1樓：墨汁諾
斜著來看第乙個加數依次少
自 1，第二個
加數依次bai多2；du
解：觀察「9+3，8+5，7+7，6+9」或zhi其他對角線，易知第二個dao加數依次增大2；
顯然5-3=2，7-5=2，9-7=2。
2樓：匿名使用者
斜著看第乙個來
加數依次少
源 1，第二個加數依次多2；
解答bai如下：
觀察「du9+3，8+5，7+7，6+9」或其zhi他對角線，易知第二個加dao數依次增大2；
顯然5-3=2，7-5=2，9-7=2。
常見的數學公式如下：
長方形的面積 = 長×寬 s = ab；
正方形的面積 = 邊長×邊長 s = a²；
三角形的面積=底×高÷2 s=ah÷2；
平行四邊形的面積=底×高 s=ah；
梯形的面積=（上底+下底）×高÷2 s=（a+b）h÷2。
3樓：匿名使用者
主要是看個人的選擇每行第乙個數是幾開頭，如是數是相同的倒數的話，每行得數是一樣的
4樓：滿意
一年級的題目。我是完全沒辦法做。也太難了。孩子們能補辛苦嗎。
5樓：匿名使用者
你這只有問沒有具體試題怎麼回答，而且問的也不是很清楚。可以拍個**上傳一下，那樣看起來更方便一些。
6樓：贏離沐
十行的話，就是六十，看不了圖，也不知道有沒有圖，答案不是每行相加？
7樓：野狼
這個問題有點亂啊，下乙個吧
8樓：h豬腳馬蹄子
每行的弟就是三個數了。
9樓：動漫瞎扯淡
這個繞來繞去的，把我都給繞暈了。
10樓：廊俑頌乙
後現代的古風歌曲，曲風獨特，韻率和諧，是當代非主流歌手劉珂矣的代
小學一年級數學題第3題，斜著看第乙個加數依次少 1，第二個加數依次多幾？
11樓：十張樹
斜著看第乙個加數依次少 1，第二個加數依次多2；
解答如下：
觀察「9+3，內8+5，7+7，6+9」或其他對角線，易知第二容個加數依次增大2；
顯然5-3=2，7-5=2，9-7=2；
12樓：匿名使用者
依次多2
觀察「9+3，8+5,7+7,6+9」或其他對角線，易知第二個加數依次增大2
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看圖寫話一年級下冊海底的風光，小學一年級看圖寫話美麗的海底世界，有美人魚，有各種各樣的魚
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我覺得按正常邏輯 從左往右 就是指以人的角度來說的，所以小雞在小狗的右側，小貓在小狗的左側，如果以小狗為基準，你覺得它會有左右的概念嗎？畢竟當你問乙個小朋友時，你肯定是站在動物的對面問的是吧。如果都是人的話，那得另當別論。這就是中國語言的多廣性。重讀不同意思相差十萬八千里遠。當然是以觀察者的方向來判...