通過一件事寫人的高興的作文,通過一件事寫人的作文

2021-03-04 08:11:49 字數 5339 閱讀 3843

1樓:匿名使用者

家是冬天的暖爐,家是春天的希望;

家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂.

——題記

回家的路上,滿牆的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏裡,使人感到絲絲涼爽.我騎車剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,乙個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過,我嚇了一跳,抬頭一看,是乙隻燕子飛進了樓道;我順著燕子飛去的方向,看見在一樓樓道的牆壁上,不知何時搭起了乙個小小的燕巢,小竹籃一般,十分細緻.我仔細地看起了燕巢,這時我才看見燕巢中有乙隻小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著嘴,旁邊還有乙隻大燕子,她一定是燕子媽媽了,她正在嘴對嘴的給小燕子餵飯呢,剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁.

我頓時感到一股暖流,一種溫馨的感覺油然而公升.這就是家呀!

家是冬天的暖爐,家是春天的希望!

家,真好!溫暖的家真讓人留戀!

我惟恐驚擾它們,踮著腳,輕輕地上了樓.

以後每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴裡銜著覓來的食,飛進飛出的,呢喃著,歡叫著,給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿情意.

每當夜幕降臨,習習寒風吹來的時候,三隻燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時抱成一團,唧唧喳喳說著鳥語,傳遞著心中的花香,很愜意很安靜的樣子.

家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!

家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!

日公升月落,春去冬來,小燕子長大了,也和大燕子一起飛進飛出的.燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員,燕子的家和我們人類的家家戶戶,和睦共處,相映成趣.

願燕子的家都是溫馨的,

願人類的家都是溫馨的,

願世上的家都是溫馨的.

隨著年齡的逐漸增大,我與父母之間產生了代溝.對此,我很少與他們進行溝通過,可能是父母太過於關心我吧,他們經常翻看我的個人隱私,我對此發過好幾次脾氣,但從沒有在他們面前發過.

一天回到家中,進入房間後,習慣性的開啟了抽屜,發現了抽屜既被人翻過,雖然排得很整齊,但還是被我發現了一些「珠絲馬跡」,我的日記本,我遲疑想了很久,才斷定是爸爸媽媽.我越想越氣,一股腦的衝到客廳,怒氣沖沖的坐在沙發上,也沒向正在看電視的爸媽打找呼,只是滿面怒氣,敢怒不敢言.

僵局持續著,老媽終於開了口:「咋發這麼大的脾氣?」

「假好人,明知故問!」我心暗罵著,卻不吱聲.

「你媽在跟你說話呢!你沒聽到啊.」爸爸見我沒應媽媽話就向我吼問道.

「什麼事啊,難到我連不說話的權力都沒嗎?」我再也忍不住下去了,故意說了這麼一句話來激怒他們,說之後我才覺得解氣.

「你這孩子,怎這樣對父母說話,一點都不尊重父母!」

「那你們有尊重過我嗎?」我跟他們繞了個道說了個明白.」

「不管怎麼說,我們都是為你好.」媽媽了心平氣和略加理直氣壯說.

「為我好,難道看我日記就是為我好嗎?你有沒有經過我同意?有沒有考慮過我的感受.」我邊說邊強忍著淚水.

「反正我們做什麼都是為你好就對.」

看著爸爸媽媽還那樣的理直氣壯,我再也聽不下去了,跑進了自己房間,把門一甩關上,趴在床上哭了起來,淚水再也抑制不住嘩嘩往下流,我的心好難過.為什麼他們會這樣不尊重我?著算是對我的愛嗎?

看著掛在牆上的全家福相,看著爸媽那慈祥的樣子,我都不相信,他們真的是以前的爸爸媽媽嗎?

爸爸媽媽,請給我一片自己的藍天吧,讓我自由的飛翔,讓我真正擁有乙個自由成長的階梯,真正屬於自己的……

"永遠是獨一無

二、不可替代的事物:這是童年的回憶.」是啊,杜伽爾說的沒錯.每當回想起小時侯做的一件傻事,我就會情不自禁地笑起來.

這件充滿童趣的事起始於我六歲那一年夏天.那時,蚊子特多,就連點著蚊香睡覺都會被蚊子咬.我忍無可忍,決心要想出除蚊妙計.功夫不負有心人,我終於想到了一條「妙計」:

蚊子不是靠吸血賴以生存的嗎?那它對紅色就非常敏感嘍!照這樣推理,那只要在今晚上用紅色引開蚊子,就能好好地睡上一覺了!

想著想著,我就先笑了起來.奶奶見我正開懷大笑,便問我怎麼笑得那麼開心.我就嚴肅地把這個「計畫」給說了出來.

她聽完後,她也笑了起來.當她正要給我講什麼時,我插嘴道:「為了完成這一重大的使命,請給我一支紅色的水彩筆.

」奶奶也許是見我那麼執著,就打消了告訴我真相的念頭,笑了笑就給了我一支紅色的水彩筆.

