1樓：回眸一笑y緣
每個家長看待問題的角度不同，
對待孩子身上的某個發光點引以為豪，也不盡相同。
有的孩子第一次學會打架，家長會引以為豪；
有的孩子學習成績班裡第一，
家長也會引以為豪；
有的孩子學會自立，家長也會為豪……
引以為豪的意思
2樓：金玥玥
引以為豪的意思：因為某事而引為自豪的意思。
拼音：yǐn yǐ wéi háo
引以為版豪的近義權
詞：引以為榮
意思是：以此事為光榮
出處：老舍《四世同堂》七四：「他們一向規規矩矩，也把兒女們調教的規規矩矩，這是他們引以為榮的事。」
用法：作謂語、定語；用於人或事物等
引以為豪的反義詞：引以為戒
拼音： yǐn yǐ wéi jiè
意思是：引：用；戒：鑒戒。指把過去犯錯誤的教訓拿來作為警戒，避免重犯。
出自：清·錢大昕《士駕齋新錄》：「為古之士；當引以為戒。」
釋義：古代道德高尚之士，把過去犯錯誤的教訓拿來作為警戒。
示例：我們應該從這件賭錢事件中引以為戒。
語法：複雜式；作謂語、定語、賓語；含褒義
3樓：公尺粒公尺粒星
引以為傲
發音 ：抄 yǐn yǐ wéi ào釋義 ： 值得光榮的事情。
出處 老舍《四世同堂》七四：「他們一向規規矩矩，也把兒女們調教的規規矩矩，這是他們引
以為榮的事。」
做個造句:我有乙個那麼聰明伶俐的孩子，真的是叫我引以為傲。
4樓：匿名使用者
引以為豪:
以此（事）感到自豪.
5樓：娜寫年華吶些事
將某事作為最自豪的一件事。比如：我是父親引以為豪的孩子。就是父親將我作為最自豪的孩子。
6樓：利茂連天韻
就是把什麼當作自豪的事！
如「小明的爸爸很會打籃球，小明引以為豪！」
7樓：俟來官新曦
把某個人的事蹟或某件事情拿來作為自己自豪的東西。
本學期做了哪幾件引以為豪的事
8樓：匿名使用者
經有朋友問過我，我最引以為豪的事情是什麼，我回答是某次的工作職位。
談及生活以及我的男友，我跟朋友說：我們很相愛，談到他總讓我很開心！朋友問：「那為什麼你不說最成功的一件事是有乙個美好的愛情，找到了一位好男友？」
呵呵，真沒有想過，這也算成功的事情？
她說，當然算啊，難道要有財富地位才算成功嗎？
哈哈，那他也是很成功的，因為我也很不錯嘞
是啊，難道要有金錢名利才算成功嗎？
過去我以為成功是很難追求的，上學的時候，曾一直爭取優異的成績單，可是沒有！只有良好；畢業以後想有乙份讓人羨慕的工作，可是又沒有，只有像蟻族一般碌碌勞作；有一定的金錢名利？當然想啦，可是離我好遙遠啊！
總是覺得自己是一無所有，拼命想努力，偶爾會覺得很累很累，或者茫然，沒有目標。
恩，成功不一定是看得見的！應該放在心裡面，擁有愛的人是成功的，別把愛忽略了！
十萬火急！！採訪自己的父母 應該提什麼問題 至少15個
9樓：匿名使用者
1.最大的心願是什麼？2.
最大的遺憾是什麼？3.孩子最可愛是什麼樣子？
4孩子淘氣是怎麼處理的？5.孩子和鄰居有了矛盾是怎麼處理的？
6有煩孩子的時候嗎？7.父母之間鬧了買頓是怎麼處理的？
8.還想要乙個孩子嗎？9.
首先要教育孩子什麼？10.怎樣讓孩子首先承認？
11.孩子在外手裡氣怎麼辦？12.
希望孩子成為什麼樣的人？13.希望孩子以後怎樣對待自己？
14.孩子什麼事情最引以為豪？15.
