世說新語兩則給我們的啟發是什麼,六年快樂讀書屋《世說新語》二則,你有什麼收穫或啟發

2021-03-04 09:01:17 字數 1831 閱讀 3938

1樓:雪村¢櫻雅

《陳太丘與友期》:做人要守信用,不要自私

2樓:匿名使用者

《陳太丘與友期》:做人要誠實守信,還要以禮相待。

3樓:匿名使用者

<< 詠雪》:表明了謝道韞小時的天資聰明.

《陳太丘與友期》:做人要誠實守信,還要以禮相待。

4樓:秋水向長天

你指中學可繃中的那兩篇嗎?

六年快樂讀書屋《世說新語》二則,你有什麼收穫或啟發

5樓:雲遮世說

1、學習管寧不為利所動,不慕官紳的高貴精神。

2、學習王戎善於根據現象思考推理,得出結論的與眾不同的聰明。

6樓:濟源衛校教務科

了它啦和諧咯默默來咯了

《世說新語》兩則故事告訴我們什麼道理,各位,幫幫我,我有急用

7樓:雲遮世說

陳太丘與友期行

做人要講信用、懂禮貌。

詠雪善於觀察才能準確表達。

方正第五之

一、元方答客

(原文)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲,客問元方:

「尊君在不?」答曰:「待君久不至,已去。

」友人便怒曰:「非人哉!與人期行,相委而去。

」元方曰:「君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。」友人慚,下車引之。

元方入門不顧。

(譯)陳太丘(寔)和朋友相約外出,約定的時間是中午,可到了中午了,朋友還沒來,太丘就自己走了,(陳太丘)離開以後,朋友才到。太丘的兒子元方當時七歲,正在門外玩,客人問元方:「你父親在嗎?

」元方回答:「等你不來,他已經走了。」朋友大怒道:

「真不是人啊!和人約好出去,現在卻丟下我自己走了。」元方說:

「你和我父親約在中午,到了中午你卻沒來,這就是不講信用;對著兒子罵他的父親,這就是不懂禮貌。」朋友很慚愧,下車來拉元方想表示親近,元方走進家門,不再理他。

言語第二之七十

一、詠雪之才

(原文)謝太傅寒雪日內集,與兒女講**義,俄而雪驟,公欣然曰:「白雪紛紛何所似?」兄子胡兒曰:

「撒鹽空中差可擬。」兄女曰:「未若柳絮因風起。

」公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

(譯)謝太傅(安)在乙個寒冷的雪天召集家人,給晚輩們**文章義理,一會兒雪下得急起來,太傅欣然說道:「白雪紛紛何所似?」哥哥的兒子胡兒(謝胡)說:

「撒鹽空中差可擬。」哥哥的女兒(謝道韞)說:「未若柳絮因風起。

」太傅高興得大笑。這個女子是太傅大哥謝無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。

《世說新語》二則各說明什麼道理?

8樓:fai童話式結局

詠雪通過謝家兒女詠雪一事,表現了謝道韞的文學才華和聰明機智,同時也透出一種家庭生活的雅趣和文化的傳承,對我們的啟示就是說明天才也有好的成長環境.程太丘與友期行告誡人們辦事要講誠信,為人要方正,否則會喪失朋友,失去友誼.

1.通過元方的言行舉止,讓我們知道了要做乙個堅持原則的人.

2.通過友人的行為,讓我們知道了知錯就改.而友人又作為乙個反面教材告訴我們信用的重要性.

3.通過陳太丘的行為,讓我們知道了要做乙個言而有信的人.

世說新語兩則這兩個故事要告訴我們道理

9樓:我叫瓜娃子別搶

第一則:要善於觀察大自然,多動腦筋。

第二則:要講信用,講禮貌,意識到自己做錯了事後,要及時改正,不要一錯再錯!

《世說新語》兩則中的文言現象,《世說新語》兩則中有哪些一詞多義

文言現象 一 詞類活用 友人慚 意動用法.慚 感到慚愧 二 通假字 陳太丘與友期 尊君在不.不 通 否 讀 f u,表示否定,相當於 嗎 三 古今異義 詠雪 1 兒女 古義 子侄輩的人,指家中的年輕一代人.今義 指子女 2 因 古義 趁,乘,憑藉.今義 因為 3 文義 古義 詩文.今義 文章的意思 ...

世說新語兩則我的質疑是什麼

一 詠雪 的質疑有二 62616964757a686964616fe78988e69d8331333361316663 1 兩個比喻哪個更好?一般認為 謝道韞寫出的是神似,寫出的是一種風流態度。柳絮如無根之物,恰似當年渡江僑居的世家大族,也有一段風流意味和憂傷,貼合心境。而阿胡只是形似。謝胡回答得缺...

世說新語兩則這兩個故事要告訴我們道理

第一則 要善於觀察大自然,多動腦筋。第二則 要講信用,講禮貌,意識到自己做錯了事後,要及時改正,不要一錯再錯!世說新語 兩則故事告訴我們什麼道理,各位,幫幫我,我有急用 陳太丘與友期行 做人要講信用 懂禮貌。詠雪善於觀察才能準確表達。方正第五之 一 元方答客 原文 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,...