我拿起水彩筆,在雜物間的木梯、木櫃、牆壁上到處塗紅色.沒過多久,大功告成了.今晚終於可以好好睡一覺嘍!想到這,我心裡美孜孜的.

第二天早上,我迷迷糊糊地醒來,習慣性地撓撓癢.立刻有乙個念頭從我腦中閃過——昨晚又被蚊子叮了.起了床,我氣得哭了起來,問奶奶:「為什麼我的方法行不通,為什麼?」

奶奶撫摸著我的頭,告訴我:「傻孩子,蚊子是靠聞味道來得知哪兒有血吸的,看見紅色又有什麼反應呢?再說了,晚上黑乎乎的,蚊子也看不見啊.

」我想了想,覺得言之有理,就不再哭了.望著牆壁,木梯、木櫃上的紅色水彩,我傻了眼,彷彿這裡剛被「南京大**」過似的.

現在,我看見這些「血跡」,也許會大笑一陣,可是我……打死也不承認那是我塗上去的了.麥考菜說的沒錯啊!「在所有人當中,兒童的想象力最豐富.」

每個人都有自己的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無窮.有一件事,我到現在還記憶猶新.

通過一件事寫人的作文

2樓:匿名使用者

希望我的回答對您有所幫助

我有乙個好夥伴

我有乙個好夥伴,她叫鄔明豔,明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水,真像她的名字。她那助人為樂的好品質更給她新增了幾分色彩。就說星期日那天發生的事吧。

那天,我們到上海「大世界」遊玩,不一會兒,大家就被有趣的電子遊戲機吸引住了,不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。

我和鄔明豔正看著螢幕上的孫悟空,我們被它逗得捧腹大笑。忽然,從背後傳來一陣斷斷續續的哭聲。我和明豔止住笑,帶著疑問向發出哭聲的地方走去。

原來是我班同學廖志強在買門票的時候,發現口袋裡的兩元錢丟了,因此哭得非常傷心。是啊,本來高高興興出來玩,現在丟了錢,怎能不傷心呢?我們非常同情他。

這時,站在我身旁的鄔明豔從自己兜裡掏出兩元錢,迎了上去,對廖志強說:「志強,別哭了,剛才我在買東西的時候,拾到兩元錢,興許是你的,剛才我忘了問你,你拿著。」志強止住了哭,遲疑了一下,接過錢,笑了,用感激的目光望著明豔,睫毛上還掛著幾滴淚珠呢。

我感到非常納悶:明豔不是一直跟我在一起嗎?我怎麼沒聽到過她說拾到兩元錢呢?真是件怪事。

我還沒醒悟過來,鄔明豔就把我拉到乙個僻靜處,壓低了聲音對我說:「黃鶯,你反正帶了五元錢,借給我一元吧。」「你的錢呢?

」我感到非常奇怪。只見她神秘地眨了一下眼睛說:「我的錢嘛,剛才給了廖志強,你瞧他哭得多傷心!

」「你不是說拾到的嗎?」我真有點丈二和尚摸不著頭腦了。鄔明豔用手指了指我的腦門,頑皮地說:

「不然他肯收下嗎?」這時,我才恍然大悟,迅速地從口袋裡掏出兩元錢,朝她手裡一塞。鄔明豔愉快地接過錢,並眨了眨眼睛,意思只有我知道。

通過一件事來寫人的六年級作文400字

3樓:匿名使用者

我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……」當我們高唱《感恩的心》優美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動作時,會讓你腦海中浮出乙個神聖的名詞——「老師」嗎?

老師—乙個世上最神聖、最無私的職業,她會為了自己的學生而忽略自己的兒女,她會為我們的學習、我們的生活而廢寢忘食,她會為了學生的某件事而流下眼淚,她會為了同學生病而焦急難受……她會做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做這麼多是為什麼?難道僅僅因為她是老師嗎?不,還因為她在她的內心深愛著她的學生。

有時她也會發火,難道那是不疼你的表現嗎?不,那是希望你正確認識自己錯誤的一種方式,看到自己的學生有一點的進步,她會比誰都高興,但如果聽到半句關於自己學生不好的半點訊息,她總會皺起眉頭。

老師的語句,是一眼永不枯竭、汩汩流動的山泉,孜孜不倦教悔滋潤著我們的心靈,沖刷掉那裡的濁水與汙泥,那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙。

其實,我文中的士那個「她」不是別人,正是我們綜合二班班主任曾利強老師。為了我們這個班,曾老師費盡了心思,每天早早地起床,晚上等我們就寢後才可以去休息,可是我們班的同學總是讓曾老師失望,每次走進教室不是紀律問題,就是衛生問題,有一次老師在班上說著這些事,說著說著,老師的喉嚨哽咽了,眼框濕潤了,那眼淚包含有多少辛酸,多少委屈,多少對我們的愛啊!一種莫名的傷感與敬重一下子湧入我的腦海,撕扯著我的思緒,那個時候您是抱一種什麼樣的心情來上完這堂課,您是拿什麼樣的勇氣擦乾眼淚繼續上課。

我身為本班班長,心裡真的很不是滋味,自己管不好這個班總讓老師操心,我深感愧疚,我在這裡代表全班同學向您說聲「對不起」,老師,您辛苦了!

