1樓:匿名使用者
你瞧,這幅漫畫上畫著乙個人在滿頭大汗地植樹,但遠處還有乙個人也是滿頭大汗。別以版為他也在植樹。其權實他是在砍伐樹木!
看看這個植樹人,再看看那個砍樹人。乙個森林中,同時出現這兩種人,真是乙個怪圈。
種一棵樹,長大要十幾年,而伐一棵樹只需十幾分鐘!科學家說:人工栽培的樹存活機率只有30%,而自然播種的樹存活機率高達80%。
這個事實是多麼可怕。砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等,但實質卻不同,種下一棵樹成活機率並不高,砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹,因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下,不就等於砍了它的種子?
其實我們生活中也有這樣的怪圈,就說撿紙和扔紙吧,前面乙個人扔一張紙,環衛工人撿起來不算困難,但要每乙個人都扔一張紙呢,那環保工人不就累壞了嗎?
由此可見,只要我們遵守這個自然規律和道德準則,這種怪圈便不會再出現。
六年級種樹怪圈作文500字
2樓:第2到10名總和
你瞧,這幅漫畫上來
畫著一源個人在滿頭大汗
地植樹,但遠處還有乙個人也是滿頭大汗。別以為他也在植樹。其實他是在砍伐樹木!
看看這個植樹人,再看看那個砍樹人。乙個森林中,同時出現這兩種人,真是乙個怪圈。
種一棵樹,長大要十幾年,而伐一棵樹只需十幾分鐘!科學家說:人工栽培的樹存活機率只有30%,而自然播種的樹存活機率高達80%。
這個事實是多麼可怕。砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等,但實質卻不同,種下一棵樹成活機率並不高,砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹,因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下,不就等於砍了它的種子?
其實我們生活中也有這樣的怪圈,就說撿紙和扔紙吧,前面乙個人扔一張紙,環衛工人撿起來不算困難,但要每乙個人都扔一張紙呢,那環保工人不就累壞了嗎?
由此可見,只要我們遵守這個自然規律和道德準則,這種怪圈便不會再出現。
六年級種樹怪圈作文600字
3樓:匿名使用者
你瞧,這幅漫畫上畫bai著du乙個人在滿頭大汗地植樹,但遠處zhi
還有dao乙個人也是滿頭大汗。別以為版他也在植樹。其實他是權在砍伐樹木!
看看這個植樹人,再看看那個砍樹人。乙個森林中,同時出現這兩種人,真是乙個怪圈。
種一棵樹,長大要十幾年,而伐一棵樹只需十幾分鐘!科學家說:人工栽培的樹存活機率只有30%,而自然播種的樹存活機率高達80%。
這個事實是多麼可怕。砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等,但實質卻不同,種下一棵樹成活機率並不高,砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹,因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下,不就等於砍了它的種子?
其實我們生活中也有這樣的怪圈,就說撿紙和扔紙吧,前面乙個人扔一張紙,環衛工人撿起來不算困難,但要每乙個人都扔一張紙呢,那環保工人不就累壞了嗎?
由此可見,只要我們遵守這個自然規律和道德準則,這種怪圈便不會再出現。
4樓:匿名使用者
你瞧,這幅漫畫上畫著乙個人在滿頭大汗地植樹,但遠處還有乙個人也是滿頭大汗專。別以
屬為他也在植樹。其實他是在砍伐樹木!
看看這個植樹人,再看看那個砍樹人。乙個森林中,同時出現這兩種人,真是乙個怪圈。
種一棵樹,長大要十幾年,而伐一棵樹只需十幾分鐘!科學家說:人工栽培的樹存活機率只有30%,而自然播種的樹存活機率高達80%。
這個事實是多麼可怕。砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等,但實質卻不同,種下一棵樹成活機率並不高,砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹,因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下,不就等於砍了它的種子?
其實我們生活中也有這樣的怪圈,就說撿紙和扔紙吧,前面乙個人扔一張紙,環衛工人撿起來不算困難,但要每乙個人都扔一張紙呢,那環保工人不就累壞了嗎?
