1樓：匿名使用者
老舍記敘了自己第一次訪問內蒙古大草原時的所見所聞所感，表現了大草原的美麗景色和蒙古族人民對漢族人民的深厚情誼，表達了作者對祖國邊疆的熱愛以及對民族友誼的歌頌
《草原》是老舍第幾次訪問草原所寫
2樓：蝶沫
草原作者是老舍。
課文記敘了作者第1次訪問內蒙古
主要內容：這篇課文記敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。
3樓：啦餓就了
把具體河口路口金龍魚天空回來咯悟空好咯吳奇隆拉火車去國土局
16.草原 分段寫段意 （**等！！急需！！）
4樓：匿名使用者
第一段:1 段意:寫草原的美景給人帶來的樂趣.
第二段:2-5 段意:寫訪問陳巴爾虎旗時受到蒙古主人的熱情歡迎和款待.
一定要給分啊~~~~~
5樓：匿名使用者
(1-1)講作者第一次見到草原的景色.
(2-2)講主人來到幾十里外歡迎遠客.
(3-3)講蒙古包外歡迎遠客的景色.
(4-4)講蒙古包內主客相互敬酒的情景.
(5-5)講主客話別.
老舍的《草原》是按照什麼順序寫的
6樓：虎說體育
這篇文章按地點轉換的順序寫的。
老舍的《草原》是他2023年夏天去內蒙古後寫下的遊記中的乙個片段，原遊記包括了一段引語和「林海」「草原」「漁場」「農產」「風景區」「呼和浩特」「工業基地」七個片段。統編語文教材選出其中的「草原」片段，刪除了開頭一段文字和結尾關於蒙古包及牛馬情況的介紹；保留下的文章中，有個別詞句，作了調整。
語言大師老舍先生在《草原》一文中故意將互相對立和排斥的描寫巧妙地熔於一爐，使語言在簡潔中見意蘊、普通中見哲理，生動而鮮明地表達複雜的思想感情。
文章記敘了作者第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱烈歡迎的情景，表達了蒙古族人民對漢族人民的深厚情誼，充分體現了祖國是各族人民團結友愛的大家庭。這是本文的主題思想，亦即文意所在。
7樓：雨中漫步
老舍的《草原》
這篇訪問記按地點轉換的順序寫,通過寫老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景,表現了民族團結的精神.
作者第一次來到草原看到了草原的美景及矇族同胞熱情款待漢族客人的情景,讚頌了蒙漢兩族人民親如一家的深厚感情.
8樓：射手等了
這是一篇按（事情發展）順序寫的文章，因為他先後寫了作者第一次訪問內蒙古大草原的，所見 所聞 所感，並讚美了草原美麗風光和民族之間的團結。
9樓：冼花幸荷
先寫草原風景優美：
1，由景及人最後以簡明。
3，善於運用比喻和擬人的寫法。
2、作者移步換景寫作特點、文章寫景語言優美，再描寫草原迎客場面和草原聯歡情形、有力的詩句結束、按事情發展順序
10樓：牧岑懷吉
第一段（第1節）：講作者初次見到的草原景色。
第二段（第2節）：講主人來到幾十里外歡迎遠客。
第三段（第3節）：講在蒙古包外迎客的情況。
第四段（第4節）：講進了蒙古包相互敬酒的情況。
第五段（第5節）：講主客話別。
11樓：歸苒計承恩
這篇訪問記按地點轉換的順序寫
12樓：宣讚封獻儀
第一段從上到下
1至2段是按從靜到熱鬧的動態描寫順序寫的
2到3段按望問順序寫的
13樓：委縈掌嘉禎
就是事情發展的先後順序啦，見草原風光——被迎接——互問候——受招待——賓主互樂。好理解吧。
14樓：曉絲涵蕾
本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，並通過這些所見、所聞、所感，讚美了草原的美麗風光和民族之間的團結。這篇散文，字裡行間浸潤著濃郁的草原風情：那一碧千里的草原風光，那馬上迎客、把酒聯歡、依依話別的動人情景，那純樸、熱情好客的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。