不管前面的路有多苦,她只希望看到我們的成功,再多的辛酸都不在意,只要我們堅持永不放棄,過去的就讓它過去,哪怕留下的只是蒼白的記憶,把委屈留在心中。

我相信這也是全天下老師的心聲!

淚水曾幾次浸濕我的枕頭,望一望天上那閃爍的繁星,像您眼中閃爍的淚光,遇到您我們是那麼幸福!為什麼我那麼容易流淚,為什麼淚水流過的臉頰還殘留著幸福?哦,那是您對我的愛,一種發自內心無私的愛,時間衝不談友情的酒、距離拉不開思念的手,不管以後我們身處何方,您永遠是我心中的明月。

最後,我只想再一次非常真誠地說聲抱歉,我要高聲地說老師,您辛苦了,也向全世界所有教師說聲「老師,你們辛苦了,祝你在以後的生活中能事事順心,桃李滿天下。」

啊,再過一年,我們就結束6年的小學學習生活,進入初中的學習了,和老師同學相處的日子不多了,要和老師、同學們說bay-bay了,在這些小學日子裡,我學到了不少知識,學到了我們以前不知道的東西。

這些年來,是老師教我識字、寫字、算術等,在06班,我也交到了許多好朋友,雖然常常為了一點小事吵架,但是我還是很快樂,她們給了我歡笑,讓我不再是乙隻「醜小鴨」,讓我的小學學習生活變地五彩繽紛,也發生了很多事情……

記得那是個夏天,很熱,同學叫我請她吃棒冰,我同意了,可是沒想到,她竟然挑了乙個最貴的,叫我付錢,我只帶下來3元,光是她那個就已經3元了,我還要買呢,我就說:「你買那麼貴的幹嗎啊,而且那麼多的,你餵豬啊你,換個換個,要不然化了就要我付錢了。」邊說還乙個勁地推她,她生氣的說:

「推什麼推啊,很好推的是不是啊,很好推的你去推垃圾桶去,那麼急幹嗎啊,又不是急著去趕喪,真是的。」一聽這話我火了:「我能請你就已經很不錯了,你還羅嗦個p啊你,愛要不要,我可沒這個閒功夫陪你瞎轉悠,快點,你只能拿5毛的,要不你自己付錢去啊。

」沒想到她說:「我不要了,我不愛要,你要你自己拿自己付錢,哼,別以為我沒錢,我家裡多的是,只不過今天沒帶出來,以後別叫我請你!哼!

」說著就很生氣地走了,結果好幾個星期都沒和我說話。

還有一次,坐在我後面的學生叫我揀筆,我幫她揀了,可是後來,她又叫我揀,我還是幫她揀了,可是,這樣的動作我做了5遍之後,她又叫我揀,說是鍛鍊我的耐力,我忍不住了,說:「你的筆怎麼老掉啊,是不是長了2條腿啊,還是長了4條腿啊,不然不會溜地這麼快的……」她火了,說:「叫你揀一下筆這麼難的啊,又不是叫你去幹什麼,真是的。

」後來她自己去揀了,還說以後如果我有什麼東西掉到她那邊她一定不會幫我揀,還要狠狠地踩兩腳……

這些事情以後可能不發生了,至少不是在同乙個人身上發生了,所以,我要好好珍惜這一年時間!!

自己點點眼藥水,給點面子

通過一件事寫人的特點,通過一件事寫乙個人的特點400字

寫作思路 從小事出發,運用動作描寫與語言描寫,從一件事情突出乙個人的特點。在我的記憶中有許多人,許多事,但是讓我最為難忘的人她不是給予我們一生知識的老師,更不是長得冰清玉潔的少女,她只是一位普普通通的城市美容師 清潔工人。記得,那是乙個炎熱的夏天,我正放學回家,走到小區裡,我覺得更熱了,開啟小電風扇...

寫人做一件事情的作文,通過一件事來寫人的六年級作文400字

校園裡,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉 小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋 小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝 小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們 春天來了 春天真的來了,在...

通過一件事情悟出的道理作文,通過一件事情悟出的道理作文500字

1為母親洗腳,其實就是在反省自身,以一顆感恩的心去認識母親的付出,去感悟母親對我們無法言說的深深的愛。感悟 母親腳上留下的,是生活帶來的苦難印記,是奔波勞碌的紀念符號,是歲月纏繞了一圈又一圈的年輪。為母親洗腳,其實就是洗禮自己一生的命運。老師的乙個問題 你為母親洗過腳嗎?聽了,我先是一愣,繼而滿臉緋...