由此可見,只要我們遵守這個自然規律和道德準則,這種怪圈便不會再出現。
5樓:匿名使用者
你瞧,這bai幅漫畫上畫著乙個人在滿du頭大汗地
植樹,但遠處還zhi有乙個人也
6樓:匿名使用者
地植樹,bai但遠處還有乙個人也是滿頭du大汗。
zhi別以為他也在植樹。dao其實他是在砍伐樹木版!
看看這個植樹人,再權看看那個砍樹人。乙個森林中,同時出現這兩種人,真是乙個怪圈。
種一棵樹,長大要十幾年,而伐一棵樹只需十幾分鐘!科學家說:人工栽培的樹存活機率只有30%,而自然播種的樹存活機率高達80%。
這個事實是多麼可怕。砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等,但實質卻不同,種下一棵樹成活機率並不高,砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹,因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下,不就等於砍了它的種子?
其實我們生活中也有這樣的怪圈,就說撿紙和扔紙吧,前面乙個人扔一張紙,環衛工人撿起來不算困難,但要每乙個人都扔一張紙呢,那環保工人不就累壞了嗎?
由此可見,只要我們遵守這個自然規律和道德準則,
7樓:穆朝夕
yigezi乙個字短
乙個人栽樹乙個人砍樹的看圖作文怎麼寫
8樓:瀛洲煙雨
如此怪圈
你瞧,這幅漫畫上畫著乙個人在滿
頭大汗地植樹,但遠處還有乙個人也是滿頭大汗.別以為他也在植樹.其實他是在砍伐樹木!
看看這個植樹人,再看看那個砍樹人.乙個森林中,同時出現這兩種人,真是乙個怪圈.種一棵樹,長大要十幾年,而伐一棵樹只需十幾分鐘!
科學家說:人工栽培的樹存活機率只有30%,而自然播種的樹存活機率高達80%.這個事實是多麼可怕.
砍掉一棵樹和種一棵樹看似平等,但實質卻不同,種下一棵樹成活機率並不高,砍一棵樹有時可能砍的不只是一棵樹,因為當這棵樹將播種大地時你將它砍下,不就等於砍了它的種子?
其實我們生活中也有這樣的怪圈,就說撿紙和扔紙吧,前面乙個人扔一張紙,環衛工人撿起來不算困難,但要每乙個人都扔一張紙呢,那環保工人不就累壞了嗎?
由此可見,只要我們遵守這個自然規律和道德準則,這種怪圈便不會再出現.
六年級班級同學植樹,六一班植樹棵樹是總數的5分之2,六2班和六3班植樹棵樹的比是2比3，六一班比六2班多
六2班和六3班植樹棵樹是總數的1 5分之2 5分之3 3 5 六2班和六3班植樹棵樹的比是2比3，六2班植樹棵樹是總數的 2 3 5 2 3 6 25,六3班植樹棵樹是總數的 3 3 5 2 3 9 25,六一班比六2班多植樹48棵，3個班共植樹棵樹的總數 48 2 5 6 25 48 25 4 3...
六年級的作文關於集郵與祖國，六年級的作文關於集郵與祖國1000字
共兩篇歷史已翻開了新的篇章，看著厚厚一本集郵冊，就彷彿看到了祖國的變化，前進的步伐。50年滄海桑田，時至今日，中國已發生了翻天覆地的變化。尤其是改革開放以來，更是只爭朝夕，城市建設日新月異，魅力四射，美景如畫，吸引著五洲四海的人們前往一程。集郵是一項能讓人自得其樂的文化活動，集郵的樂趣無處不在，不論...
六年級《鳥與樹》的啟迪作文,六年級《鳥與樹》的啟迪作文400字
乙隻鳥與一棵樹，偶然的相遇。鳥在結束與風的 樹上還有幾隻鳥作文400字 我喜歡我的童年,有著兄弟姐妹們的陪伴,父母的關心和愛護,我這才感覺到這是多麼的幸福 快樂。我們都是有得吃有得穿，什麼都不愁。可是爸爸媽媽小時侯呢？前幾天我去問媽媽，她說 我小時侯啊，發生了許多趣事。記得我五歲時，你外婆給我買了一...