小學語文目標四年級閱讀短文丹頂鶴

2021-03-25 05:20:36 字數 819 閱讀 2894

1樓:墨痕小毛毛

查字典找出不認識的字,做好備註,多練習幾次,熟悉一下,有感情的朗讀課文

小學語文目標四年級閱讀短文丹頂鶴

四年級語文丹頂鶴閱讀理解這段話是圍繞那句話來寫的

2樓:匿名使用者

1.這使丹頂鶴看起來很美麗。2.它走起路來姿態很優雅。和3.它休息時更是好看

小學四年級語文上冊課文配套練習丹頂鶴的外形,按什麼順序寫的

小學四年級語文上冊課文配套練習丹頂鶴的外形,按什麼順序寫的?

丹頂鶴 短文

3樓:天下相思

1、 找出這段話的中心句。

答:丹頂鶴真有意思。

2、找出乙個比喻句,並說明把什麼比做什麼。

答:最有趣的是那雙眼睛,像個小豆豆,邊上還有一圈黑。把眼睛比喻成小豆豆。

3、這段話寫丹頂鶴的外形,是按什麼順序寫的?

答:是按整體到區域性的順序寫的。

擴充套件資料丹頂鶴的文化意義:

1、丹頂鶴在中國歷史上被公認為一等的文禽。明朝和清朝給丹頂鶴賦予了忠貞清正、品德高尚的文化內涵。文官的補服,一品文官繡丹頂鶴,把它列為僅次於皇家專用的龍鳳的重要標識,因而人們也稱鶴為「一品鳥」。

2、人們也把鶴作為**的象徵。一幅鶴立在潮頭岩石上的吉祥紋圖,取「潮」與「朝」的諧音,象徵像宰相一樣「一品當朝」;仙鶴在雲中飛翔的紋圖,象徵「一品高公升」;日出時仙鶴飛翔的紋圖,象徵「指日高公升」。

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