為孩子做事做到什麼時候？
10樓：匿名使用者
一一一一一，所以咱們來180最低的，直接強迫我的時候是我的時候是我的事
11樓：匿名使用者
做飯為什麼這麼好吃呢？
12樓：維_他命
須菩提深具般若的空慧，不但能看破世上的毀譽，解脫物質的束縛，更能以般若空慧和禪觀解除身心上的痛苦。有一次，佛陀在般若會上，對須菩提說道：「須菩提！
你很有辯才，能深體真空的道理。今天在場聚會的菩薩很多，你可以向他們解說般若波羅蜜多相應之法，滿足他們的所學，以共勉精進吧！」佛陀這麼一說，在座的會眾都知道般若法門，是甚深玄妙的法門，所以心中都猜想道：
「須菩提尊者能以自己的智慧型辯才來宣說如是微妙之法呢？還是承受佛陀的威神之力來宣說呢？」須菩提知道會眾的心意，他就說道：
「佛陀的慈命是不能違的，**們來說教，不論深淺的教法，如果要能說得契理契機，皆是承受佛陀的威神之力。承受佛陀的威神之力來說教，勸人修學，才能獲證到法的本能，才能和法的實相相應，才能和佛陀的心意相通。我現在以佛陀的威神之力，來宣說修學菩薩道的般若波羅蜜多相應之理，這不是我的智慧型辯才之力。
」須菩提很謙虛，他說後又再頂禮佛陀，對佛陀稟告道：「佛陀！**受您的慈命，說明菩薩與般若波羅蜜多的相應之法，但是什麼法才名為菩薩呢？
什麼法才名為般若波羅蜜多呢？我不見有法名為菩薩，也不見有法名為般若波羅蜜多，就是這兩個法的名稱我也沒有去分別。我以這樣的認識來說菩薩與般若波羅蜜多的相應之法。
佛陀！請您先慈悲開示，我能夠滿足菩薩們的所學嗎？」佛陀很歡喜的回答道：
「須菩提！菩薩只有名為菩薩，般若波羅蜜多也只有名為般若波羅蜜多，所謂菩薩與般若波羅蜜多的名稱，也只有名稱而已。這本是不生不滅，不過為了便於宣說才假為立名。
這個假名，不是在內，不是在外，也不是在內外之間，本來就是不可得。譬如講『我』，亦唯有假名，我的本體，本來就是不生不滅的。有為的諸法，如夢、如響、如影、如幻、如陽焰、如水中月。
可是，須菩提！菩薩要證得不生不滅，仍然是要修學菩薩與般若波羅蜜的假名與假法。「須菩提！
菩薩修學般若波羅蜜，色受想行識的常與無常，樂與苦，我與無我，空與不空，有相與無相，有為與無為，垢與淨，生與滅，善與惡，有漏與無漏，世間與出世間，輪迴與涅盤，都是不可執著分別的，其它一切諸法都是這樣。「須菩提！為什麼要這樣說呢？
因為菩薩修般若波羅蜜多時，不應對諸法起分別之想，應住於空，住於無分別。菩薩修六波羅蜜等其它諸行，也是不見菩薩的名，不見般若波羅蜜多的名。菩薩只有求一切智，知道一切是諸法的實相，而這個實相才是不垢不淨的。
「假若菩薩能照這樣修習般若波羅蜜多，知道名相是權巧而假為的安立，則對色受想行識和其它的一切諸法，都不生起執著，對智慧型不生執著，對神通也不起執著，對什麼都不執著。為什麼對一切法都不執著呢？因為有執著就是不可得。
「須菩提！照這樣修習般若波羅蜜多時，對一切法都不起執著時，才能幫助完成六波羅蜜多的修行，才能進入修行者的正位，才能住於不退的地位，具足神通，暢遊佛國，化益眾生，莊嚴清淨佛土，自己安住於自在解脫的境界。「須菩提！
色，是菩薩嗎？受想行識是菩薩嗎？眼耳鼻舌身意是菩薩嗎？
地水火風空識是菩薩嗎？遠離色受想行識、眼耳鼻舌身意、地水火的人是菩薩嗎？」「佛陀！
這以上都不可名為菩薩。」須菩提回答說。「須菩提！
你說這以上都不名菩薩，這是什麼緣故呢？可以說明嗎？」「佛陀！
本來所謂眾生者，是不可知、不可得的，不論什麼法甚至菩薩都是如此。說有這個法，說沒有這個法，以及遠離法性，都不名為菩薩。」佛陀聽須菩提的回答，很高興的稱讚道：
「對啦，須菩提！所謂菩薩，所謂般若波羅蜜多，皆是不可得，菩薩雖要修習，但本無修習。須菩提！
我再問你，色受想行識等諸法是菩薩義嗎？」「佛陀！色受想行識等都不是菩薩義！
」須菩提深有了解的回答。佛陀又再歡喜的嘉許須菩提道：「須菩提！
