1樓：知識力
乙個孩子的
語文不好怎麼抄辦 乙個孩子的語文不好 往往從邏輯上來講 要麼他寫作文不好 要麼閱讀不好 或者是 識字量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。
2樓：天鵝舞
孩子bai
的語文不好
怎麼辦? 乙個孩子du的語文不好, 往往zhi是從邏輯上dao來講, 要麼是她寫作版文不好權, 要麼是他閱讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源
我家孩子的語文成績一直不好該怎麼辦啊？
3樓：惟她命
語文成績不好的話，要說提高，就要從閱讀，作文方面提高。但是語文是最難進步的一門學科，可以說是一直處於瓶頸期。這要看悟性如何了。
除了平時多看書，看看梁衡的，王國維的，余秋雨的，錢鍾書等等。還要提高課外文言文的知識。
以乙個過來的高中生，我可以明確的告訴這位家長，語文提高確實非常難。但是，還是有死辦法的，就是做課外閱讀的時候，一些題目，有規範的解題格式。我們中考的時候，老師曾特意列過一張課外閱讀問題的解題格式給我們，比如問你文中劃線句一句話有什麼作用，要從內容和結構兩方面答，內容就是概括一下這句話或這段話的內容，還有寫出修辭手法，描寫手法，表達思想感情。
結構上就是幾種：承上啟下，點明中心，為什麼什麼做鋪墊等等。基本上格式一有，答題就很順利，規範。
分數就會多拿。
我中考就是憑藉這張紙，語文分數瞬間提高了十幾分。關於那張整理的紙，我可以給你找找，畢竟是初中的東西，對高中的語文學習也是有相當大的作用。實在找不到，你可以請別的老師指點一下。
孩子初一，語文不好怎麼辦？
4樓：天鵝舞
孩子的語文來不好怎麼辦? 乙個自孩子的語文不好, 往往是從
bai邏輯上來講du, 要麼是她寫zhi作文不好, 要麼是他閱dao讀不好, 或者它的識字量不夠, 或者是它的拼音掌握不好, 我們要找到孩子語文不好的根源
5樓：知識力
乙個孩子的語文不
好怎麼辦 乙個孩子的語文不好 往往從邏輯上來講 要麼他寫專
作文不好 要麼閱讀不好 或者是 識字屬量不好 或者是拼音掌握不好 我們要找到孩子語文不好的根源 去把那個根源解決掉 這個語文不好的問題才能解決掉 而不能純粹說語文不好。
孩子語文成績差，該怎麼辦？
6樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀乙個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
7樓：沈彩井孤雲
學習要安排乙個簡單可行的計畫,
改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
英語多看重要課文,熟悉詞彙及用法.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠,保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!
8樓：商春慈延
語文成績不好主要是閱讀量偏少。目前高考的趨勢也是開始向語文靠攏。平時讓孩子多看一些課外書，文學作品等，除此之外，古代的詩詞，名著也要看一些。
語文的學習，主要是讀和寫，因為語文不像英語，沒有聽力，也沒有口語，所以主要是考知識面是否夠廣，對文章的理解夠不夠透徹，或者是不是有深度，其次就是要寫出來。所以一定要讓孩子多讀，多背，多記。其次就是善於表達，要能把思想表達的清楚，語句要優美。
9樓：
語文還是要多練習，不過也要找對方法才行
10樓：匿名使用者
加強閱讀，多多讀書！
孩子語文成績不好怎麼辦？
11樓：紫薇命
家長，您好，根據您的提問，能感覺到您特別著急，擔心孩子語文成績拖後腿，我簡單談一下個人的觀點和看法： 1、語文是個日積月累的過程，您孩子基礎差，肯定和以前沒有連續性學習有很大關係的，所以您首先要明白孩子的薄弱環節，弱到什麼程度，然後根據孩子自身實際情況制定合理的學習計畫； 2、簡單談一下我個人的學習方法，基礎知識部分，比如課文或常識方面，是需要理解記憶的；閱讀理解方面是需要多做多練習，掌握技巧和方法；文言文閱讀方面，是需要平時積累，多掌握文言文的常識；作文方面，多閱讀優美的文章和句子，記憶並靈活應用到寫作中去； 3、語文學習急不得，慢慢來。 向ta提問官方**
12樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師
家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀乙個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
13樓：可靠的衝刺的風
沒有太多好方法,簡介一下我的經驗吧! 注意養成良好學習習慣,上課認真聽講. 按時完成作業；記住生字詞,抽空翻翻字典,多看看成語詞典的註釋,多認識一些成語,記住一些成語故事.
