中學生消費狀況調查報告,當代中學生消費狀況

2021-03-20 02:45:17 字數 5104 閱讀 2050

1樓:戚廣利

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。

前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

2樓:招術

我們帶著疑問進行了「後中學生的消費觀」調查。

二、研究目的: 了解我校...父母的消費觀及家庭經濟狀況,直接影響著我們同學的消費。 2.學生消費心理...

中學生消費狀況調查報告

3樓:旗一開得勝

是受到各個家庭的經濟狀況、父母的家教、學校的風氣、個人的性格愛好、品行等等的因素影響而形成的。

這裡面只有特殊性,就好像兩片葉子沒有那個會相同的一樣,調查出來的資料等於廢話,沒有可比性和針對性,起不到任何的作用,而且只會誤導學生、誤導社會。

只有在同一種富裕家庭,或同一種貧困家庭做出的調查,才有可比性和說服力。

當代中學生消費狀況

4樓:匿名使用者

現在,人們對中學生的評價往往是思想活躍,好幻想,缺乏吃苦耐勞的精神,沒有50-60年代中學生的單純樸素、吃苦耐勞、勤奮上進的精神,等等。究竟當代中學生喜歡些什麼,他們的所想所為到底是什麼,多數人並不知道。為此,我們對1454位中學生進行了有關方面的調查,目的是讓更多的人對我們當代中學生的學習情況、生活情況和精神狀況有所了解。

為了全面深入地了解,充分反映當代中學生個性和普遍狀況,我們對重點中學與普通中、高中與初中、文科與理科的同學作了抽樣調查。調查之後,我們對答卷進行了分類、整理、統計、分析,最後把這次調查歸納為以下4個方面:

在學習方面。絕大部分中學生是勤奮好學、勇於進取的。每天下午放學後,中學生每人平均要花3至5小時用於學習。

在這段學習時間裡,他們不再只侷限於完成布置的家庭作業了,而是在不斷地擴大知識面、拓展思維、開發智力。調查發現,約有80%的同學在這段時間裡做課外題,看課外書,有計畫地複習各門功課。學習對於當代中學生來講是較緊張的,這樣就使得絕大數中學生連中午休息的時間都充分利用了,尤其是重點學校的學生,在被調查重點學校學生中,文科生83%、理科生85%、初中生95%都利用中午時間來完成作業;普通中學也有50%學生的中午用於學習。

此外,還有10%的同學把整個星期天都用於複習功課。由此可見,當代中學生的學習並不輕鬆,他們也在努力地乾著自己的本職工作——學習。那種認為當代中學生不求上進、無所事事的看法是不正確的。

在身體素質方面。當代中學生並不十分強健。根據對中學生身體素質的調查,發現現在營養水平提高了,學生的身體素質卻沒有提高。

我們通過調查發現,造成這一情況主要原因有以下3個方面:第一,中學生課後不經常參加體育鍛煉。調查表明,在1454位同學中,課後經常參加體育鍛煉的僅佔9%。

這是乙個十分令人吃驚的數字。第二,該休息時不休息,用腦用眼嚴重超負荷。在課間休息10分鐘裡,只有35%的同學完全休息,其餘的同學都或多或少地做作業或看書。

第三,睡眠不夠充足。中學生正常的睡眠時間是8小時,而高中學平均每人只有6個半至7小時的睡眠,初中生也不足8小時,睡眠不充足也直接影響到身體健康。要使中學生的身體素質有所提高,我認為首先應從解決這3個方面的問題做起,其次每天參加體育活動不得少於1小時,要堅持做課間眼保操,戶外活動不少於2小時,睡眠要力爭達到8小時。

在家庭事務方面。中學生不都是「小皇帝」。在被調查的人中,有75%的同學每天都要幹半小時至兩小時的家務事。

在這些人中,有25%的同學下午放學一到家就幹家務事,諸如整理房間、拖地、洗衣等,還有一小半的同學每天都要燒飯燒菜。由此可見,我們這一代中學生也是有一定勞動觀念的,知道並且能夠做一些力所能及的家務事,那種給中學生套上「小皇帝」帽子的說法顯然是不大妥當的。的確,還有25%的同學是什麼家務事也不做的, 這些人才是被家長「抱大的一代」。

在課餘生活方面。中學生有著自己豐富的世界。這也表現在3個方面:

第一,興趣愛好廣泛。溜冰、跳舞、下棋、跑步、聽**、攝影……這些都是十分健康高尚的娛樂形式,是中學生喜好的課外活動,充分體現了當代學生朝氣蓬勃的精神面貌。第二,中學生的欣賞層次有所提高,就拿課外書籍和電視節目來說吧,中學生閱讀課外書籍並不都是瓊瑤的言情**或金庸的武俠**,他們欣賞的是高層次的文學,用哲理性較強的文章來充實自己的頭腦,開拓自己的思想。

調查發現,大多數同學看的書都屬於名著、哲理性、知識性範疇。如:《中學生》《中學生天地》《湖北教育

關於大學生消費狀況的調查報告

5樓:匿名使用者

大學生消費調查報告

隨著經濟社會的縱深發展,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特徵和行為導向,培養和提高我們的「財商」,在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。

一、當代大學生消費新概念

1.理性消費是主流

**、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是**和質量。

這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟**主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由於消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求「花得值」,我們會盡量搜尋那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些儘管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。

2.追求時尚和名牌是不老的話題

即使在取消高考年齡限制之後,20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落後於潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費專案。

本次調查中發現學生手機擁有率已達到每班不低於60%。此外,電腦及相關消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網絡卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的「情人知己」。再次是髮型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追「新」族。

調查資料也印證了這一點,就所佔比例來看,「是否流行」緊隨**、質量之後,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至於名牌產品,當問到「如果經濟許可,會否購買名牌產品」時,80%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。

二、當代大學生消費狀況存在的問題

1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養和加強

「財商」一詞的提出者羅伯特·清崎曾經說過:「財商與你掙了多少錢沒關係,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。」在調查中,當問及對「財商」概念的認識時,很多同學表示陌生。

當問及一學期結束後經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計畫範圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩餘的同學也想著如何把剩餘的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。可見,當前大學生的財商需要培養和加強。

2.消費差距拉大,出現兩極分化

在關於月平均消費一欄的調查中,有15.2%的同學在400元以下「有點痛苦」的生活線上堅持學業;有28.3%的同學在400-550元之間「勉強過得去」,有34.

4%的同學在550-900元之間「稍為有點爽」,有14.6%的同學在900-1400元之間「比較自由」;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是「跟著感覺走」——無憂無慮。

可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有乙個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用於基本飲食需要來估計,學生每月淨飲食費需300元左右。

我們驚奇地發現,在被調查的197名女生中,83.7%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食慾,有的為了節約支出不顧營養需要淨選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。

當問及他們是否研究過自己的營養結構問題時,比如對「一杯奶養起乙個民族」說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎麼在意。當我們把飲食結構不合理的問題在調查中指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

在調查中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情願節衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的慾望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。

5.戀愛支出過度

在調查中我們發現,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。

有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

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