1樓：舞伊泣
大學學習無疑可以讓我們學到知識，擴充套件見識。但不是所有人都能這樣的，上了大學之後，大學生的生活產生了很多變化，再沒有了督促你的老師和關心你的家長。大學生在生活中會遇到各種各樣的**。
有些人經不住**，甘於墮落，貪圖享樂，讓大好年華從指間溜走，到頭來只是一場空。 那麼，如何才能明辨是非，選擇正確的人生道路，利用好我們的青春呢？我想，沒有法律意識是不行的。
大學生必須增強法制觀念，才能真正成為合格的現代大學生。因此，法制觀念對於大學生，是十分重要的。 要增強大學生的法制觀念，首先要認識到法律的重要性。
大學生是全體公民中知識水平較高，法制意識比較強的中堅力量。大學生增強法律意識不僅使自己成為建設法治國家的重要力量，而且可以幫助周圍的公民增強法律意識。
大學生提高法律意識的重要性？
2樓：戚廣利
1、增強大學生的法律意識是改變大學生法律意識現狀的需要。當代大學生的法律意識現狀不容樂觀。一些人，對法律知識一知半解，不能正確行使法律賦予的權利；一些人雖然學過一些法學理論，但不會正確運用，以致合法權益受到侵害卻不知如何運用法律**加以保護；一些人，由於法律知識欠缺，法制觀念淡漠，從而走上犯罪道路。
近年來，大學生違法犯罪種類和數量都有所增多。這反映出普及法律知識，提高大學生法律意識的重要性和緊迫性。
2、增強大學生法律意識是大學生構建合理知識結構的需要。「隨著我國依法治國、建設社會主義法治國家治國方略的開展，各種法律法規應運而生，法律已滲透到社會生活的各個方面，這要求生活在社會中的每個人都要掌握相關的法律知識，只有這樣才能更好地適應社會生活。」法治社會的這一要求，使學習法律知識、培養正確的法律意識成為大學生知識結構的乙個組成部分，為此，必須加強大學生法律意識的培養。
3、增強大學生法律意識是大學生適應現代社會的需要。日益綜合化和整體化是現代社會發展的必然趨勢，不同學科之間相互交叉，社會生產和社會生活之間相互滲透和融合，為了適應現代社會，現代人才必須具備高層次、全方位、配套合理的網路化知識結構體系，使自己成為複合型素質的人才。複合型人才既要有紮實的專業基礎，還要有廣博的知識和健康的心理素質。
廣博的知識裡面當然包括法律方面的知識和技能。所以，在日益一體化的社會當中，大學生學習法律知識，增強法律意識是時代對學生素質結構提出的新要求。
3樓：風華
您好，根據您的問題，我覺得大學生應該保護自己和別人利益。
誠心為您解答，希望不吝採納。
4樓：**小姐姐
這肯定是非常重要了，再這個法制時代，各位有知識的人都是應該要了解法律的相關知識，並且運用到生活當中去的
大學生增強法律意識的重要意義
5樓：張勇律師
1．教育功能。對大學生開展法制教育，即培養大學生的法律意識，主要是通過傳授必要的基礎法律知識，使大學生充分認識依法治國，建設社會主義法治國家，加強民主法制建設的重要性、必要性、艱巨性和長期性。要讓學生掌握馬克思主義法學的基本觀點，了解和認識有中國特色社會主義的法律體系，掌握我國憲法和基本法律的主要精神和內容，增強法制觀念和社會責任感，正確行使權利和履行義務，積極學法，嚴格守法，主動用法，自覺**。
大學生法律意識的教育功能主要體現在通過提高大學生的法律意識，使他們把提高法律意識從自在的行為變為自覺的行為，從而意識到法律在現代社會中的重要性，並把法律當成日常生活中的一部分，最終實現對大學生開展法制教育的目的。
2．導向功能。我們正在建立與社會主義市場經濟體制相適應的有中國特色的社會主義法律體系，這是乙個非常艱鉅的任務。因為新中國成立以前，社會主義法制基礎相當差，建國以後特別是改革開放以來，我們雖加快了社會主義法制建設的步伐，但仍未能適應時代發展的要求。
我們過去制定的不少法律、法規已經不適應不斷發展的客觀物質生活條件，尤其是在目前建立社會主義市場經濟體制的特殊歷史條件下，加快社會主義法制建設，尤其是加快立法、加強執法（包括司法）更顯迫切。立法的前提條件是客觀條件的需要，這裡的客觀條件除主要包括生產力發展水平之外，還包括公眾的法律意識的現狀。法律的制定就是為了規範人們的行為，調節人們相關之間的社會關係，如果人們的法律意識水平處在較低的層次上，法律就不可能得到很好的貫徹和實施，即使在實施過程中，也會因此而增加法的實施成本。
大學生的法律意識水平與法律實施的關聯程度較大，如果大學生能有較高水平的法律意識，這對法律的實施無疑會有很大的促進作用，進而帶動和促進全體社會公眾對法律實施的支援。從這個角度講，大學生法律意識具有導向功能。這種導向是相對於社會公眾而言的。
3．評價功能。法的實施，包括法的遵守和法的適用兩個方面。就法的遵守而言，法律意識的功能主要指社會公眾把法律當成自己生活中的乙個組成部分，自覺依法辦事，自覺維**律尊嚴。
