韓劇的興起與傳播學有什麼聯絡,傳播學與其他學科的關係

2021-03-04 08:54:55 字數 5611 閱讀 7014

1樓:絳花洞王

即便從傳

播學角度bai考察韓劇的流行

du,也不能只zhi停留在dao傳播學的視角內。最有聯專系的是傳播學交叉屬學科中的幾個,比如伯明罕學派文化研究、當然也可以使用法蘭克福學派的批評視角。其他的伯茲曼《娛樂至死》啊什麼的都說得通。

2樓:匿名使用者

韓劇是從日本人傳過去的

從傳播學的角度分析韓劇在中國熱播的原因

3樓:小麻花

韓劇裡有美女帥哥,製作更細膩,劇情更童話。中國的都很社會化,現在年輕人都不喜歡這類的啊,再說人家都把自己國家最好看的傳播出來,很先進的樣子,事實也沒什麼。但國內的老拍些戰爭片,搞得還在那個年代。

簡述傳播學在美國誕生的原因

4樓:匿名使用者

傳播學誕生於美國的原因

傳播學孕育於20世紀10年代至20年代,誕生於40年代至50年代。它是在美國誕生的。傳播學的形成有其基本的前提條件,之所以在美國出現,也有其特定的歷史背景。

一, 政治背景

在政治上,美國的政治家無論是在日常的政治活動中,還是在四年一次的競選中,都比較重視利用傳播媒介宣傳自己的政治主張、樹立形象、爭取支援。另外在戰爭期間,政治家對傳播媒介的依附更凸顯出來。

二 ,經濟背景

經濟上,美國是治本主義陣營中惟一在兩次世界大戰中加強了經濟實力的國家。戰爭使整個資本主義世界生產能力三分之二都集中在美國手中。經濟的發展使得美國的自由市場競爭更加劇烈。

傳播學的興起與大眾傳播在美國經濟活動中的地位和作用密切相關。

美國自由市場經濟及生存於其中的大眾傳播業為傳播學的興起提供了豐富的經濟土壤,從而使美國的傳播學研究從第一天起便帶有較為濃厚的商業色彩和實用氣息

三 ,社會背景

在社會上,美國的大眾傳播與社會生活的關係日益密切。互動中**給社會生活帶來的負面作用也顯示出來。

二戰後隨著新的傳播技術的不斷地提高傳播業也得到了很大地發展。受眾從更多的渠道獲取資訊,促進社會的繁榮

四,學科背景

傳播學作為一門研究人類資訊傳播活動及其規律的科學,是在借籤、吸收其他學科研究成果的基礎上形成的。它具有多學科綜合而成的特點,這種多學科交叉性使傳播學成為邊緣學科。

具體而言,傳播學的學科基礎主要是新聞學、社會學、心理學、「三論」(資訊理論、控制論、系統論)、政治學、語言學、文化研究、統計學、符號學等等。

5樓:

見 李彬 傳播學引論

6樓:

呵呵,期末考試題啊,書上有啊,自己找

傳播學與其他學科的關係

7樓:道峰山營

1、傳播學與社會學

8樓:匿名使用者

確實懶得打。

交叉學科。

9樓:匿名使用者

200分問這麼多問題,就算知道也懶得打字。

傳播學產生的社會背景和學科背景是什麼?

10樓:demon陌

社會背景:出自戴元光《傳播學通論》

(1)軍事

眾所周知,20世紀的上半葉人類世界先後發生了兩次史無前例的世界大戰,這兩次世界大戰美國都或間接或直接的參與其中,尤其是在二戰中美國人更是同時在歐洲戰場和太平洋戰場上扮演著主要角色,一戰中美國雖然沒有直接參與。

但也因向參戰國**大量軍火而獲取了暴利。這兩次世界大戰便讓美國人嚐足了經濟甜頭,一戰的軍火暴利,二戰對經濟強有力的刺激幫助其在二戰以後便成為世界上頭號經濟大國,為大眾傳播業的發展和傳播學的產生奠定了雄厚的物質基礎。

(2)經濟

美國的經濟發展無疑是提供了傳播學產生和發展的最強有力的物質基礎。事實上,美國的經濟在南北戰爭以後就開始快速發展,雖然經歷了大蕭條的挫折,但正如上文所說,兩次世界大戰的刺激以及其他一些因素還是保其成為世界經濟的龍頭。中國有句俗語,金錢不是萬能的,但沒有金錢卻是萬萬不能的。

大眾傳播事業和傳播學恰恰是唯金錢所能。試想,沒有經濟的強力支援,哪能實現報紙電報電視電影等**的普及化,哪能產生發達的傳媒業,沒有了以上這些傳播學的產生又有何意義呢。因此,經濟的發達也是傳播學產生的不可或缺的因素。

(3)文化

經濟的發展使美國的城市化水平得到了提高,根據資料資料顯示紐約市的人口在2023年為不到200萬,而到了2023年就已經接近350萬。由於大眾傳播只有在人口密度相對較高的城鎮地區才能有效進行,因此乙個高度發達的城市化社會對於傳播學產生就具有很重要的意義。美國城市人口不斷增大,城市數目越來越多,就為傳播學的產生提供了群眾基礎,或者說是受眾基礎。

