩飾****意。"

"只有那些曾經深深****過,相處了好一段日子的男女,明白大家根本是****格不合,不可再繼續相處,在沒有第叄者存在下和平分手的情侶,才可以有純友誼存在。"

不管你是否同意以上的一段話,當你與身邊至好的異****朋友邁到以下的情況,你的心情總會有著波瀾。

1、當對方交了男朋友/女朋友

如果你並不是將對方視為普通朋友,當對方交了男朋友/女朋友,你一定會覺得不是味意,對方告訴你拍拖的事,你便會發現深藏於內心的情緒,心情一定很複雜。

2、你的朋友喜歡了他/她

你會覺得你的朋友正在爭奪你心****的玩具一樣,但礙於友情,朋友的道義,你還是會撮好他們,但心裡一定不好受。

3、周圍的人都認為你們不是普通的一對

別人對你們有過多的揣測,而對方感到渾身不自在的時候,你明白你們只有友誼的存在,沒有可能進一步深入關係,心裡會是酸溜溜。

4、當你們遇上生理變化

發育時期的你們,身心都有著極大的轉變和差異,明白甚麼是男女有別,雖然知道這是自然現象,但一時間還是很難接受,亦開始對對方有幻想。

5、喜歡上對方

由友誼轉變為****情,是常有發生的事,如果對方有相同的感受,通常會是大團圓結局,如果對方沒有感受,還是不要貿然表白,否則連友誼也會蕩然無存。

6、當你交上男朋友/女朋友

當你的男朋友/女朋友介紹給你的異****好友認識,如果異****好友感到不悅,你便明白對方多是****上你,儘管你不會考慮對方,你的反應會是一邊歡喜、一邊擔憂,歡喜的是多乙個人喜歡自己是光榮的事,擔憂的是你害怕你們的純友誼關係難再發展下去,你會失去一位知心異****朋友。

7、對方喜歡上你

對方希望你們的關係不只是朋友,這樣會令你感到很頭痛,一來你沒有心理準備接受對方,也不知怎樣看待對方,同時你意識到你們的友情向起了危險訊號,為了維持長久的友誼,你會想盡辦法,採取乙個不顯眼又不傷人的方法。

參考資料

有什麼好看的書嗎??????????

31樓:倩兒

好看的書有:《活著》、《駱駝祥子》、《巴黎聖母院》、《白夜行》、《告白》等。

一、《活著》

《活著》是作家余華的代表作之一,講述了在大時代背景下,隨著內戰、三反五反,大躍進,*****等社會變革,徐福貴的人生和家庭不斷經受著苦難,到了最後所有親人都先後離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。

余華因這部**於2023年3月榮獲法蘭西文學和藝術騎士勳章。

二、《駱駝祥子》

《駱駝祥子》是人民藝術家——老舍所著的長篇**,描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車伕的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。

三、《巴黎聖母院》

《巴黎聖母院》是法國文學家維克多·雨果創作的長篇**,2023年1月14日首次出版。

《巴黎聖母院》以離奇和對比手法寫了乙個發生在15世紀法國的故事:巴黎聖母院副主教克羅德道貌岸然、蛇蠍心腸,先愛後恨,**吉ト賽女郎埃斯梅拉達。面目醜陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多為救女郎捨身。

四、《白夜行》

《白夜行》是日本作家東野圭吾創作的長篇**,也是其代表作。

故事圍繞著一對有著不同尋常情愫的小學生。2023年,大阪的一棟廢棄建築內發現了一具男屍,此後19年,嫌疑人之女雪穗與被害者之子桐原亮司走上截然不同的人生道路,乙個躋身上流社會,乙個卻在底層遊走,而他們身邊的人,卻接二連三地離奇死去,警察經過19年的艱苦追蹤,終於使真相大白。

五、《告白》

《告白》是日本推理**家湊佳苗創作的長篇**,於2023年8月出版。

該書主要講述了一位中學女老師在校園游泳池內發現自己的四歲女兒意外溺斃,後來經她私下調查,原來是班上兩位學生**的,但殺人動機實在荒唐。痛失愛女的老師辭職,不向**申請重新調查,而在結業式那天向全班學生告白真相,並透露了她的復仇計畫,在學生們的心底種下恐懼的種子的故事。

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