1樓：匿名使用者
文章_詞語解釋
【拼音】：wén zhāng
【解釋】：1.錯雜的色彩或花紋。
2.禮樂制度。3.
指車服旌旗等。古代於其上加彩飾以區別尊卑貴賤。4.
文字。5.文辭或獨立成篇的文字。
6.特指文學作品。7.
才學。8.曲折隱晦的含義或情節。
9.指主意或點子。
【例句】：有的同學剛剛開始學寫文章就想模仿作家的手法,結果是東施效颦,弄巧成拙。
意思是 文章優美、出色 的詞語是什麼
2樓：亞福仔
字字珠璣，妙語如珠，曠古爍今，婉約纏綿，蓋世華章~~~~夠嗎？
希望對你有幫助！
3樓：留下一片林
鴻篇鉅製 字字珠璣 短小精悍 妙筆生花 一波三折
畫龍點睛 承前啟後 前後呼應 筆掃千年 妙筆生花
古時文章一詞是什麼意思
4樓：匿名使用者
「文」即「紋」，指「紋路」、「紋樣」。「章」本指「遮蔽」，轉指「外表」。「文章」原義指「有紋樣的表面」，諸如服裝上繡繪的龍鳳圖樣、**上針刺的花卉圖案，等等。
即其原義是指直接構成視覺形象的圖樣。後指文字所描繪出來的事物圖樣，需要大腦「解碼」才能完整呈現的間接的事物形象。
⑴原指文辭，現從寫作的角度與「文學」區分，指篇幅不很長而獨立成篇的文字。
柳宗元的畫像
西漢·司馬遷《史記·儒林列傳》：「文章爾雅，訓詞深厚。」你看了晨報上的那篇文章了麼？
清田蘭芳《明河南參政袁公墓誌銘》：「公（袁可立子袁樞）實出於潘母。美儀觀，多大略。年十二入州庠，見賞於督學何公應瑞，文章有聲場屋間。」
⑵[literary works;writings]：泛指著作
為文章。——唐·柳宗元《柳河東集》
每為文章。
⑶比喻曲折隱蔽的含義
話裡有文章
《官場現形記》第三十五回：「閻二先生聽到『報效』二字，便曉得其中另有文章。」
⑷[thing;program]：事情；程式
照例文章總得做好
⑸指禮樂法度。
《詩·大雅·蕩序》：「厲王無道，天下蕩蕩，無綱紀文章。」
⑹指文采，錯綜華美的色採或花紋。
《楚辭·九章·橘頌》：「青黃雜糅，文章爛兮。」
⑺古代的一種花紋。
「文章」兩個字，在現代漢語中已成為乙個詞彙，意思非常明白，但在古漢語中，用青、紅兩色線繡稱之為「文」，用紅、白兩色線繡稱之為「章」。實際上，「文章」二字古意為錦繡，後來轉義喻文。「文」的另外乙個意義是指畫，同「紋」。
《禮記·月令篇》說「文繡有恆」，據註釋「文」，是指畫。
⑻原指錯雜的色彩、花紋。在《春夜宴從弟桃花園序》一文中，原指大自然中各種美好的形象、色彩、聲音等。
中國古代不合樂的稱為詩，合樂的稱為歌，現代一般統稱為詩歌。它按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界。
《漢書·禮樂志》：「和親之說難形，則發之於詩歌詠言，鍾石筦弦。」漢荀悅《漢紀·惠帝紀》作「詩謌」。
唐韓愈《鄆州溪堂詩》序：「雖然，斯堂之作，意其有謂，而喑無詩歌，是不考引公德而接邦人於道也。」明王鏊《震澤長語·官制》：
「唐宋翰林，極為深嚴之地，見於詩歌者多矣。」魯迅《書信集·致竇隱夫》：「詩歌雖有眼看的和嘴唱的兩種，也究以後一種為好。」
「詞」和「詞語」有什麼區別？意思一樣嗎？在寫文章時兩者是否都能用呢？
5樓：一生乙個乖雨飛
沒有區別，意思一樣，在寫文章時兩者都能用。
詞是由語素構成，是比語素高一級的語言單位，是最小的能夠獨立運用的語言單位，能單獨充當句子成分。「獨立運用」是指能夠單說（單獨成句）或單用（單獨做句法成分或單獨起語法作用）。
詞語是詞和語的合稱，包括單詞、片語及整個詞彙，文字組成語句文章的最小組詞結構形式。「詞」和「詞語」是一樣的統一整體意思，是指同一性的概念意義，可以統一理解為詞（語）語言，即詞語，簡稱詞。在言語作品中，只有兩者都能用，才不會在理解上造成詞彙定義的交叉混亂。
擴充套件資料：
詞語結構
關於合成詞的構造關係，這裡試列舉幾種。
複合式：兩個語素按一定的關係組合成詞，它可以分為六種形式：
1、並列式（聯合式）：兩個語素之間的關係是平等的，不分主次。例如：
朋友 語言 鬥爭 偉大 勇猛 剛才 是非 開關 東西 遲早 反正 彼此
2、偏正式：兩個語素有主次之分，它們之間是偏正關係，前乙個語素是描寫或限制後乙個語素的：
火車 鐵路 優點 重視 雪白 只要 石器 花芯 善意 豪情前門飛船
3、支配式（述賓式）：兩個語素之間有一種支配關係，前乙個語素表示一種行為動作，後乙個語素表示受這個行為動作支配、影響的事物。例如：
革命 帶頭 動員 有限 幹事 綁腿 守舊 安心 知己 失信 認輸 鼓掌
