寫一段話。(包括什麼時候,誰在什麼地方做了一件什麼事,再寫寫

2021-04-15 18:18:38 字數 4045 閱讀 1737

1樓:匿名使用者

冬天,我和小夥伴們在學校打雪仗,小夥伴們你追我打的,玩的十分開心,連冬天的嚴寒也被歡樂的笑聲驅趕走了。

2樓:匿名使用者

晚上,小明在家裡看書。

(走一步,再走一步)的起因,經過結果簡單介紹。(正確的,獎勵10分

3樓:閻羅追命

(一)、起因 別出花樣 去爬懸崖

(二)、經過 中途被棄 進退兩難

(三)、結果 父親指點 擺脫困境

(四)、啟示 走一步 再走一步

怎樣將一件簡單的事寫具體

4樓:匿名使用者

1、了解記敘文的基礎知識,提高學生的敘事能力.\x0d2、讓學生知道寫一件事要抓住重點把事件寫具體.\x0d訓練重點及難點\x0d

二、示標1、了解記敘基礎知識.\x0d2、學習把一件事寫具體.\x0d

三、自學展示一\x0d要把一件事敘述清楚說完整,必須要把六要素都交代清楚,可見記敘文六要素在敘事中起著極其重要的作用,是把一件事敘述完整的必備因素.\x0d

四、自學展示二\x0d記事文章,在一般情況下,只有寫清了「六要素」,人們對這件事才會清楚、明白.在這「六要素」當中,起因、經過和結果是事情的主要環節,而「經過」部分又是記敘的核心,是頭等重要的,是記事文章成敗的關鍵,是必須要寫清楚,具體.\x0d我來到桌子旁,拿起餃子皮,用小勺舀了一些餡,放在餃子皮上面,然後學著媽媽的樣子包起來.

由於餡放得多,把餃子皮擠破了.第二次,我又重新拿起餃子皮來,這次把餡放少了,包出的餃子扁哈哈的.我又反覆地琢磨,練習幾次,終於包成了.

只不過餃子的姿態不同,有的像餛飩,有的像麵團,有的像醜小鴨.不像媽媽包得那樣立正,都東倒西歪的.\x0d晚上,爸爸下廚房去煮餃子,不一會兒就端上一盤熱氣騰騰的餃子.

我頭一次吃自己包的餃子,味道好極了!\x0d請結合例文指出存在的問題?明確:

\x0d這篇例文,突出的問題是沒把包餃子這件事寫具體.這是同學們的作文中普遍存在的乙個問題.遇到寫事的文章,有些同學常常是提筆無話可寫,理不出思路,內容不充實,如記「流水帳」或「蜻蜓點水」,給人留不下什麼印象.

你看,例文的第二自然段不就這樣嗎?跟誰學的,怎麼教的,教了什麼,最後我怎麼包餃子,完全沒有寫出來,因此,這篇記事作文是不成功的.\x0d其次是抓重點過程寫,重點過程要詳寫,一般過程要略寫.

例文中「學包」是重點過程,應詳寫,然而小作者只是簡單地寫了「拿起餃子皮,用小勺舀了一些肉餡放在餃子皮上面,然後學著媽媽的樣子就包起來……」,「第二次……我又反覆地琢磨,練習幾次,終於包成了.」這便是小作者的「學包」了.然而,媽媽怎麼教的,教了什麼,學了什麼,又怎麼學的,文中看不到,更談不上具體了.

「學包」還是事物發展中的關鍵處,是文章的重點,也是「題眼」,應該著力寫,是「主攻方向」嘛.如果細緻寫的話,媽媽教什麼了,說些什麼,怎麼拿皮(是左手、右手),什麼姿勢,怎麼放餡,放多少,怎麼捏邊,是輕捏,還是重些,這裡技巧多著呢,費筆墨也多著呢.能把這些「怎麼」寫出來,「學包」不就具體了嗎?

\x0d最後就是觀察要仔細,要全面了解事物.做什麼事,學什麼事,看到什麼事,都要弄清事物的發展過程,才能知道事物是怎樣發展變化的.否則,所寫的「過程」不符合事物的規律,事情是這麼回事,你偏要那麼寫,寫的文章也不合乎事理,就不能令人信服.

例如小作者寫包餃子的過程是先拿皮,後放餡,最後捏邊,這是合乎事理的,說明小作者用心觀察了包餃子的整個過程.如果把這一順序寫顛倒了,即使學包餃子的過程寫得再具體,也不是一篇合格的記事文.\x0d小結:

記敘文中敘事具體指記敘能清楚完整,詳略得當;描寫能具體生動,這也是寫作記敘文的基本要求.把人物的經歷和事物發展變化的過程表述出來,這就是記敘.記敘要求頭緒清楚,交代明白,詳略得當.

用生動形象的語言,將人物或景物的狀態具體的描繪出來,叫描寫.描寫要求具體生動,讓讀者感到如見其人,如臨其境.具體的說可從以下幾方面入手:

\x0d(1)要把「經過」部分分成幾步,按照一定的順序來寫.\x0d(2)要寫清「經過」中的重要情節、場面給人如經其事、如睹其物之感.\x0d(3)要把主要人物的表現具體清楚地寫出來,達到如見其人、如聞其聲的效果.