科技首先展示一組資料:2023年,美國人莫爾斯發明了電報機;19世紀中期霍伊爾發明輪轉印刷機;1876,貝爾發明**;2023年愛迪生發明了留聲機;2023年,費森頓發明了無線電廣播;2023年,德福雷斯特發明三極體……

傳播學產生前所有的有關發明幾乎全部來自美國,如此強大的技術基礎支援下,我們也就沒有理由懷疑傳播學是產生於美利堅和眾國的了。 擁有了先進的科技,美國人便可率先發展傳播產業。沒有報紙,沒有**,沒有電視,沒有電影這些發明,資訊又如何進行大眾傳播,沒有資訊不能傳播,又哪來所謂的傳播學這一說。

因而科技的進步對於傳播學的產生而言也非常重要。

(4)教育

談到了科技文化,我們就不得不提及美國的教育事業,因為首先科技文化本來就是離不開教育事業的發展,另外傳播學作為一門學科自然與教育有著密不可分的關係。美國在19世紀末期發展經濟的同時,便開始投入大量的經費發展其教育事業。

2023年美國只有160所公立中學,到19世紀末已增加到6000所以上;2023年美國用於公共教育的經費平均每個學生為15美元,而2023年美國公立學校預算平均每個學生達23美元。美國在教育事業上的投資效果最顯著的標誌就是美籍人獲得諾貝爾獎的數目和所佔比例,到目前為止美國人所獲諾貝爾獎的次數已經超過了總數的一半,遠遠領先於其他國家。

擁有乙個良好的教育體制便可以給傳播學事業帶來強大的人才資源和源源不斷的新鮮活力,因此美國很高的教育成就對於傳播學的產生和發展而言是不可或缺的。

(5) 政治

在傳播學產生的過程當中,美國政治的競選體制應該說也是擔任著非常重要的角色。由其政治體制所決定,在美國經常會有各種各樣的**的或非**的一些職位的競選活動,當然這當中最受世人關注最具影響力的就是四年一度的美國**競選。那麼競選意味著什麼?

它意味著宣傳,向選民極力的宣傳自己好的一面,從而讓他們能把受中神聖的選票投給自己。而這樣乙個宣傳的過程就屬於我們所講的傳播。政治家們想要競選成功就需要盡可能的對自己進行有效的,正面的宣傳,這裡就涉及到了傳播學研究的問題,因此可以說美國的政治體制給我們的那些早期的傳播學家們提供了乙個很好的發揮舞台和實驗場地,也孕育了傳播學產生的萌芽。

正是由於傳播學產生前的這些社會背景,這門古老而新興的學科才能被學者們挖掘出來,從此不再沉默,給人類的發展與前進提供有力的支援。

學科背景:出自胡正榮《傳播學總論》

傳播學作為一門研究人類資訊傳播活動及其規律的科學,是在借籤、吸收其他學科研究成果的基礎上形成的。它具有多學科綜合而成的特點,這種多學科交叉性使傳播學成為邊緣學科。

具體而言,傳播學的學科基礎主要是新聞學、社會學、心理學、「三論」(資訊理論、控制論、系統論)、政治學、語言學、文化研究、統計學、符號學等等。

11樓:我在遠方

同學你好, 我今年剛考上傳播學研究生,這是我給你整理的答案。

社會背景:出自戴元光《傳播學通論》

(1)軍事

眾所周知,20世紀的上半葉人類世界先後發生了兩次史無前例的世界大戰,這兩次世界大戰美國都或間接或直接的參與其中,尤其是在二戰中美國人更是同時在歐洲戰場和太平洋戰場上扮演著主要角色,一戰中美國雖然沒有直接參與,但也因向參戰國**大量軍火而獲取了暴利。這兩次世界大戰便讓美國人嚐足了經濟甜頭,一戰的軍火暴利,二戰對經濟強有力的刺激幫助其在二戰以後便成為世界上頭號經濟大國,為大眾傳播業的發展和傳播學的產生奠定了雄厚的物質基礎。

(2)經濟

美國的經濟發展無疑是提供了傳播學產生和發展的最強有力的物質基礎。事實上,美國的經濟在南北戰爭以後就開始快速發展,雖然經歷了大蕭條的挫折,但正如上文所說,兩次世界大戰的刺激以及其他一些因素還是保其成為世界經濟的龍頭。中國有句俗語,金錢不是萬能的,但沒有金錢卻是萬萬不能的。

大眾傳播事業和傳播學恰恰是唯金錢所能。試想,沒有經濟的強力支援,哪能實現報紙電報電視電影等**的普及化,哪能產生發達的傳媒業,沒有了以上這些傳播學的產生又有何意義呢。因此,經濟的發達也是傳播學產生的不可或缺的因素。