4、陳述式（主謂式）：後乙個語素是對前乙個語素加以陳述說明的，它們之間是陳述關係。例如：
** 冬至 心疼 年輕 性急 膽怯 日出 心慌 口渴 民用 自願 體重
5、補充式：後乙個語素是補充說明前乙個語素所表示的行為動作的結果，它們之間是補充關係。例如：
說明 提高 看見 推廣 降低 認清 打敗 縮小 改正 打倒 證明 揭露
6、名量式：前乙個語素表示事物，後乙個語素指明這種事物的計量單位，它們之間的關係比較特別。例如：
船隻 紙張 人口 房間 槍枝 書本 車輛 馬匹 燈盞 布匹 公尺粒 花朵
6樓：匿名使用者
詞是由語素構成，是比語素高一級的語言單位，是最小的能夠獨立運用的語言單位，能單獨充當句子成分。「獨立運用」是指能夠單說（單獨成句）或單用（單獨做句法成分或單獨起語法作用）。例如名詞你、我、他、天、地、人……動詞吃、穿、行、唱……語就是言，合稱語言，例如英語、漢語、俚語、方言等。
詞語是詞和語的合稱，包括單詞、片語及整個詞彙。文字組成語句文章的最小組詞結構形式。詞語有2字、3字及4字的分類，但詞語不屬於成語一類。
7樓：中國時尚生活
「詞」和「詞語」是一樣的統一的整體意思，是指同一性的概念意義，可以統一理解為詞（語）語言，即詞語，簡稱詞。在言語作品中，只有兩者都能用，才不會在理解上造成詞彙定義的交叉混亂。
詞彙是乙個集合概念，又稱語彙，是指「詞和語」匯集而成的一切總和，並不等同於詞語的簡單組合。概念的邏輯學包括邏輯結構和邏輯空間兩大要素。概念的邏輯結構又分為內涵和外延兩個部分，而概念的邏輯空間分為廣義和狹義兩個基本要素或主要內容。
從概念的邏輯結構的內涵和外延來看，詞彙就是詞語和非詞語的集合，由此可見，詞彙的空間範疇必然大於詞語的空間範疇。又有詞語是語言的個體，也是詞彙的乙個子屬性，詞和語本身都是語言的聯絡成分或關聯成分，即：並列結構的詞（語）和語（言）是對立統一的語言單位，是語言單位的同一性意義，合稱詞語，即詞就是詞語。
研究語言學，人們需要在學科的基礎上進行大分類。對於詞彙的理解，必須統一在詞彙學的學科上進行分類，這樣才不致於造成語言定義的混亂。構成詞彙的最小音義結合體的非獨立運用語言單位或語法單位——語素，亦稱詞素。
因此，這樣世界上常用的漢語和英語的詞彙概念，才能夠統一；也就是說，詞語就是單詞，而佔有絕大多數的合成詞可分為合成詞語和合成詞彙兩大類，都屬於復合法的狹義的語法構詞（匯）法。詞語是詞彙的一大類之範疇，即：詞語是詞彙的子系，詞彙並不能簡單地等同於詞語或詞語的集合，同時詞語也不是乙個大集合概念。
只有用廣義的理解，詞彙=語彙，詞=詞語（漢語說法）=單詞（英語說法），詞素=語素，這樣的理解才是合乎邏輯的。否則，就是自相矛盾的。總體說來，詞彙是指全部的詞（語）和片語的集合，片語又稱短語——詞或說詞語的等價物。
按照結構分類，片語又可分為固定片語（固定短語）和自由片語（自由短語）兩大類。漢語的詞語有1字、2字、3字、4字等分類。但常用的「成語」，並不屬於詞語的範疇，而是固定性的短語，屬於一種固定短語，固定短語又叫做熟語。
此外，固定短語——熟語還包括俗語、慣用語、諺語、歇後語、格言等。只有將「詞」與「詞語」劃等號，才能夠真正地規範邏輯語言學詞彙的概念意義（即理性意義），這就需要人們有概念的大空間「廣義」的邏輯思維能力，還必須對英語類語種詞彙的構詞語法精通。無論什麼詞彙，都必須是由語素（即詞素）構成的。
解釋詞語的含義 和 詞語的文章裡的意思 這兩個有什麼不同？分別要怎麼回答？
8樓：靈咕
解釋詞語的含義就是指這個詞語的一般含義，而詞語的文章裡的意思，就要結合這個詞語所在文章裡的位置，一般是結合前一句，或後一句，來解釋這個詞語
9樓：匿名使用者
解釋詞語，詞語本身的意思
詞語的文章裡的意思，詞語在文章中所能表現出的意思，也可以說詞語的部分意思或者是這個詞在文章中表現的引申意
10樓：匿名使用者
解釋詞語的bai含義就是指這du個詞語的一般含zhi義，而詞語的文章裡的
dao意思，就要結合這個回詞語所在文章裡的位答置，一般是結合前一句，或後一句，來解釋這個詞語 問題1 這乙個比較偏向解釋詞語的意思，聯絡的是全文
問題2 先了解這個詞語的大概的含義，再聯絡文章，有的時候不一定需要你完全理解的，你可以把有關這個詞語的文章裡的句子用自己的理解表達出來
總之，問題1偏向全文，問題2偏向句子
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