對整冊書的生字詞單獨總結,做個小冊子放在枕邊. 學著背誦一些優美的詩句多看些寓言故事和小學版名著. 其實語文知識在於積累,不能一蹴而就的.
慢慢的學習,只要努力了.付出總有回報! 小學階段不必刻意追求分數,還是看孩子終究懂得了什麼.
只要健康成長（包括心理與生理）一切都ok!
14樓：秉燭求學
提高語文成績，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計畫，計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
15樓：贅乜影槳氨拼
五年級孩子要強化知識點，只有掌握重難點才可以應對公升學考試。可以去勝利教育試聽，本土機構更了解考綱，對孩子幫助更大。
16樓：匿名使用者
小孩語文成績不好，還有一種可能就是孩子的思維方式跟大多數人的邏輯思維有些差異，也許是跳躍式思維佔主導！這樣在語言或文字的表達上在常人看來就有些問題。所以對語文課的學習就會有些困難，但這樣的孩子實際上是非常聰明的，作為家長應該先注意孩子在語言交流上有問題沒有？
語言表達沒有問題，可以引導孩子多看些推理**，逐漸培養孩子的邏輯思維。希望我的說明能對您有用。
17樓：青棗讀書會
首先，語文成績分為3個方面：基礎知識、閱讀能力、寫作水平；
基礎知識顧名思義，是考核乙個孩子對語文基礎的掌握準確性，是乙個需要長期閱讀積累的過程。
閱讀能力近年來佔比逐漸提高，也是拉開學生語文成績的乙個大模組，孩子的閱讀時需要長期閱讀各類書籍並進行分析積累的過程，現在小學1-6年級有150必讀書籍，推薦孩子每週看一本，對孩子未來閱讀素養提公升很大。
寫作水平同樣需要乙個閱讀量的積累，當孩子閱讀知識量到了一定程度，自然寫作能力會隨之增強，孩子的寫作水平是考核語文能力最客觀的評價方面了。
其實孩子學習語文建議從3歲就開始養成興趣，小學三至四年級是孩子語文的分水嶺，提高孩子語文閱讀成績很重要，是需要長期訓練積累的過程，希望可以對孩子有所幫助！
孩子小學語文不好，怎麼辦，孩子小學語文不好，怎麼辦
小學語文學習成績不好，可以看看下面幾個方面有沒有做好 1 循序漸進 語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。2 熟讀精思 把記憶和理解緊...
孩子學習語文不好怎麼辦，孩子小學語文不好，怎麼辦
讓他先從喜歡看書做起，鼓勵他嘗試寫作並給予他鼓勵，讓他有一定的成就感 如果你認可這一套教學體系，那就採用題海戰術進行一段時間的強化 如果你認為語文的目的是學會閱讀及表達，則只需要培養孩子閱讀的興趣，書讀得多了，閱讀能力及表達能力自然會提高的，當然，不要侷限於閱讀老師推薦的文章，廣泛涉獵。如何學好語文...
孩子語文閱讀理解不會做怎麼辦孩子的語文閱讀理解能力差怎麼辦
專項訓練。先自己做題，再與答案對照，找出差距與做題規律。閱讀是現代語言考試中的最重要的一項能力考察。既然知道了這是個弱項就要專門去補。不會做不是因為它本身難，而是練得少，不得做題要領。第一步 去找幾十套語文閱讀的習題。第二步 每天做2至3套。先當作考試一樣做題。認真地把每乙個小題詳細做出來，不可翻看...