1樓：匿名使用者
閱讀題以及前面的都不難，作文是寫過的
2樓：姜孝宇
自己慢慢複習把！這樣才能取得好成績的~~~~~
七年級下冊語文期中考試試卷及答案
3樓：匿名使用者
一、積累。（44分）62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333330333631
4樓：盧書劍
七年級語文第二學期期中考試試卷
班級 姓名
一、 基礎知識及運用（共29.5分）62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333238653235
1．給加點字注音。（4分）
腦髓 亙古 熾痛 鮮為人知
嫉妒 磐石 重荷 鍥而不捨
2．根據拼音寫漢字。（4分）
hè 然 汙 huì shùn 息 義憤填 yīng
深 suì 喧 xiāo 蟬 tuì 鞠躬盡 cuì
3. 根據原文填空。（9分）
① ，關山度若飛。
②東市買駿馬， ， ， 。
③假如生活欺騙了你， ！
： 。④峨眉山月半輪秋， 。
⑤此夜曲中聞折柳， 。
4. 按要求填寫原文。（6分）
①《木蘭詩》描寫邊塞夜景，表現軍中苦寒生活的句子是： ， 。
②《孫權勸學》中從側面表現呂蒙讀書學習確有成效的句子是： ， ！
③自古以來，有不少文人墨客吟頌黃河，讚美黃河。請寫出關於黃河的古詩詞句子（意思完整的上下兩句）：
， 。5. 文學常識填空。（2.5分）
①《木蘭詩》是一首 ，敘說了 的故事，充滿傳奇色彩。
②《孫權勸學》選自《 》，這是 主持編纂的一部 體通史。
6.下列句中加點的詞語運用恰當的一項是（ ）（2分）
a. 有不明白的地方，要及時向長者請教，做到不恥下問。
b. 他最近進步很快，學習成績欣欣向榮。
c. 大掃除時，有的同學拈輕怕重、挑肥揀瘦。
d. 登上紫金山頂，遙望南京城全景，各種景物栩栩如生，令人心曠神怡。
7. 仿照所給例句，任選下面的乙個詞，聯想，給它乙個精彩的解釋。（2分）
〔例〕固執：你是一堵牆，使人封閉自己，看不清外面的世界。
答：風箏：
友情：二、 閱讀理解。（共50.5分）
（一）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。
其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
餘聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：「泯然眾人矣。」
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。
卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
8．本文選自《 》，作者是 代的 。（1.5）
9．解釋下列加點的字。（3分）
未嘗識書具 借旁近與之
稍稍賓客其父 或以錢幣乞之
日扳仲永 不能稱前時之聞
10．翻譯句子。（4分）
① 自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
② 令作詩，不能稱前時之聞。
11．用「/」標出下面句子的句中停頓。（3分）
借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。
12． 請你用自己的話簡要概括方仲永才能發展變化的三個階段的情況，然後用文中原話指出造成方仲永悲劇性結局的原因，最後用一句名言說出你的感悟。（6分）
（二）①冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑑賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。
開一塊雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹篩來，下面 些秕穀，棒上 一條長繩，人遠遠地 著，看鳥雀下來啄食， 走到竹篩底下的時候，將繩子一 ，便 住了。但所得的麻 雀居多，也有白頰的「張飛鳥」，性子很燥，養不過夜的。
…… ②我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾裡去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥牆吧啊，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因為站在石井欄上跳了下來吧……都無從知道。總而言之：
我將不能常到百草園了。ade,我的蟋蟀們！ade，我的覆盆子們和木蓮們！
13． 給原文填上適當的動詞，並說說這些動詞的作用。（3分）
14． 作者寫冬天的百草園，先以無味作陪襯，而後寫下雪帶來的樂趣，這種手法是（ ）（2分）
a 鋪墊 b 對比 c 欲揚先抑 d 象徵
15．文中括號裡的文字的作用是什麼？（2分）
16． 選文第一段是從哪些方面寫捕鳥的？（2分）
17．選文第一段對表現文章中心起到了怎樣的作用？（2分）
18．指出選文第二段所用的描寫方法和修辭方法。（3分）
19．選文第二段在全文中起什麼作用？表達了作者怎樣的思想感情？（3分）
（三）海爾曼博士是位醫術高超、醫德高尚的大夫。他開的診所已遠近聞名，在波蘭的布拉沙市裡沒有人不知道海爾曼和他的診所。
一天夜裡，他的診所被乙個小偷給撬開，一點現金和幾樣珍貴的藥物，都被小偷放在提兜裡準備帶走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧氣罐絆倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起來了。這時，海爾曼和助手從樓上下來。
