小學人教板17課孔子拜師寫了孔子和老子什麼高尚品行

2021-03-03 21:54:18 字數 2828 閱讀 5911

1樓:xiao龍游大江

孔子本身就是很有學問的人,但是他不驕傲自負,而是不斷的學習,跟老子學習 討論「禮」,

這也就體現了學無止境,謙虛為甚!

2樓:華子公尺

《孔子拜師》課文簡述了我國古代著名思想家、教育教孔子拜老子為師的故事,體現了孔子謙虛好學,孜孜以求的治學精神和老子誨人不倦,愛護晚輩的品行,同時也告訴我們「學無止境」。

17課孔子拜師,他的這一舉動告訴我們什麼?用成語表示

3樓:q魂斗羅

不恥下問

bù chǐ xià wèn

【解釋】樂於向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。

【出處】《論語·公冶長》:「敏而好學,不恥下問。」

【結構】動賓式。

【用法】用作褒義。形容虛心求教。一般作主語、謂語、賓語。

【正音】問;不能讀作「wén」。

【辨形】恥;不能寫作「尺」。

【近義詞】不矜不伐、謙虛謹慎、功成不居

【反義詞】好為人師、驕傲自滿、居功自傲

【例句】當幹部的要~;到下面去虛心聽取意見;了解問題。

【英譯】stoop to ask questions from ***mon people

【成語故事】春秋時代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的創始人。人們都尊奉他為聖人。然而孔子認為,無論什麼人,包括他自己,都不是生下來就有學問的。

一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背後嘲笑他,說他不懂禮儀,什麼都要問。孔子聽到這些議論後說:

「對於不懂的事,問個明白,這正是我要求知禮的表現啊。」

那時,衛國有個大夫叫孔圉(音yu),虛心好學,為人正直。當時社會有個習慣,在最高統治者或其他有地位的人死後,給他另起乙個稱號,叫諡(音shi)號。按照這個習俗,孔圉死後,授於他的諡號為「文」,所以後來人們又稱他為孔文子。

孔子的學生子貢有些不服氣,他認為孔圉也有不足的地方,於是就去問孔子:「老師,孔文子憑什麼可以被稱為『文』呢?」

孔子回答:「敏而好學,不恥下問,是以謂之『文』也。」意思是說孔圉聰敏又勤學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱,所以可以用「文」字作為他的諡號。

表達孔子和老子高尚品行的詞語

4樓:匿名使用者

孔子盡人事,遵天命,明知不可為而為之。講仁義禮智信,主張學而優則仕。為學的宗旨是格物

致知 誠意 正心 修身 齊家 治果 平天下

孔子和老子過馬路由於不懂得看紅綠燈,過馬路時被一輛超載的超級重卡撞到,他們兩人中有乙個人死了,孔子

5樓:匿名使用者

問那麼多,想整人,(老子死了)

6樓:alx丶飄

」他們兩人中有乙個人」死了

7樓:落華昀離

道德經的作者,你崇拜的老子死了

8樓:匿名使用者

你代表老子,孔子代表你兒子,你死了

9樓:馬小寶我的名字

提這個問題的人死了!

10樓:匿名使用者

你以為你比別人聰明嗎?你可以去死了,

11樓:龍帝冬

老子也麼事 是駕駛員死了

12樓:

就你這點智商,我都在為你哭

13樓:止於終老

司機死了或者是路過的人

14樓:手機使用者

你死了,你和孔子過的馬路

15樓:邵總

這問題真損 我不上當

小學同步精練17課孔子拜師必然造句

16樓:匿名使用者

日本一意孤行,違背世界人民和平的願望,最終必然導致其自食惡果。

你會寫程式呀,好不好學呀,教教我嗎?我一直想學,可是沒人教啊!!!你可以教我嗎?

17樓:__勳

程式主要是自學。。你去買些程式的書。。然後自己去試試。。不懂就上網問。我們這邊的程式設計班也差不多

18樓:

學程式非一朝一夕可會,而且這玩意教的遠遠不如自己學的,你有啥不會可以問別人,如果一上來就讓別人教的話就效率太低了,而且看你寫程式要做什麼?是純科學計算還是為了好玩還是真正開發?依據用途要選不同的語言

19樓:倘若是你

說說你想學哪個語言 還有你要做什麼 寫程式範圍太廣了

孔子拜師閱讀理解答案為什麼「人們佩服孔子與老子的學問,也敬重他們自品行」?

20樓:匿名使用者

文中孔子與老子的學問高自不必說。孔子那麼有學問,他還千里迢迢去拜老子為師,他是多麼謙虛、求知若渴呀。而老子並不因為孔子拜他為師就擺架子,而是算好日子,還特地跑到城門去迎候孔子,他也是謙虛至極啊。

所以人們不光佩服孔子與老子的學問,也敬重他們的品行。

21樓:陳丹娃娃

因為他們德才兼備。思想家的思想,首先是要通過自己體現的。

孔子提倡「愛人」,推行「仁」的思想,人包含一切美德。

老子能從正反兩面思考問題。

也可以從關於他們的書籍:《論語》《道德經》裡了解。

22樓:匿名使用者

答:因為孔子和老子乙個虛心求教,乙個誨人不倦,都表現出了高尚的品行,所以獲得了人們的敬重。

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