1樓：匿名使用者
1.a 正常的血漿裡基本沒有血紅蛋白，除非紅細胞大量破裂。
2.略增大或不變 深呼吸使體回內二氧化碳大量排答出，會使ph有所增大，但是由於體內有酸鹼平衡對和很多保持平衡的手段，所以ph幾乎可以認為不變。
3.b、e 有感覺說明感受器、傳入神經、中樞都沒問題，不能運動，那肯定是傳出神經或者效應器出問題了。
補充：題裡說是脊椎受傷，那麼肯定沒有感受器和效應器了，至於神經中樞，個人覺得答案給錯了。（看了答案講題，鄙視我吧。。。）
4.d 放置方向不改變形態學的上下，相態學上端的特點是可以產生生長素。
補充：iaa是吲哚乙酸的縮寫，就是一種生長素，這樣說應該明白了吧。
5.a 菌根不是根瘤，不是由根瘤菌形成的。是由真菌形成的。
2樓：失意的雨雨
1.a 2.增大 3,b e 4d 5.b
3樓：匿名使用者
b,減小，b，d， b
4樓：匿名使用者
一。a 。血紅抄蛋白存在於血紅細胞中，
血漿中存在的是血漿蛋白等。
二.略增大， 深呼吸使血漿中二氧化碳減少，會使ph有所增大，嚴重的造成「呼吸性鹼中毒」。
三 b、d
脊髓包括脊髓白質和脊髓灰質，脊髓灰質又叫做脊髓的神經中樞。
由於有感覺，所以感受器和傳入神經一定正常，到了脊髓白質，興奮通過「上行傳導束」到達大腦產生感覺。
題目中強調「腰椎部因受外傷」，而效應器是下肢中的神經末梢及肌肉，不屬於「腰椎部」，因此效應器正常。
剩下的只能是脊髓灰質（神經中樞）和傳出神經中受損了。
四。d。在成熟的組織中，生長素可以通過韌皮部進行「非極性運輸」，而非極性運輸的方向跟濃度有關，方式和光合作用產物的運輸相似，跟形態學上斷和下端無關。
原因是：b端濃度高，生長素向a端運輸，導致a端生長素濃度過高，抑制a端發芽。
這和高中生物教材中生長素的極性運輸不同
五。a 土壤中某些真菌與植物根的「共生體」。菌根的作用主要是擴大根系吸收面，增加對原根毛吸收範圍外的元素（特別是磷）的吸收能力。
如果是根瘤菌是形成根瘤的。作用是固氮，多見於豆科植物。
高中生物題
5樓：湖南萬通汽車學校
首先，復學生應該認真審制題，準確、充分感知生物題目資訊，弄清題意。學生在審生物題的時候要盡量做到穩、準、慢，盡量挖掘一切對解生物題有效的資訊，尤其注意關鍵性和限制性的文字，以免解題錯誤。
其次，要建立生物試題與教材知識間的聯絡，學生應該以生物問題為中心，以生物教材基礎知識為依據，將所學知識與試題要求準確鏈結，並進行重組整合。
最後，準確解答生物題，達到層次清晰、邏輯嚴密、語言規範。學生解答生物題時，先寫答題提綱，理清答案要點和步驟，然後再根據理清的思路把答案要點用生物學術語完整、準確地書寫出來。
一道高中生物題？
6樓：核子17號
a選項：不是溶解卵丘細抄胞，而是溶解卵丘細胞之間的物質（透明質酸）b選項：精子觸碰到卵黃膜的時候才會發生透明帶反應。剛剛接觸就發生反應不是進不去了嗎？
c選項正確
d選項：是否受精就是完成受精，而完成受精標誌：雌雄原核融合成合子。
7樓：匿名使用者
形成受精卵穿越放射冠的通路。一詞之差而已。希望我的回答對你有幫助，祝你學習進步，生活愉快！
8樓：匿名使用者
選b，因為其他三個的物質進入細胞是通過自由擴散，不需要能量，而k和氨基酸進入細胞的方式是主動運輸，需要能量，呼吸抑制劑抑制呼吸作用，使能量**不足，所以k和氨基酸吸收量顯著下降
9樓：匿名使用者
提了比較難的是看不懂，蒙乙個選c吧！
10樓：ly小鷹
我覺的a選項錯在溶解卵丘細胞上，應該是溶解放射冠，然後從卵丘細胞間隙中穿過。放射冠是一層在卵丘細胞間由透明質酸組成的基質。
11樓：漪離寒冰
a選項。記住酶不會溶解細胞
12樓：匿名使用者
什麼題啊？？？？？？？？？
一道高中生物題
答 1 160。解析 根據第二代中每乙個女患甲病 用a a表示 推知，甲病是隱性遺傳，第二代中第乙個女性患甲病，則為常染色體上的隱性。乙病 用b b表示 是色盲，為伴x染色體上的隱性。所以第一代婦夫雙方的基因型為 aaxby aaxbxb。第二代中第三個女性的基因型為1 3aa或2 3aa，1 2x...
一道高中生物題！！請指教，高中生物選擇一道壓軸題 非常不解 請指教一二！！ 重金懸賞
ddrr x ddrr f1 ddrr一遇見這種就是1 2 1 只有ddrr是雙抗 這句話我說錯了。正確應該是ddrr和ddrr才是需要求的品種 所以我們需要求ddrr和ddrr這2種可能 分別求，然後加起來。把d和r分開來看 只有 dd x dd 獲得dd概率1 4rr x rr 獲得rr概率1 ...
求高中生物大神,一道高中生物題，求大神講解
正如樓主所說，生成的水中的氧是帶放射性標記的，但帶標記的水會參與有氧呼吸第二階段，和丙酮酸生成二氧化碳 這時候二氧化碳也被帶上了標記 和還原氫。若時間足夠長，在酵母菌中所有含氧的地方都有可能被放射性同位素標記，換句話說，只要有氧的地方就有氧 18.o18的確和h反應生成了h2o，但是酵母菌又能利用含...