助手說：「打**讓警察把他帶走吧！」
「不，在我診所的病人不能這樣出去。」海爾曼把小偷抬上手術台，連夜給他做了連肢的手術，並打上了石膏繃帶。一直在診所裡把他徹底治好，才把他交給警察。
助手說：「他偷了您的財物，你怎麼還如此給他**呢？」
「救死扶傷是醫生的天職。」
又一天，他的前妻護送一位車禍中受重傷的人來到診所。她淚流滿面地說：「海爾曼，你還恨我嗎……為了拯救他的生命，我不得不來求你，你是全市惟一能給他做手術的人。」
受重傷的人正是奪走海爾曼愛妻的列夫斯特。
列夫斯特一直比得處於昏迷狀態，待進了手術室才清醒過來。見拿著手術刀的是海爾曼，不由得大吃一驚，連忙掙扎著要起來。
「老實躺好，這是上帝的安排，你是我必須搶救的患者。醫生在手術室裡忘記的是個人的恩怨，記住的只是他的天職。」
這年，德國發動第二次世界大戰，占領了布拉沙。乙個蓋世太保頭目，被波蘭地下戰士一槍打中了胸部。隨軍醫生沒人能給他做這樣的大手術，便把他化裝送到海爾曼診所。
海爾曼一眼就認出這個最**的德國刑警隊警官，在這個城市裡不知有多少波蘭人死在這個人的槍口下。
海爾曼支走了所有助手和醫護人員，他洗手、刮臉，換上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然後拿起他最大的那把手術刀，一下子剖開了那個蓋世太保的胸膛。他沒有去找子彈，而是把手術刀插在這個人的心臟上……
在受審時，德國人說：「你玷汙了你的手術刀。」
「沒有，它用得其所。」
「你忘記了醫生的天職。」
「沒有，」他一字一頓的說，「曾經有人這樣說過：『在生活的舞台上，我們先是冷靜思考片刻，然後就扮演起自己的角色。』此時此刻，反法西斯就是最大的天職！
」——字字千鈞，全市人都聽到了。
海爾曼犧牲了。可城裡到處張貼著「天職」兩個大字，不用再加其他文字，它就成了一條具有巨大號召力的反法西斯標語。
20．海爾曼醫生面對文中的小偷和情敵，他對「天職」是怎樣理解的？面對法西斯分子，他對「天職」又是怎樣理解的？（4分）
21．**的前兩個故事情節，表現了主人公海爾曼醫生仁慈、寬容的性格特徵，第三個故事情節表現了他怎樣的性格特徵？（4分）
22． 海爾曼醫生給法西斯分子治病時，為什麼要換上去教堂才穿的西裝和最新的白外套？（4分）
23． 當海爾曼醫生認出那名德國警官時，他會怎麼想？請你用簡潔的語言寫出他當時的心理活動。（4分）
三、 作文（40分）
書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯，書寄託著長輩的期望，書演示著成長的途徑，書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂……請以書或讀書為話題，寫一篇600字以上有真情實感的文章。
參***
一、 基礎知識及運用
1、2、3略
4．①朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
②卿今者才略，非復吳下阿蒙
③黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山
5．①樂府民歌 木蘭代父從軍
②資治通鑑 司馬光 編年
6．c7．風箏：你是我飛向藍天的夢想，放飛你，就是放飛生活。
友情：你是冬天裡的一盆炭火，在人們最需要的時候，奉獻上你的溫暖。
二、 閱讀理解
8．略 9．略 10。略
11．借/旁近與之，即/書詩四句，並/自為其名
12．三個階段：幼年天資過人，具有作詩才能；十二三歲才能衰退，大不如前；二十左右淪為常人，平庸無奇。
原因：「父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學」
「卒之為眾人，則其受於人者不至」
感悟：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。只有學而知之，沒有生而知之。
13．動詞略 作用：準確而生動地描繪出捕鳥的全過程，表現了「我」熱愛百草園的思想感情。
14．c
15．解釋說明
16．從時間、條件、方法、收穫這幾個方面來寫的。
17．作者寫百草園冬天給愛玩的兒童帶來樂趣，再次暗點「樂園」，表現兒童熱愛大自然追求自由快樂生活的心理，突出了中心。
18．心理活動 排比 擬人
19．起承上啟下的作用 表達了對家人的埋怨，對百草園的眷戀，對去書塾的不情願
20．作為醫生面對患者，救死扶傷是應盡的職責；作為戰士面對法西斯分子，消滅敵人是應盡的職責。
21．勇敢、正義
22．表明今天的手術與往日不同，表達出了他視死如歸的決心。
23．學生的心理描寫只要符合人物的性格和當時的情景即可
5樓：匿名使用者
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七年級下冊數學期中考試試卷。
6樓：終極白馬
七年級（下）數學期中複習測試題
一.精心選一選（每小題只有乙個正確答案,每題3分，共30分）
1．下列說法正確的有（ ）個。
（1）相等的角是對頂角;（2）過一點有且只有一條直線與己知直線平行;（3）垂直於同一條直線的兩條直線互相平行;（4）兩直線被第三條直線所截，同位角相等;（a）0個 （b）1個 （c）2個 （d）3個
2．一條河流兩次拐灣後的流向不變，那麼兩次拐灣的角度可能是（ ）
（a）第一次右拐50度，第二次左拐130度;
（b）第一次左拐5 0度，第二次左拐130度;
（c）第一次右拐50度，第二次右拐50度;
(d) 第一次左拐50度，第二次右拐50度
3．如右圖，不能判定 ab‖cd的條件是（ ）
（a）∠b+∠bcd=1800; （b）∠1=∠2; （c）∠3=∠4; （d）∠b=∠5.