你說得很對，菩薩修習般若波羅蜜多時，色受想行識的諸法，或常或無常，或有為或無為等，皆是不可得。菩薩應以海闊天空的心情修習般若波羅蜜多。「須菩提！
你說你沒有見到菩薩與菩薩名的法，法與法界，法界與眼界，眼界與意界等，這些相對的法並不是對立的。是什麼原因呢？離開有為而說無為這是不能夠的，離開無為而說有為，也不能成立的。
須菩提！菩薩這樣修習般若波羅蜜多，不見什麼法，就能無諸恐怖，把心不停於法，就沒有後悔的事。如你所說，菩薩如此修習般若波羅蜜多，也不得菩薩名，這才真名菩薩，真名般若波羅蜜多，這才是為菩薩所說之教。
」在數萬聽眾的般若會上，為諸大菩薩說教，佛陀和須菩提尊者一問一答，因為甚深微妙的空的真理、空的哲學，唯有須菩提才能深刻體證和了解。就這樣，他解空第一的盛名，在僧團中受到普遍的尊敬！佛法，高深而博大，我們要真正深入佛法，必須向須菩提尊者看齊。
小學期間引以為豪的一件事
13樓：四季花的微笑
1.一年一度的國慶節來到了。我們正高興要放七天假時，班主任來布置作業了：「這個假期，每個人都要出乙份手抄小報。」我一聽很興奮，心想：我一定要辦好這份小報。
第二天，我便早早起床，忙著找資料，拿出了直尺、鉛筆、水彩筆等，一切準備齊全，我拿出一張白紙打好草圖。然後一心一意地出小報了。我用鉛筆在大白紙上畫邊框和中間的線條，看起來很簡單，可我覺得挺難的，手輕輕一抖，線斜了；咳嗽一聲，尺動了，線又斜了。
只好拿橡皮一次次擦，一不留神，「咔嚓」一聲——破了。只好再拿出一張紙重新畫，這次我把尺放好後，用手的兩指按住，再用另乙隻手小心翼翼地畫。終於線條畫好了。
接著我便拿出鋼筆往白紙上謄寫內容，我全神貫注地寫著，生怕寫錯，一筆一畫，一絲不苟，手寫酸了，甩甩手臂繼續寫。每個字都寫得認認真真、方方正正。《祝福祖國媽媽》、《八榮八恥》、《名人名言》、《雷鋒的故事》、《腦筋急轉彎》……小報的內容豐富多彩。
最後我拿水彩筆，寫標題，描邊兒，畫插圖，畫上五顏六色的氣球，畫上紅花綠草，有了它們的點綴，小報更漂亮了。媽媽看了誇我小報很出色呢。
功夫不負有心人，我的小報獲得了獎，貼在學校報欄中展覽了！我是多自豪啊！這件事讓我明白了乙個道理：只要付出努力，一定會得到成功的快樂！
2.在九歲的人生道路上，我戰勝過許多困難、挫折，取得了一次次成功，其中有一件事最令我自豪。
那是我剛上四年級的時候，乙個星期天的下午，老師打**問我有沒有勇氣上台演講。我猶豫了一下，不知為什麼說了一聲：「有。
」剛說完，我就有點後悔，畢竟，我可從沒有站在大家面前演講呀。但轉念想想：上台一次多不容易呀，我不是早就想到主席台上為大家表演嗎？
唉，硬著頭皮上戰場吧！可令我萬萬沒想到的是老師接下來的一句話：「今天抓緊時間準備，明天早上公升旗儀式時演講。
」「啊！」我不禁叫出聲來，嘴也張成了o字形。已經答應的事怎能改變呢，還是趕緊準備吧。
我迅速按老師的要求找來了演講稿，背誦起來……
星期一早上，公升旗儀式如期舉行。五星紅旗徐徐公升起後，主持人宣布：「第四項，國旗下演講。
今天為我們演講的是四五中隊的穆子悅同學，大家歡迎。」我來到主席台上，望著台下整整齊齊的隊伍，大家也都在看著我。我不禁緊張起來。
我連忙照爸爸事先教給的方法，做一下深呼吸，穩了穩神。「尊敬的老師、親愛的同學們……」我開始了演講。前幾句我還有點兒慌，後來，我的心逐漸平靜了，設計好的動作也恰當地表現了出來。
我的演講順利地結束了，同學們報以熱烈的掌聲。回到教室，好多同學都誇我，還有的向我投來羨慕的目光，連老師都向我豎起大拇指。我的心裡美滋滋的。
回到家，爸爸媽媽好像早已知曉我演講成功似的，迎接我的是他們燦爛的笑臉和連聲的誇獎。那一刻，我膨脹的信心猶如鳥兒張開了翅膀，飛向那碧藍的天空。
這件事雖然過去很久了，但回想起來依然是那麼清晰。它令我自豪，同時也使我明白，功夫不負有心人，只要努力，成功就會屬於自己。
