《竹》閱讀,找比喻句,描寫竹子的比喻句

2021-03-04 08:48:41 字數 4989 閱讀 7893

1樓:匿名使用者

敬重卑微螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。

尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶湧的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動:我彷彿聽見噼哩啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

假如沒有抱成團的智慧型,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。生命的渺小、體力的(單薄卑微微薄)並沒有什麼可怕,甚至命運的(單薄卑微微薄)也不能決斷什麼,可怕的是看不到(單薄卑微微薄)的力量,忽視了內在的精神。敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。

像一根細小的針,螞蟻以他的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?

世上稱得上偉大的東西,往往()體積,()精神。千里之堤,毀於蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。註釋:

卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:

不把現實社會放在眼裡,對什麼事都採取不嚴肅的態度。1、分用「√」把短文括號中的用得恰當的詞語畫出來:在第8自然段的括號裡填上恰當的關聯詞。

單薄、卑微、微薄不是……而是2、「和睦」可重疊成「和和睦睦」,「忙碌」可重疊成「忙忙碌碌」這樣重疊後,意思有什麼不同?重疊後詞語所表達的意思的程度加深了「偉大」、「深刻」、「模糊」這三個詞語中能這樣重疊的詞是模糊。3、比較下面兩個句子,寫出帶點詞語在句子中的作用。

(1)「想不到」表示出乎「我」的意料;(2)「竟」突出了「我」的「驚訝」;(3)兩個「如此」流露出了「我」對螞蟻生活狀態的讚賞之情,使文章更加生動、吸引讀者。4聯絡短文內容理解句子,然後回答問題。(1)在第七自然段中共有兩個問句。

第乙個是反文句,改為陳述句為:我們沒有理由言渺小,說卑微。第二個也是反問句,這句話實際上是啟發我們:

自信、自強,要嚴肅對待生活,積極上進(2)體會短文中的兩個比喻句。螞蟻是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」?這裡用比喻修辭手法所要強調,突出的不是顏色,而是螞蟻那種抱成團後的緊密,團結。

本句將抱團的螞蟻比作雪球,突出了螞蟻緊密,團結,同生共死的特點。在第七自然段中,作者把比作了「一根細小的針」。(3)文章的最後一句話運用了「千里之堤,潰於蟻穴」這個成語。

這個成語的意思是:千里長的大堤,由於小小的乙個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻它常用來比喻小的毛病不及時制止就會釀成大的災害。

這裡用這個成語是為了說明生命的渺小、體力的單薄並沒有什麼可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什麼,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。。5讀第

四、五自然段,按要求回答問題。(1)第四自然段中「每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動」這句話於前文第3段相照應。(2)第五自然段中,作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧型」?

(運用你已有的知識,結合短文內容回答)眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。首先能保護內層螞蟻;其次、使螞蟻們接觸火的面積就小;第

三、球形滾動起來快。(4)螞蟻家庭「抱成團」逃離火海,避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神:齊心協力捨己救人。

6、回答問題。(1)「我」為什麼要敬重卑微?(用文中的話回答。

)敬重卑微,使我把生命看的嚴重,看得深刻,看得偉大而堅強。(2)你最敬重卑微者的那一點,為什麼?螞蟻,與它所生存的大自然相比是多麼的渺小、卑微,然而就是這一群被忽視的群體,為了集體,為了他人,為了自己的責任,不顧熊熊的烈火,義無反顧地衝進火海,為集體開拓求生之路。

而後,他們既沒有被「表揚」,也沒有在眾螞蟻面前接受獎章或封爵封位,他們只是默默地為集體找到了新的「大陸」,除此,沒有了,什麼也沒有了,甚至是沒有了生命!

描寫竹子的比喻句

2樓:匿名使用者

竹的枝葉向藍天舒展著,像一把美麗的巨傘。

《竹子》閱讀答案

3樓:賁文玉世賦

1、「息」的解釋有:①停止;②訊息;③呼吸時進出的氣;④利息。「息息相關」的「息」應屬於第_______種解釋。

2、這段短文寫了竹子_______、_______兩個方面,重點寫了竹子的_______。

3、「歲寒三友」是指_______、_______、_______。

5、用「--」畫出表現竹子強大生命力用「~~~~」畫出作者由竹子引起的聯想。

6、「竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?」這是_______句,將它改為陳述句_______。竹子最突出的品格是_______。

全文表達了作者_______的思想感情。

1、「息」的解釋有:①停止;②訊息;③呼吸時進出的氣;④利息。

「息息相關」的「息」應屬於第

3種解釋。

2、這段短文寫了竹子

和人們生活息息相關

、竹子頑強不屈的品格

兩個方面,重點寫了竹子的

頑強不屈

。3、作者從建築、

造紙、編織竹器、藥用

、助消化,防便秘

等用途寫出了竹子「全身是寶」。

4、「歲寒三友」是指竹子、

松、梅。

5、用「--」畫出表現竹子強大生命力的語句;

答:春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。

用「~~~~」畫出作者由竹子引起的聯想

答:暑來寒往,迎風鬥寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力。

竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?

