1樓：匿名使用者
我覺得孔子拜師和孔子學琴寫出了孔子愛學習。
小學三年級讀了孔子拜師和孔子學琴有什麼感受
2樓：匿名使用者
孔子拜師的感受是孔子謙虛好學，彬彬有禮。學了孔子學琴，要學習孔子謙虛好學、做事一絲不苟，力求精益求精，不斷進取的學習精神。
3樓：手機使用者
這個故事告訴我們要學而不厭,只有不滿足,我們才能在學習的道路上不知疲倦,不怕辛苦,不怕麻煩,才能做到最好
4樓：手機使用者
看了看如果皮uerpsdug
閱讀**山的《人生》，然後寫作文，讀後你有什麼感想？你從中獲得了什麼啟迪？請你以人生為題寫一篇文章
5樓：緋之鐮
讀《人生》，深刻領悟那一句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
我想故事的結局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實在。其實孫少平就是高家林未來的寫照，乙個有韌性血氣方剛且能屈能伸的男子漢。無疑孫少平是完美的，是讓每個讀者都讚揚的那種；而高家林卻是那種桀驁浮華愛慕虛榮的，自視過高患得患失的，讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象。
可，難道孫少平心中就沒有過波瀾，他就不想田曉霞死後能再擁有像金秀這麼漂亮女人的愛情。我想那是不可能的，這就像是在問乙個結過婚的人是不是就沒有愛的慾望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛更重要的責任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛，他沒法給她乙個溫馨舒適的家，沒法不讓她每天不擔心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那乙個破敗卻溫馨讓人留戀的家。
而巧珍，是當時樸素善良農村婦女的寫照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛情的追求。她甚至比郝紅梅更痴迷，更陷的深，對愛情更執著。可人生的道路上是沒有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來，看著那愈來愈遠的背影，最終她們都選擇了一種屬於自己的生活，一種更熱愛土地的生活。
對於黃亞萍來說，這場戀愛只是一次野外漫遊的邂逅，只是春天裡的一場夢而已，雖然美的讓人落淚。
人生這部作品是段樸實而又淒美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以淒美，就是因為有劉巧珍的存在。高加林的背叛，對於她來說是一種致命打擊，但是，「剛強的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經失常，人生的災難打倒了她，但她又從地上爬起來了！」因為「她留戀這個世界，她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清朗朗的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花……她不能死！
她應該活下去！她要勞動！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！
」這一是體現出她的堅強、堅韌；又體現出她對生活，對土地，對自然，對家鄉的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動對故鄉自然的深切熱愛和依戀。
人生，多麼沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。人生是我們沒法邁過的檻，而人必須生活著，愛才有所附加！
孔子拜師的原因是什麼請解答,孔子拜師閱讀答案孔子不遠千里去拜老子為師的原因是什麼
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