3.在我童年的記憶裡，有許許多多的事情。有的讓我自豪，有的讓我傷心，有的讓我高興……其中，有一件事令我難忘。
那是乙個春天的下午，風和日麗，萬里無雲。我和媽媽一起來的銀行的自動取款機前取款。
我們來到了取款機前，只見前面有一位阿姨在取款。我們就靜悄悄地排在她的身後。只見那個阿姨在螢幕上按這按那。
過了一會兒。取款機吐出了一大疊鈔票。那個阿姨手腳麻利地點了點錢，把錢往口袋裡一塞，轉身瀟灑地走進銀行。
輪到我們了。媽媽剛要把銀行卡放進插卡口，突然，取款機吐出一張銀行卡來。媽媽瞪大了眼睛，張大了嘴巴，瞠目結舌。
這時，我大叫起來：「媽媽！這是前面阿姨的那張卡呀！
我馬上給這個阿姨送去！」我說完，便焦急地拿過銀行卡，飛速地跑進銀行。
到了銀行裡，我氣喘吁吁地對阿姨說：「阿姨，阿姨，您等一等呀！您的銀行卡忘了！
」阿姨驚訝地轉頭看著我。我跑到阿姨跟前，說：「阿姨，以後可不能這麼粗心了！
」阿姨接過銀行卡，臉上頓時笑開了花。聽了我的話後，又頻頻點頭。
旁邊的人和銀行的任務管理器看見後，不停的稱讚我：「這個小姑娘真誠實！」我聽後，感到自豪極了！因為我做了一件有意義的事！
知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
4.它，是我感到最高興的事；它，也是我感到最自豪的事。
星期六，外公一本正經地對我說：「你毛筆字坐著臨寫已經寫得很不錯了，這一次要讓你懸肘地臨寫了。」我聽了，激動萬分。
想：我終於可以像大書法家一樣用懸肘的方法來書寫了，這正是我夢寐以求的願望呀！只要我勤奮刻苦地練習，同學們肯定會對我刮目相看的。
說完，他拿出一支「大白雲」，浸在水裡。過了一會兒，它化開了，外公就把它拿了起來。
於是，外公耐心地教我：「懸肘時要站起來書寫，兩腳分開，左腳稍稍往前站一點。」說完還演示了一遍。
外公讓我先空書一遍，我就按照外公的方法做了一遍，蠻好。我蘸了一下墨汁，把筆尖整理了一下，就照著外公的方法開始臨寫了，我謹慎地注意著字帖、細心地觀察著每個字的結構、屏住呼吸、小心地在宣紙上試探著，我的手順暢地寫完了第乙個字。「嘿」！
原來懸肘寫大字沒有我想象中的那麼困難，於是我一口氣寫完了八個大字,我自評了一下，自我感覺很好，給了外公看。他點著頭笑著說：「恩，好!
第一次懸肘書寫有這樣的水平, 說明你已經有了一定的基本功，這和你每天認真練習是分不開的，不過 『冰凍三尺非一日之寒』，希望你要繼續努力」。說完幫我打上了乙個等第：優★★
給我分吧！5分就可以了 多點也沒關係
女孩子做什麼事情男孩子才會覺得後悔
小酷說 據說，分手後還能平靜的做朋友的人，絕對不是真愛。等愛的狐狸說 一般來說不能。你想，如果彼此的厭倦沒有達到某個程度的話就不會分手了，而且分手之後也會厭倦從前。雪舞小筑說 分手了就是最熟悉的陌生人，不可能再做朋友了。風信子飄過的愛說 如果能做朋友，應該有乙個人還在付出的。我也遇到這種問題過，我們...
不開心的時候做什麼事情比較好，不開心的時候可以做什麼？
每個人都有不同的發洩方法，比如玩遊戲，比如鍛鍊，比如購物血拼，比如什麼都不做。這個取決於每個人的興趣趨向問題，沒有同意答案的。這個不開心的時候呢，就是想著怎麼把自己心中的這份不開心與壓力，給發洩出去，那麼這個時候自己的興趣愛好也是最好的方式，如果，如果不選擇興趣愛好呢，也可以通過出去跑步，運動散步，...
做什麼事情最傷肝，日常生活中哪些行為最傷肝
水是生命之源。多喝水是公認的養生習慣 最近有很多的粉絲問我，美齡姐，怎麼知道自己肝不好？肝不好又該怎麼辦？其實呢，肝是乙個比較特殊的器官，它 受傷 的時候不會有很明顯的異常，最多像視力稍微下降 肢體麻木等。所以想知道肝是否健康，要去做肝功能檢查。其實除了熬夜之外，還有幾個行 過度飲酒 很多人都喜歡去...