而就法的適用而言，法律意識的功能主要表現在對專門機關的司法活動進行法律監督，保證法律得到切實有效和公正、及時的實施。在這裡，主要體現的是評價功能，即對行為的正確與錯誤，法律是否公正，法律的實施是否有效做出價值判斷，從而影響法制建設的程序。當然，由於大學生缺乏判斷和辨別複雜事物的能力，因此當他們在做價值判斷時，就不可避免地出現錯誤的判斷，從而影響大學生法律意識的評價功能的發揮。
4．規範功能。統治階級制定法律的目的就是以法律這樣一種特殊的行為規範來規範人們的行為，以法律來調整習俗、道德和政策等行為規範，無法調整或調整不力的人與人之間的社會關係。法律這一目的的實現除依賴國家強制力外，還必須依賴社會公眾法律意識的普遍提高。
因為國家強制力僅僅是外部力量，而法律意識則是實現法律目的的內在動力。根據馬克思主義的普遍原理，內因是在事物的發展過程中起決定性作用的因素。當代大學生現代法律意識的構建可以使他們自覺按照法所體現的廣大人民的意志去規範自己的言行。
6樓：雪琳戀庚
法律意識是公民理解、尊重、執行和維護社會主義法律規範的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維**律的尊嚴。
大學生樹立法律意識，是現代化法制建設的要求，也是成為一名合格的**人的需要。
大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期， 大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。所以，要提高大學生的法制意識，需要學生本人、學校以及全社會的共同努力。
7樓：0蘇堤春曉
大學生增強法律意識的重要意義在於可以知法守法，做乙個好公民。
8樓：匿名使用者
大學生當然當然要增強法律意識，大學生如果不懂法的話，那就相當於文盲，你不懂法你怎麼在社會上生存下去。
大學生增強法律意識的重要意義有哪些？
大學生為什麼要增強法律意識
9樓：舞伊泣
大學學習無疑可以讓我們學到知識，擴充套件見識。但不是所有人都能這樣的，上了大學之後，大學生的生活產生了很多變化，再沒有了督促你的老師和關心你的家長。大學生在生活中會遇到各種各樣的**。
有些人經不住**，甘於墮落，貪圖享樂，讓大好年華從指間溜走，到頭來只是一場空。 那麼，如何才能明辨是非，選擇正確的人生道路，利用好我們的青春呢？我想，沒有法律意識是不行的。
大學生必須增強法制觀念，才能真正成為合格的現代大學生。因此，法制觀念對於大學生，是十分重要的。 要增強大學生的法制觀念，首先要認識到法律的重要性。
大學生是全體公民中知識水平較高，法制意識比較強的中堅力量。大學生增強法律意識不僅使自己成為建設法治國家的重要力量，而且可以幫助周圍的公民增強法律意識。
10樓：琴好東學智
簡單地說就是要避免犯罪，犯罪少了，那麼社會就穩定了，國家就進步了
論加強大學生法律意識的重要性
11樓：雪琳戀庚
法律意識是公民理解、尊重、執行和維護社會主義法律規範的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維**律的尊嚴。
大學生樹立法律意識，是現代化法制建設的要求，也是成為一名合格的**人的需要。
大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期， 大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。所以，要提高大學生的法制意識，需要學生本人、學校以及全社會的共同努力。
12樓：匿名使用者
毫無疑問，在中國依法治國的道路上，大學生法律意識的高低起著重要的作用，同時又可以對映出法制貫徹的效果。法律意識是一種較為寬泛的社會意識表現形式，對於大學生來講，法律意識主要分為兩個部分：對法律知識的理解和對實際法律問題的觀點、態度與解決方法，簡單得說，就是理論與實踐的結合。
法律基本理論知識的掌握，是對每乙個大學生素質修養的必備要求，是能夠懂法運用法律的前提；對實際案例的解決是法律意識高低的具體表現，具有直觀性。黨的十五大把依法治國作為黨的基本政策貫徹以來，我國法制建設突飛猛進。特別是加入wto後，掌握和應用法律日益重要。
13樓：善佩杉詩貝
我國現在提倡的是德智體美勞全面發展,所以我們從小就接受到了
思想道德的教化,思想道德已經根深蒂固了,在進入大學學習法律基礎.更能使我們的思想全面完善.在道德的薰陶下,在學習法律基礎,更能使大學生或者每個人知道自己的行為哪個應該做,哪個不應該做.
什麼是違法行為,怎麼樣去保護自己和其他人的合法權利.