簡單的寫出課文中三個故事的起因,經過,結果(將相和) 30

5樓:匿名使用者

完璧歸趙的起因是秦王貪圖和氏璧經過機智勇敢鬥秦王。結果是完璧歸趙封上大夫澠池會面起因侮辱趙王要鼓瑟經過針鋒相對逼擊缶。負荊請罪起因,廉頗不服欲羞辱。

經過相如迴避忍退讓。結果負荊請罪將相和。

6樓:匿名使用者

完璧歸bai趙:起因是秦王想用十五座du城池換zhi趙國的和氏璧。經過是藺相如看出秦dao王沒有誠意內,就騙他說璧上有瑕疵容奪回了和氏璧,毀璧相逼。結果是順利的完璧歸趙。

澠池會:起因是秦趙兩國在澠池相會。經過是趙王為秦王鼓瑟,藺相如以死逼著秦王為趙王擊缶。結果是為趙國挽回了顏面。

負荊請罪:起因是廉頗嫉妒藺相如的官職公升得快,比自己高。經過是大街上當眾攔截藺相如的馬車,羞辱他,藺相如每次都躲避了。

結果是廉頗得知了藺相如躲避自己的原因,感覺慚愧,光著上身揹著荊條來到藺相如府上請罪,從此二人和好。

7樓:匿名使用者

完璧歸趙bai:起因是秦王想用十五座城du池換趙國zhi的和氏璧。經過是dao

藺相如看出秦王沒有誠意,回就騙他說璧答上有瑕疵奪回了和氏璧,毀璧相逼。結果是順利的完璧歸趙。

澠池會:起因是秦趙兩國在澠池相會。經過是趙王為秦王鼓瑟,藺相如以死逼著秦王為趙王擊缶。結果是為趙國挽回了顏面。

負荊請罪:起因是廉頗嫉妒藺相如的官職公升得快,比自己高。經過是大街上當眾攔截藺相如的馬車,羞辱他,藺相如每次都躲避了。

結果是廉頗得知了藺相如躲避自己的原因,感覺慚愧,光著上身揹著荊條來到藺相如府上請罪,從此二人和好

8樓:xyz_冰淇淋

完璧歸趙:起因是抄秦王想用十五座城池換bai趙國的和氏璧。經過du是藺相如看zhi出秦王沒有誠意,dao就騙他說璧上有瑕疵奪回了和氏璧,毀璧相逼。結果是順利的完璧歸趙。

澠池會:起因是秦趙兩國在澠池相會。經過是趙王為秦王鼓瑟,藺相如以死逼著秦王為趙王擊缶。結果是為趙國挽回了顏面。

負荊請罪:起因是廉頗嫉妒藺相如的官職公升得快,比自己高。經過是大街上當眾攔截藺相如的馬車,羞辱他,藺相如每次都躲避了。

結果是廉頗得知了藺相如躲避自己的原因,感覺慚愧,光著上身揹著荊條來到藺相如府上請罪,從此二人和好。

1、簡單寫一寫《嫦娥奔月》這個故事的起因經過和結果。我想得到1的答案。

9樓:厭食是家人

這個故事貌似有幾個版本。我聽到的故事是

后羿射日後,和妻子嫦娥被貶人間,西王母賜了兩顆不死藥,讓他們長生不老。後來嫦娥乘著后羿不在,偷吃了全部,向天飛去,因為叛了后羿不敢回到天宮,只能飛到月宮,最後嫦娥後悔了,卻只能在月望著人間。

10樓:匿名使用者

射日少年,得到仙人的仙丹,藏入家中,結果遭遇小人掠奪,少年的老婆直接吃下仙丹,變仙的故事

11樓:巨蟹我為遊戲狂

相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯乾,老百姓眼看無法再生活去.

空格這件事驚動了乙個名叫后羿的英雄,他登上崑崙山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多餘的太陽.

空格后羿立下蓋世神功,受到百姓 的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝.奸詐刁鑽、心術不正的蓬蒙也混了進來.

空格不久,后羿娶了個美麗善良的 妻子,名叫嫦娥.后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻.

空格一天,后羿到崑崙山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥.據說,服下此藥,能即刻**成仙.

空格然而,后羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏.嫦娥將藥藏進梳妝台的百寶匣裡,不料被蓬蒙看到了.

空格三天後,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來.

空格待后羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死藥.

空格嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身開啟百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去.

空格嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、衝出視窗,向天上飛去.由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙.

紅,寫一段話,圍繞紅色寫一段話

秋天,我站在紅紅的太陽下,望著田野裡紅紅的 高粱,果園裡紅紅的蘋果,遠處山上紅紅的楓葉,心 想 這豐收的紅啊,彷彿把人們的心也給燃燒起來了。月亮慢慢公升起來,湖面上籠罩了一層輕紗般的霧氣,似有似無 不一會兒,月亮公升高了,湖面漸漸清晰起來,晶瑩剔透,如嬰兒恬然的夢。紅得 寫句子 紅得 寫句子。1 我...

用人生像什麼寫一段話,人生像什麼寫一段話

1 人生就像是一片海洋,裡面的許多的奧秘要讓我們去 2 人生就像一盒巧克力,你永遠不知道你會得到什麼。3 如果人生比作一次漂流,那麼家便是乙隻小船,在漂流中有了依託。4 如果把人生比做一段旋律,那麼悲歡離合便是音符,在波折中完成生命的過程。5 人生如一杯茶,不會苦一輩子,但要苦一陣子。6 人生就像一...

成語寫一段話,五個成語寫一段話

百依百順 b i y b i sh n 釋義 依 依從 順 順從。事事都依從別人。形容一味順從而不問是非。語出 清 文康 兒女英雄傳 第三回 這安公子是那女孩兒一般百依百順的人。正音 順 不能讀作 s n 辨形 依 不能寫作 衣 近義 言聽計從 千隨百順 唯命是聽 反義 我行我素 剛愎自用 毫不遷就...