4.已知∠a與∠b互餘，∠b與∠c互補，若∠a＝50°，則∠c的度數是（ ）
（a）40° （b）50° （c）130° （d）140°
5.下列各式中，不能用平方差公式計算的是（ ）
（a） （b）
（c） （d）
6．已知 是完全平方式，則k的值為（ ）
（a）6 （b） （c）-6 （d）
7.乙隻小狗在如圖的方磚上走來走去，最終停在陰影方磚上的概率是（ ）
（a） （b） （c） （d）
8．下列說法中，正確的是 （ ）
（a）近似數5.0與近似數5的精確度相同。
（b）近似數3.197精確到千分位，有四個有效數字。
（c）近似數5千和近似數5000精確度相同。
（d）近似數23.0與近似數23的有效數字都是2 ，3。
9.如圖，∠2+∠3=180°，∠2=70°，∠4=80°，則∠1=（ ）
（a）70° （b）110° （c）100° （d）80°
10.如圖，直線ef分別交cd、ab於m、n，且∠emd=65°，
∠mnb=115°，則下列結論正確的是（ ）
（a）∠a=∠c （b）∠e=∠f （c）ae‖fc （d）ab‖dc
二.用心填一填（每題3分，共15分）
11.10名學生計畫「五一」這天去郊遊，任選其中的一人帶20根香腸，則10人中的小亮被選中的概率是_________.
12.如圖所表示的數學公式是 12題 b
13.如圖（3），摺疊寬度相等的長方形紙條，若∠1=620，則∠2=_______度
14. 如圖，ab⊥ac，ad⊥ae則圖中互餘的角有_______對.
c e
db a f
15．如圖，用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下規律拼成若干個圖案,那麼第n個圖案中的白色地面磚有________塊.
三．仔細做一做(共55分)
16．（5分）某商店舉辦有獎銷售活動，購物滿100元者發對獎券一張。在10000張獎券中，設特等獎1個，一等獎10個，二等獎100個。若某人購物剛好滿100元，分別求此人中特等獎，一等獎，二等獎以及中獎的概率各是多少。
17.（5分）
18.（6分）已知x= ,y=-1,求 的值
19.（6分）下列事件中，哪些是不確定事件，哪些是必然事件，哪些是不可能事件？
（1）在標準大氣壓下，溫度達到100c時水會沸騰；（2）沒有水分，種子發芽；（3）從乙個班級中任意抽取5人，結果這5人都是男生；（4）明天本市有雨；（5）開啟電視機，正在播新聞聯播；（6）乙個正數的相反數是它本身
答：不確定事件有： 必然事件有：
不可能事件有：
20.如圖，a‖b,b‖c,寫出圖中各個角之間的等量關係。（只寫結論，寫對乙個得一分，最多得8分）
21.（8分）如圖，∠l＝∠2，de⊥ bc，ab⊥bc，那麼∠a=∠3嗎？說明理由.（請為每一步推理註明依據）
結論：∠a與∠3相等，理由如下：
∵de⊥ bc，ab⊥bc（已知）
∴∠dec=∠abc=90°（ ）
∴de‖bc ( )
∴∠1=∠a（ ）
由de‖bc還可得到：
∠2=∠3（ ）
又∵∠l＝∠2（已知）
∴∠a=∠3（等量代換）
22.（8分）乙隻不透明的袋子中，裝有2個白球和1個紅球，這些球除顏色外者都相同。
（1）小明認為，攪均後從中任意摸出乙個球，不是白球就是紅球，因此模出白球和模出紅球是等可能的。你同意他的說法嗎？為什麼？
（2）攪均後從中摸出乙個球，請求出不是白球的概率；
（3）攪均後從中任意摸出乙個球，要使摸出紅球的概率為 ，應如何新增紅球？
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