本文層次井然，作者按照事情發展順序敘述，先描寫草原秀美的景色；再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形。作者移步換景，由景及人，最後，以簡明有力、含義豐富的詩句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。
課文寫景語言優美，善於運用比喻和擬人的寫法，不但形似而且神似，生動貼切，同時又不失純樸簡練，生動感人。三是情景交融，無論是描寫自然風光還是主客相見、聯歡、惜別，處處流露出作者的讚美之情。
本文作為「走進西部」的第一篇課文，目的一是引導學生感受充滿詩意的草原風光與民族風情，體會作者對草原的熱愛和對民族團結的讚頌之情；二是在閱讀中體會表達上的一些特點，並積累語言；三是走進西部，通過這一篇課文的學習，引發學生對西部了解的慾望，激起對西部**的興趣。
教學本課的重點是引導學生隨著作家的敘述，在頭腦中浮現出一幅幅生動的畫面，從而感受草原風光與人情的美好。教學難點一是品味優美的語言，體會表達方法；二是通過學習此文，引起認識西部，了解西部的興趣。
15樓：匿名使用者
我認為，這是一篇按照時空順序來寫作的遊記散文。
老舍為什麼要去草原？？？並寫了《草原》
16樓：才
老舍寫的《草原》,去的是內蒙古呼倫貝爾大草原陳巴爾虎旗，位於祖國北部邊陲,地處大興安嶺北段西麓,世界聞名的呼倫貝爾大草原中心地段,是呼倫貝爾盟牧業四旗之一，主要講了草原又綠又廣闊和蒙漢情深的特點。
老舍先生在《草原》一文中故意將互相對立和排斥的描寫巧妙地熔於一爐，使語言在簡潔中見意蘊、普通中見哲理，生動而鮮明地表達複雜的思想感情。
文章記敘了作者第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱烈歡迎的情景，表達了蒙古族人民對漢族人民的深厚情誼，充分體現了祖國是各族人民團結友愛的大家庭。這是本文的主題思想，亦即文意所在。
老舍按照初入草原、歡迎遠客、蒙古包外、蒙古包內、主客話別的順序記述，注意突出蒙古族人民遠出相迎、熱情款待、親切聯歡的場面，字裡行間滲透著蒙漢人民間的血肉深情。
我國是乙個多民族國家，新中國成立後，實行平等的民族政策，形成了多民族統一的大家庭。老舍通過記敘訪問草原的情景，反映民族友愛的主題，提煉出這一文意，無疑是抓住了社會主義制度下民族關係的真實本質。
17樓：匿名使用者
老舍是內蒙古人，去陳巴爾虎旗是探望家人。(老師說的?)
18樓：匿名使用者
是去訪問陳巴爾虎旗，訪問！
19樓：匿名使用者
他是去訪問內蒙古的陳巴爾虎旗縣。
老舍筆下的草原有什麼特點，老舍《草原》這篇文章有什麼特點
草原 的寫法特點 作者按照事情發展順序敘述，先描寫草原秀美的景色，再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形。作者移步換景，由景及人，最後以簡明有力 含義豐富的詩句結束。全文安排有序，脈絡清楚，銜接緊密，推進自然。課文寫景語言優美，善於運用比喻和擬人的寫法，不但形似而且神，生動貼切，同時又不失純樸簡練，生動...
老舍是在什麼情況下寫草原，作者老舍是在什麼的情況下寫的《草原》
自幼就見過 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊 這類的詞句。這曾經發生過不太好的影響，使人怕到北邊去。這次，我看到了草原 作者老舍是在什麼的情況下寫的 草原 自幼就見過 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊 這類的詞句。這曾經發生過不太好的影響，使人怕到北邊去。這次，我看到了草原 去了內蒙古見到呼倫貝爾草原寫...
《草原》的讀後感怎麼寫，讀老舍寫的《草原》的讀後感
最近我再次翻看 草原小屋 這本經典名著，看完後依然打動我，使我感悟很深。一本好書就是乙個人一生的朋友，每次翻看都會有不同的感覺，都會有不同的收穫，都會有不同的理解。草原小屋 這本書的作者是美國的女作家蘿拉 英格爾斯 懷爾德兒時的生活記錄，她在這本書中寫出了英格爾斯一家在大草原上辛苦而又充滿愛的經歷。...