1樓：盈紫安承菡
是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤專的汗屬水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老師！
2樓：匿名使用者
散文《山里的橋》（本人參加藝術類考試時，就曾用這篇散文入圍）我常
回常想起山里的橋，答那窄窄的橋面，矮矮的橋身，多麼平常！
早晨，老師站在橋頭，迎接著我們去上學；放學了，老師又護送我們從橋上小心地走過。橋下，溪水叮叮咚咚地流，流走了多少個晨昏？
夏天，橋被雨水打滑了，老師就攙扶著我們乙個個從橋上走過；冬天，橋上結了冰，老師就揹著我們走。
忘不了那一天，老師把我背過橋頭，一遍又一遍叮囑我：「別摔倒了。」可老師自己卻摔倒了，眼鏡掉進了厚厚的積雪，怎麼也摸不著。第二天，老師一步一蹭地走上講台，眼鏡上貼著膠布
畢業那一天，我們站在橋上和老師告別。我突然發現，老師的背已經彎了，也彎成了一座橋。啊，我們正是從老師的橋上，走向了山外，走向了智慧型和成熟
老師啊，我也要做一座山里的橋。
急求一首讚美學校的詩歌或文章，內容要積極向上的，以老師的角度，原創，謝謝啦
3樓：洛水魚翁
清風習習蕩陰霾，
安全校園伴我行。
加強安保不鬆懈，
嚴格管理講文明。
老師解惑明事理，
自我防範當記清。
健康成長立大志，
喜看桃李百花紅。
歌頌老師的散文詩
4樓：匿名使用者
1、教師，你是燃燒的紅燭
作者：唐國庭
你是燃燒的紅燭，
用自己的青春焰火，
熱情傾瀉出關愛的溫度，
烘熱了新一代的心窩。
你是燃燒的紅燭，
用自己的生命之火，
點亮智慧型光明的燈火，
驅散了愚昧無知的黑暗。
你是燃燒的紅燭，
用自己的心血和汗水，
澆灌祖國的花朵，
更加絢麗燦爛。
你是燃燒的紅燭，
流下了喜悅和興奮的淚花，
當生命燃盡，眼淚流乾，
既是訣別，又是欣慰。
照亮了世界，
也照亮了自己。
不屈的骨脊，不朽的業績。
永恆不滅的生命光芒，
長留人間。
2、《教師禮讚》
多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命。
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧型的火種。
就像那春蠶獻出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁。
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁。
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
多少個不眠之夜，多少次燈火長明，
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影。
青絲之間添華發，三尺講台蕩笑聲。
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向導引人走出科學的迷宮。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁。
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園丁。
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
擴充套件資料關於教師的其他稱謂：
老師——最廣泛流行的敬稱
先生——最歷史悠久的尊稱
園丁——最質樸無華的褒稱
慈母——最真情感人的愛稱
蠟燭——最溫馨動人的稱謂
春蠶——最純摯的稱謂
春雨——最生動形象的默稱
人梯——最高評價的專稱
孺子牛——最具中國特色的喻稱
教練——是指導、訓練和督導他人，試圖完成某種使命或任務的人人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂
明清以來，一般稱教師為「先生」。直至19世紀末，辛亥革命元老中國現代教育奠基人何子淵等將西學（美式教育）引入中國，創辦新式學校後，便開始在《學生操行規範》裡面明確將教師稱謂定義為「老師」。但絕大部分學生約定俗成將「先生」改稱為「老師」，則是從國民**時代開始，並一直沿用至今。
5樓：匿名使用者
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
6樓：匿名使用者
★★讚美老師詩一:★★
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑髮積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
★★讚美老師詩二:★★
我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟樑，
啊！老師就是這麼無私！
啊！老師我們愛您！
7樓：匿名使用者
一寸一寸的粉筆
染白你的頭髮
騰然而起點燃成燭
照亮別人
讓乙個乙個象形文本
成為你走過的腳印
攀上崖頂
讓後來者踏上您的雙肩
送一批批學子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最後一點餘熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊！＝＝＝＝＝＝＝＝＝
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是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰－－
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
回答完畢 希望對您有幫助如果滿意請採納o(∩_∩)o...哈哈
8樓：匿名使用者
·老師，我要讚美您
第一次見到您
就被您獨特的慈祥感動
您用溫暖的肩膀撫慰孤獨的我
您溫柔的話語，祥和的面龐
刻畫出真實的慈母形象
像金黃的向日葵
把飽滿的葵花籽撒向藍天
那像玉盤一樣的籽兒啊
像美麗的仙女
紮進我們的心坎
發芽，開花，結果......
