以特殊的經歷為題寫作文左右,以特殊的經歷為題寫乙個作文400字左右

2021-03-04 07:11:24 字數 6047 閱讀 8444

1樓:髮如雪

人活在bai世上,誰不du希望自己生命如歌,zhi每一天都歡dao

樂溢胸、笑語盈耳回;花團錦簇、春意盎然答?誰不希望自己的人生有意義,生命有價值,生活有活力,心靈充滿健康和快樂?誰不希望自己的生活激情飛揚,轟轟烈烈,一路高歌,春風得意?

可是,人生萬物,其精神、其美妙、其價值,不在相同,而在於不同處。

其實幸福快樂來自於自己辛勤的勞動,來自於自己艱苦創業,來自於自己辛勤的培育。 人的一生中,難免會遇到一些挫折甚至打擊,每當遇到失意彷徨的時候,只要心中有明燈,不怕路途險,就會昂起頭微笑著面對困境,敢於披荊斬棘,走出黑暗,必將迎來黎明。每當遇到失落痛苦的時候,只要心中有目標、有追求,就會面對逆境的樂觀、智慧型和從容,心裡就會有一股暖流在默默地湧動,胸中會有一股激情在無聲的迸發。

美好的回憶作文400字 乙份特殊的作業作文400字 5

2樓:匿名使用者

作文:乙個美好的回憶

時間的沙漏在一點一點地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細細描繪。美好的回憶能帶給我們許多溫馨和感動。

那一日,在家中無趣,便順手拿起一本書,偶爾看到一篇名叫《親親小女巫》的文章,這篇文章開啟了我心靈的鎖子,放飛了那些塵封已久的美好回憶。

文章講述了乙個小女孩,堅信世界上有女巫的存在,並且固執地認為自己就是女巫。在上學前,她一直快活地生活在單純的女巫世界中,然而,她漸漸長大,為了考取重點學校,必須做大量的習題,上各種補習班,她的女巫世界就此破滅。

我多麼像故事中的小女孩呀,我認為自己就是個小女巫。媽媽說,我小時候特別大方,特別文靜,笑起來淺淺的,不像隔壁的阿珍姐那樣沒心沒肺。她**知道,我這樣做是為了保持女巫的高貴和神秘感。

記得上小學一年級的時候,有一天早上到學校門口,乙個同學忘了戴紅領巾,被值周生攔下,正在那急得團團轉,這是我小女巫施展魔法的大好時機,豈能錯過?那同學見了我,急忙跑過來:「小女巫,我忘了戴紅領巾!

」「別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領巾從家裡接過來。」我裝模作樣地唸起了咒語:「卟卟卟,紅領巾,現現身!

」等那同學睜開眼睛,眼前就出現了一條紅領巾。其實我書包中常常放一些常用的東西,誰需要就給「變」出來。那時我認為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。

但隨著年齡的增長,我的女巫世界消失了。

回想那段美好的時光,自己是多麼幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽光下,我用我的「魔法」幫助同學,感到無比的快樂。我真希望我的女巫世界還會閃亮登場。

每個人,可能都有美好的回憶.當然,我也不例外.

那是個初夏的傍晚,我獨自走在一條幽靜的小路,漫無目的的走著. 忽然,乙個小男孩吸引了我的注意力.他長得很黑,跟塊炭一樣.看著他在東張西望,好奇心驅使著我去看看.

「小弟弟呀,在找什麼?哥哥幫你!」

「俺的鑰匙一轉眼就不見了,俺爸俺媽快要下班了,俺還要回去做飯呢!」說著說著,兩滴豆大的眼淚就掉了下來.

忽然,我猛的想起了什麼,趕緊往回跑.「是它吧!」我氣喘噓噓的來到他的面前.

「就是,謝謝大哥哥,俺叫小虎,來俺家坐坐.」

還沒等我回過神來,他就已經把我拽到他家去了.

「你就不怕我是壞人?」我風趣的問到.

「不會的,大哥哥你人那麼好,怎麼會是壞人呢?」

看到他那肯定的表情,我不由慚愧,「你那鑰匙,是我踢到河邊的.」我支支吾吾的說到.

「俺爸說了,只錯能改,也是好娃嘛!」……

就這樣,我們認識了.

就這樣,我們成為了最好的朋友.

後來,我們經常在一起玩.

可是,我景不長,在相處了乙個的月,他說他又要遷會老家.

就這樣,我們再也沒有見過面了.

記得臨別時,他說:「哥哥,我們還會見面的,對不?」

「嗯,一定會.」

雖然我們再也沒有見過面,但是我們的友誼並沒有結束,在和他相處的乙個月裡,我學會了很多.那是我一生中最美好的回憶.至今,我依然記憶猶新. 歲月如歌,小學六年生活,彷彿昨日的雲霞,真美;彷彿一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:

母校,再見!

六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,並沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。

同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的「煽風點火」——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,「刷」的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。

我們心中湧動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經成了我們心中的動力,我們渴望拿第一。 「噓——」哨聲響起 ,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的同學也乙個勁的給我們助威。

繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是「皇天不負有心人」!

我們終於贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終於拼得了第一,千言萬語化作我們溢位眼眶的淚。

想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?

「光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活裡,發生了許許多多的事情,它們就像乙個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的闇然發黑.