舉例說明作為當代大學生為什麼要增強法律意識和法制觀念
14樓：沙漠也長草
1、加強當代大學生的法律基礎課堂教學
課堂教學是法律意識培養最有效的途徑。在高校，法律基礎課是學生獲取法律知識的基本學科。通過教學，法律**可以讓大學生比較系統地學習和掌握法律的基本知識和基本技能，了解公民的基本權利和義務，初步學習憲法和其它法律的基本內容。
明確憲法的基本內容可以分為兩塊，即國家權力的正確行使和公民權利的有效保障。而公民權利的有效保障居於支配地位，憲法的基本出發點就在於保障公民的權利和自由。通過對民法、刑法、行政法、婚姻繼承法、訴訟法的基本理論與知識的學習，使大學生正確理解權利與義務的關係，在履行義務的前提下，合法行使自己的權利，幫助大學生形成依法辦事、同違法的行為和現象作鬥爭的思想意識。
2、理論聯絡實際，增強法制教育的實效性
當代大學生法律意識的培養和形成，離不開社會的實際和大學生的生活實際。學校要引導大學生深入社會生活，了解法律在社會生活中的運用，並結合自己及身邊很多的法律實事進行思考，形成多種形式的法制教育的第二課堂，理論聯絡實際，讓大學生把在課堂中學習到的法律知識充分地運用起來。通過組織學生開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、專題論壇、知識競賽、「模擬法庭」等活動，以及旁聽一些典型案件的庭審，使學生能在自主參與、身臨其境中耳濡目染得到教育和啟迪。
這種既有直觀實務又有深層理論的滾動式的校園法制文化活動，是培養和提公升大學生的法律意識切實可行的渠道之一，能夠極大地激發學生對法律現象給予關注的熱情和興趣，增強高校法制教育的實效性。
3、提高大學生的社會責任感，促進法制教育的自覺性
乙個人只有對社會產生高度的責任感，才會自覺自願地接受社會的約束，加強自身的自律性。所以提高當代大學生的社會責任感和使命感，加強大學生思想道德教育，引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生觀、價值觀，正確的人生追求目標，增強大學生的公德意識是促進當代大學生開展法制教育的自覺性的重要保證。當代大學生作為知識分子，是具有一定的社會責任感的，在教育中，要善於引導大學生正確認識自己在社會發展中歷史使命，讓他們意識到，社會未來是他們的，提高他們的責任感，這樣才能促進他們更自覺地學習法律和運用法律，形成知法、學法和用法的法律意識。
4、重視、完善家庭教育
家庭教育機制的優劣，對大學生的成長及守法意識的培養有著普遍而不可替代的作用。家庭教育的不利，將嚴重影響對大學生法律意識的培養。首先，家長應提高自己的素質和修養。
家庭是人的第一課堂，父母是子女人生的啟蒙老師，也是其模仿的偶像。家長的個人素質、文化素養和品質是塑造子女良好人格的前提。如果家長平時素質低劣，社會態度不端、粗俗甚至行為惡劣，子女必然把他們的行為模仿並逐漸複製出來，形成自己的行為方式。
因此家長一定要注重自己的言談舉止，提高自己的文化底蘊和素質修養。其次，家長應創造良好的家庭氛圍。如果家庭內的氛圍庸俗低階，長期的感染薰陶，直接影響著子女對生活的態度、情趣和個性的形成，而且容易養成子女缺少社會責任感、悖德、冒險的心理，在耳濡目染中放縱變壞，甚至成為罪犯。
因此，良好的家庭氛圍對大學生法律意識的培養非常重要。最後，家長要用適當的教育方法來教育子女。家長要做到對子女不溺愛、不遷就、不粗暴。
當代大學生應具備怎樣的法律意識？大學生應該如何增強法制觀念
來學習法律，就是要了解我國的現有源法律，明確法律中要求我們的義務和權利，了解相關的執法部門和執法機構，嚴格要求我們的行為，要個規範我們的行為，努力履行我們應盡的職責，當自己的權益受到侵害時，要學會用法律 保護自己。學習法律還要明確法律是什麼，法律的內容是什麼，法律的意義是什麼，法律怎樣規定人的行為等...
大學生參與法律實踐有什麼好處？
你會知道你所學的那些法律知識是遠遠不夠的，與實務的差距非常之大。受益非常大，有機會可以學學。參加實踐，進步非常快。在校學習的法律只是課本上的，而真真正正社會時間有是另一回事。我們老師就經常給我們將他給人 的一些故事，真真是課本根本不可能的。感觸很大，尤其是中國這種國情下。實踐出真知，只有自己做過了，...
大學生怎樣培養自律意識，大學生怎樣才能樹立廉潔自律意識
1.清晰的目標 很多人大學期間不自律，是因為不知道自己要什麼，沒有乙個清晰的目標和規劃。你不知道自己的目標，當然會閒散下來，無所事事。因為就算你自制力很強，去學習去背英語，但是你不知道你這樣做是為了什麼，結果是什麼，所以你很快就會停止努力，繼續無所事事。因此，乙個清晰的目標，非常重要 因為乙個清晰的...