(3)文化

經濟的發展使美國的城市化水平得到了提高,根據資料資料顯示紐約市的人口在2023年為不到200萬,而到了2023年就已經接近350萬。由於大眾傳播只有在人口密度相對較高的城鎮地區才能有效進行,因此乙個高度發達的城市化社會對於傳播學產生就具有很重要的意義。美國城市人口不斷增大,城市數目越來越多,就為傳播學的產生提供了群眾基礎,或者說是受眾基礎。

科技首先展示一組資料:2023年,美國人莫爾斯發明了電報機;19世紀中期霍伊爾發明輪轉印刷機;1876,貝爾發明**;2023年愛迪生發明了留聲機;2023年,費森頓發明了無線電廣播;2023年,德福雷斯特發明三極體……傳播學產生前所有的有關發明幾乎全部來自美國,如此強大的技術基礎支援下,我們也就沒有理由懷疑傳播學是產生於美利堅和眾國的了。 擁有了先進的科技,美國人便可率先發展傳播產業。

沒有報紙,沒有**,沒有電視,沒有電影這些發明,資訊又如何進行大眾傳播,沒有資訊不能傳播,又哪來所謂的傳播學這一說。因而科技的進步對於傳播學的產生而言也非常重要。

(4)教育

談到了科技文化,我們就不得不提及美國的教育事業,因為首先科技文化本來就是離不開教育事業的發展,另外傳播學作為一門學科自然與教育有著密不可分的關係。美國在19世紀末期發展經濟的同時,便開始投入大量的經費發展其教育事業。2023年美國只有160所公立中學,到19世紀末已增加到6000所以上;2023年美國用於公共教育的經費平均每個學生為15美元,而2023年美國公立學校預算平均每個學生達23美元。

美國在教育事業上的投資效果最顯著的標誌就是美籍人獲得諾貝爾獎的數目和所佔比例,到目前為止美國人所獲諾貝爾獎的次數已經超過了總數的一半,遠遠領先於其他國家。擁有乙個良好的教育體制便可以給傳播學事業帶來強大的人才資源和源源不斷的新鮮活力,因此美國很高的教育成就對於傳播學的產生和發展而言是不可或缺的。

(5) 政治

在傳播學產生的過程當中,美國政治的競選體制應該說也是擔任著非常重要的角色。由其政治體制所決定,在美國經常會有各種各樣的**的或非**的一些職位的競選活動,當然這當中最受世人關注最具影響力的就是四年一度的美國**競選。那麼競選意味著什麼?

它意味著宣傳,向選民極力的宣傳自己好的一面,從而讓他們能把受中神聖的選票投給自己。而這樣乙個宣傳的過程就屬於我們所講的傳播。政治家們想要競選成功就需要盡可能的對自己進行有效的,正面的宣傳,這裡就涉及到了傳播學研究的問題,因此可以說美國的政治體制給我們的那些早期的傳播學家們提供了乙個很好的發揮舞台和實驗場地,也孕育了傳播學產生的萌芽。

正是由於傳播學產生前的這些社會背景,這門古老而新興的學科才能被學者們挖掘出來,從此不再沉默,給人類的發展與前進提供有力的支援。

學科背景:出自胡正榮《傳播學總論》

傳播學作為一門研究人類資訊傳播活動及其規律的科學,是在借籤、吸收其他學科研究成果的基礎上形成的。它具有多學科綜合而成的特點,這種多學科交叉性使傳播學成為邊緣學科。

具體而言,傳播學的學科基礎主要是新聞學、社會學、心理學、「三論」(資訊理論、控制論、系統論)、政治學、語言學、文化研究、統計學、符號學等等。

希望幫到你啊

傳播學與廣告學有何不同傳播學與廣告學的關係?

談 傳播學 與 廣告學 的區別,這是乙個學術範疇的區分,研究邊界的區分。同時這也是乙個只能置於大學語境裡的討論的話題,離開大學環境討論沒有意義。另外,作為一門學科,尤其是社會科學,是不能單純地對這門學科是偏理論還是偏實踐來做簡單定義的。因為,在社會學科的發展從來都是理論與實踐的相互促進的結果,所以從...

新聞傳播學和新聞與傳播的區別,新聞傳播學和新聞與傳播碩士專業有什麼區別

學術上,新聞學與復傳播學是 制有交叉的兩個學科,但是院系 專業命名的時候有的就把這兩個合一起說了,成了 新聞傳播學 其實是 新聞與傳播學 報考的時候,新聞 傳播方向的專業碩士不細分新聞還是傳播方向,就成了新聞與傳播方向。貌似乙個是學術性的乙個是專業碩士 新聞傳播學 和新聞與傳播 碩士專業有什麼區別 ...

傳播學有哪些著名的有趣的理論傳播學有哪些著名的理論

沉默的螺旋 人們在表達自己想法和觀點的時候,如果看到自己贊同的觀點且受到廣泛歡迎,就會積極參與進來,這類觀點就會越發大膽地發表和擴散 而發覺某一觀點無人或很少有人理會 有時會有群起而攻之的遭遇 即使自己贊同它,也會保持沉默。意見一方的沉默造成另一方意見的增勢,如此迴圈往復,便形成一方的聲音越來越強大...