《窮人》這一課的兩條線索是什麼,《窮人》這一課中的 窮人不窮 是什麼意思

2021-04-23 15:35:58 字數 923 閱讀 2601

1樓:棒棒堂2王子

額,我們老師都讓我們寫好了,你可以去買小學生六年級全解,裡面一大堆呢

2樓:憂柔柔

我和你聊天吧,聊得時候你和我講

3樓:甜甜棉花糖

以他們的高尚的美好的品質為線索

4樓:曉偼

啥公尺? 線索?什麼線索

《窮人》這一課中的"窮人不窮"是什麼意思?

5樓:兒子娃兒

《窮人》這一課中的「窮人不窮」的意思是:窮人之所以不窮,是因為他們精神上是富有的,品德上是高尚的,乙個人擁有善良的美好心靈是比金錢更重要的東西,課文中的主人公正是擁有美好心靈的人,所以,他們並不貧窮。

《窮人》是**著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

寫作背景:本文寫於**歷史上階級矛盾空前激化的時期。及封建農奴制一步步的土崩瓦解,廣大人民對沙皇統治的反抗鬥爭日趨高漲,逐漸形成了**資產階級民主革命的高潮。

在這一時期,貴族,資產階級吮吸人民的血汗,生活奢華而道德淪喪;廣大人民生活極端貧困,然而他們得到的情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇**,真實的反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。

6樓:匿名使用者

《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜,不管自己家境貧困毅然收養了已故鄰居兩個孤兒這件事

那個時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦,也要互相幫助的高尚品質.雖然他們物質生活是貧窮的,但他們的精神是高尚的,富裕的.

窮人一課以桑娜什麼為線索寫的很好

7樓:minecaraftpe灬

《窮人》這篇課文是按照(事情發展的順序)記敘,(窮)是貫穿全文的線索, (直接描寫)是這篇文章最突出的寫作特點. 求採納

窮人這一課中哦我們我們總能熬過去的熬字的意思是說明了什麼由此

說明了主人公生活的艱難,和主人公在人生最困難的時刻仍然努力面對,不怕艱辛勇敢生存下去。體會到窮人不可怕,最怕你沒勇氣生活下去。告訴我們要好好讀書。窮人 中的 我們總能熬過去的 熬 的意思是 說明漁夫為了 準備過 準備付出 受挫折和困難時的堅持和忍耐 說明漁夫為了撫養鄰居的孩子準備過更艱苦的日子。窮人...

窮人一課中漁夫的妻子是個什麼樣的人

桑娜很善良,這從文章中她從女鄰居的身邊抱走可憐的兩個孩子,仍回不怕增加自答己貧窮家庭的負擔中可以看出。漁夫是和妻子一樣的善良之人。同時,桑娜有愛心,掛念丈夫,關心鄰居,也勤勞能幹,不怕受苦,儘管家中貧困,但依然整齊。文章名為 窮人 但我們可以看出,主人公的精神時間的富有,他們是值得尊敬的人。桑拿是勤...

憧憬在《風箏》這一課的意思是什麼

憧憬,就是對未來的美好生活的期待與嚮往。茅盾 創造 二 君實 在二十歲時,腦版中充滿未來權生活的憧憬。魏巍 東方 第六部第四章 悲苦的回憶與幸福的憧憬交織在一起,真是苦辣酸甜一齊兜上心頭。中文名 憧憬 拼音 ch ng j ng 近義詞 嚮往 神往 反義詞 失望 迷茫 風箏,憧憬這個詞語的意思是 風...