6、「竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?」這是

反問句,將它改為陳述句

竹子品格體現的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神

。竹子最突出的品格是

頑強不屈

。全文表達了作者

對竹子喜愛

的思想感情。

4樓:平素琴郁婷

1。①"綠色的寶礦"//

對竹子的總述

②不懼壓力的強大生命力//

著重論述竹子頑強不屈的品格

③點明竹子體現了我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神倡導人們學習竹子頑強不屈的品格

2.。竹竿

竹皮竹瀝和竹茹竹筍(

要是要寫的話:

竹竿既是建築的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。)

5樓:濮陽希榮屠戌

、它可以應用人們生活中很多方面。

2、頑強不屈的品格

3、體現的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神4、陳述句:作為我們每個人,需要的也是這種精神。

沒有原文中的好,原文中的乙個反問更加突出了對這種精神的需要,加強語氣5、竹竿既是建築的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。

要的答案自己找。

6樓:小周春燕

1、「息」的解釋有:①停止;②訊息;③呼吸時進出的氣;④利息。

「息息相關」的「息」應屬於第 3 種解釋。

2、這段短文寫了竹子 和人們生活息息相關 、 竹子頑強不屈的品格 兩個方面,重點寫了竹子的 頑強不屈 。

3、作者從 建築 、 造紙 、 編織竹器 、 藥用 、 助消化,防便秘 等用途寫出了竹子「全身是寶」。

4、「歲寒三友」是指 竹子 、 松 、 梅 。

5、用「——」畫出表現竹子強大生命力的語句;

答:春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。

用「~~~~」畫出作者由竹子引起的聯想

答:暑來寒往,迎風鬥寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力。

竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?

6、「竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?」這是 反問 句,將它改為陳述句 竹子品格體現的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神 。竹子最突出的品格是 頑強不屈 。

全文表達了作者 對竹子喜愛 的思想感情。

7樓:章穎

竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建築的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是「綠色的寶礦」。然而,我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今,它和松、梅被譽為「歲寒三友」,歷年競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,遊人所嚮往。

當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。暑來寒往,迎風鬥寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力。

這是一種人們看見而確實存在的品格,竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?作為我們每個人,需要的不也是這種精神嗎?

《竹子》閱讀答案:

1、「息」的解釋有:①停止;②訊息呼吸時進出的氣;③呼吸時進出的氣;④利息。「息息相關」的「息」應屬於第(③)種解釋。

2、這段短文寫了竹子(用途)、(品格)兩個方面,重點寫了竹子的(品格)。

3、「歲寒三友」是指(翠竹)、(梅花)、(松柏)。

5、用「——」畫出表現竹子強大生命力用「~~~~」畫出作者由竹子引起的聯想

。強大生命力:(春風一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插雲天。)

由竹子引起的聯想:(暑來寒往,迎風鬥寒,經霜雪而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏艱難,不懼壓力的強大生命力。)

6、「竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎?」這是(反問)句,將它改為陳述句(竹子品格體現的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神) 。竹子最突出的品格是(頑強不屈)。

全文表達了作者(對竹子喜愛)的思想感情。

寫出比喻句,寫出描寫竹子的比喻句

答 比喻句 1 那雪,就如白玉,鋪滿了大地,讓你感覺來到了天界。2 原始森林就像是乙個性格粗獷驃悍的山野大漢。3 人潮捲來捲去,地壩變成了露天舞台。4 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。5 蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫 小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動著,歡笑著,顯得那麼親切可愛。...

月亮的比喻句,描寫月亮的比喻句

夜晚,滿月公升起來了,一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。月亮象小船,彎彎的兩頭尖。一輪圓月公升起來了,像一盞明燈,高懸在天幕上。月亮睜大眼睛,和藹地望著村落和田野,極像乙隻擦亮的銅盤。月亮,圓圓的,像紡車,紡著她浪漫的遐思。夜,靜極了,玉盤似的滿月在雲中穿行,...

描寫老人的面板的比喻句,描寫閃電的比喻句?

她一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭髮已有如嚴冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀髮,半遮半掩,若隱若現。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。她一臉慈愛滄來桑,臉上條 源條皺文,好像一波三折的往事。老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。李大爺個子不高,頭髮花白,飽 風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。有一些希...