快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。

事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另乙個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這麼點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時衝動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。

難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

3樓:百度使用者

在我的床頭櫃的玻璃板下壓著一張**。**上那個滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張**,就會想起在幼兒園裡發生的一件事。

那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業,就坐在教室角的琴登上,學著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數鴨子》,點著頭,手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時,我覺得自己真的在彈歌謠。

漸漸地,我好像走進了夢幻田園,看著門前大橋下的小鴨子,在河中游來游去,便來到河邊「

一、二、

三、四--- ---」地數了起來--- ---忽然「咔嚓」一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

老師走到我面前,彎下腰問我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。

老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢,動情地彈了起來。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍,那鋼琴便發出銀鈴般的聲音。

一首動聽的樂曲從她的手下彈了出來,聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽著聽著,我覺得自己好像在寬廣的田野上。

拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地,小鳥在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂的時光……

正是那一次和**的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動情演奏,使我愛上了**,並選擇了甌海藝術學校,選擇了鋼琴。

如今我的鋼琴已通過了五級,但是,只是我一看到那張**,我就會回想起六年前的那幸福的一幕。

4樓:清涼月牙灣

童年的回憶

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它儲存....

回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞台的時候,第一次叫出父母時,第一次......那一刻刻, 那乙個個鏡頭,霎時間浮現在你的眼前。

那是乙個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家裡最快樂的寫照,這難忘的一刻,這麼美好這麼甜美,它一直在我腦海裡浮現。可是美好的只是過去的,在溫長的日子裡,一次次磨練後,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天裡,只有苦熬的幹勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

至今在現實的殘酷面前不會掉淚,淚都是會被那烏雲所掩蓋。兒時的淚是那麼軟弱,那麼小氣。童年的夢是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時沒有任何憂慮,沒有任何煩惱。

童年的夢又如在夜空中,那麼寬闊,那麼寧靜,童年的夢又如無數的星星,它們只會眨著眼,不會說話,誠實和從容………無數的星星如無數的夢 ,灌入了小小的腦袋中, 從此我思考著無數的問題。

藍天下的成長,夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍色海邊的夢;兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽著老人講那古老的故事,那時的夢是綠色的;兒時總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天裡欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞, 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢,在夢裡走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮裡,心裡那麼迷茫,在現實生活中,激起我鬥志時,那時那夢是火一般的顏色………

回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得放鬆,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠而不遙遠的夢,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你乙個個讓你期待的夢。

時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……..

童年只有回憶,夢只有創造,將來只有拼搏………..

童年以是過去的事了,只有回憶起那點點滴滴的事,只有積累更多的經驗,這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年 ,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。

夢常常都會變化著,夢是人一生中追求的目標,只有奮鬥和拼搏,那才會夢想成真,那才會成為現實。

… 只有回憶一切都會讓你覺得美好……

美好的回憶

歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝。轉眼間,我已經度過了十幾個春夏秋冬,但關於每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恆的。

春天,我記憶中的春天是在田野中放風箏。跑在軟鬆鬆的土地上,一手拿線軸,一手拿風箏,還要和小夥伴比誰放的最高。望著自己的風箏飛向高空,心中別提有多高興啦!

我歡呼著,跳躍著。大大小小的風箏在春日的藍天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。

夏天,我記憶中的夏天是在海浬游泳。那年暑假,我來到了海邊。雖說是游泳,也只不過是抱著救生圈去海浬嬉鬧。

被陽光曬著,被海水泡著,好舒服啊!乙個浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……

秋天,我記憶中的秋天是在樹林間採集樹葉。秋風吹,落葉了,於是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡依稀可見,有的直,有的彎,有的粗,有的細……自己也領悟到人的生命亦是如此。

冬天,我記憶中的冬天是在雪地裡和小夥伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現的雪人,看起來可愛極了!忽然,乙個雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,於是,一場「戰鬥」便開始了——頓時間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構成了一幅「雪中嬉戲圖」。

天氣雖然很冷,但我們卻很熱……

歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝,我童年的回憶啊,是那麼美好!~它像乙隻小船載著我的夢想,在歲月中遨遊。這時,冰心那句「童年呵!

是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。」一直迴響在我耳旁……&

以朋友為題寫作文,以朋友為題寫作文

稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片。如今這種現象已經很少了,這是因為人們為了把青蛙當成盤中餐,大量捕殺青蛙。因此,我感到十分心痛。青蛙一般住在稻田 池塘 水溝或河邊的草叢中,主要吃蛾蚊,蠅及稻飛蝨等農業害蟲,被譽為 莊稼衛士 青蛙是田園裡的衛士。青蛙的舌根長在前面,舌尖長在後面,舌尖分叉,舌頭上還有黏液。...

以形象為話題寫作文以形象為話題寫作文

形象 每乙個人都在展示著自己的形象 文明自律 時尚入眼 風從口出 我們如何看待 時尚話語 在原則問題上,要堅若磐石 在興趣問題上,則要順應潮流。美國諺語 當今社會不僅人人在穿著上考究一番,追求潮流,武裝到牙齒 而且連談吐舉止也不肯放過 網路裡鋪天蓋地地用到 美眉 憤青 等詞,電視裡 好男兒 舞林 如...

以《傳遞》為題寫作文以上,以《傳遞》為題寫作文600字以上

傳遞正能量 縱觀古今,多少人物盡付歷史洪流,枯骨遺野名不經傳者不勝列舉,唯有身懷正能量者方能名留千古,世人謂之風流人物。人需要正能量,由此方能修身齊家治天下,才能有所建樹,不致荒廢一生。正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡為 寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分 連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在...