像拉斐爾筆下的聖母像
擁抱神童玉女
就擁有整個世界
像我們擁有您一樣
老師，我要擁抱您
哪怕做您懷中的一粒鈕扣
老師，我要讚美您
您用花開的歌聲喚醒沉睡的我
您用飛翔的翅膀召喚著我：
「孩子，快起來，你要堅強！」
老師 請允許我為您披一件羽龍服
在這個漫長的冬天
就讓我為您唱首歌
一首詮釋感激的無言歌
·園丁頌
渡口船工送我登小船擺渡，
莘莘學子踏上征途。
老師又像那春風雨露，
給我開啟了知識的寶庫。
花兒朵朵綻蕾有主，
難忘的時光幼苗出土。
老師就是花園的園丁，
只有奉獻決非惟利是圖。
園丁的汗水澆灌我的理想，
日積月累為我們描繪藍圖。
平凡中有你的偉大，
辛勤地耕耘又當哲理馬伕。
你精心雕刻出美好心靈，
粉筆畫出的真情脫穎而出。
詩意人生是一片錦繡，
怎能忘記導師們鋪過的路。
沒有你的無私的奉獻，
文明智慧型豈能代替愚昧的人之初？
希望的人間迴響著青春旋律，
學子的成長就是五線譜音符。
我們是祖國未來的棟樑，
你的教導給我們加減乘除。
如今你已經鬢髮染霜，
依然像老馬伏櫪帶月荷鋤！ 老師像什麼？
老師像紅燭，
照亮了知識的路程。
老師像什麼？
老師像春雨，
把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
老師像什麼？
老師像園丁，
把幼小的我門培育成乙個懂得知識的大數。
老師像什麼？
老師像一把密鑰匙，
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什麼？
老師像我們的媽媽，
天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那麼多的知識，
再這裡我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。
教師節簡訊jiaoshijieduanxin1、一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下 2、您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱蔥蔥。 3、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝願和希望,而它卻劃過天空永遠消失在那兒...... 4、鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心願：
老師您辛苦了！學生祝您：天天「九.
十」，永遠快樂！ 5、敬愛的老師，並不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！ 6、送個簡訊祝福你，深深表達我心意。
桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！ 7、雖然過了這麼多年，可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕.... 8、老師您好是您的吐沫撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您節日快樂-身體健康 9、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，不是嗎？
10、獻給敬愛的老師我們搜尋那些美麗耐人的回憶也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂 11、有了你，我的一生才精彩！！謝謝你！我的老師！
12、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）願白了雙鬢，好讓小樹成材。 13、老師—感念的季節風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您 14、長大了，我就成了你。我會把你作為我工作路上的航燈。
在我們共同的節日來臨之即，祝你們步步高！！！！ 15、老師，您好嗎？很想您，但請相信：
無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！ 16、當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。
17、最慘滲透的是老師的心期待精心培育的花朵盛開又怕盛開中的花朵凋零 18、學生眼中的您：婚前比婚後親；課下比課上活；校長比學生熟；假期比開學忙。 19、如果沒有您，就沒有我的今天——深深的謝謝您！
9樓：匿名使用者
關於讚美老師的詩歌
10樓：匿名使用者
1、龔自珍（清代） - 《己亥雜詩·其五》
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
2、李商隱（唐代） - 《無題·相見時難別亦難》
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。讚美老師無私奉獻為了教育事業犧牲了自己的一生的高尚品質。
3、杜甫（唐代） - 《春夜喜雨》
隨風潛入夜，潤物細無聲。
伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物。 潛(qián):暗暗地,悄悄地。這裡指春雨在夜裡悄悄地隨風而至。
4、鄭燮（清代） - 《新竹》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝幹扶持。比喻青出於藍而勝於藍。
5、白居易（唐代） - 《奉和令公綠野堂種花》
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
綠野堂開著佔盡了萬物的精華,路人說那就是令公的家,令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢。
讚美黨的詩歌或散文，歌頌黨的詩歌散文有哪些？
沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國。歌頌黨的詩歌散文有哪些？關於讚頌 中國共產黨 的詩歌或散文 讚美竹子的詩歌或散文 讚美黨的詩歌 歌頌黨的好詩 好散文 30 黨的樂章。馬列的風來到了東方，一群有志少年譜寫了黨的篇章，抗日戰爭的輝煌，二萬五千裡的滄桑，是黨，在中國苦難的日子裡演奏，是黨，...
急求描寫春天的詩歌或散文詩
我在春天的路口等你 作者 詠晗 手捧著燦爛的笑容 我在春天的路口等你 朝霞是早起的灑水車 陽光已被濺了一地 空氣中瀰漫著小草芬芳的呼吸 一枝花羞澀地躲在犄角兒 用撒嬌的聲音 和蜂兒在竊竊私語 手捧著燦爛的笑容 我在春天的路口等你 夢幻已經化成雲朵 和風箏在碧空中交換著精彩的簡訊息 今天所有的搪塞都是...
竹子的讚歌，讚美竹子的詩歌或散文
1.竹生空野外，梢雲聳百尋。無人賞高節，徒自抱貞心。竹 梁 劉孝先。2.衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。鄭燮 濰縣署中畫竹呈年伯包大丞括 3.蜀中何物靈，有竹慈為名。一叢闊數步，森森數十莖。長莖復短莖，枝葉不崢嶸。去年笱已長，今年。4.侵階蘚折春芽迸，繞徑莎微夏陽濃。無賴杏花多意緒，數枝穿翠好相容。...