1樓：翟俏妞
法是國家根本法，在整個國家法律體系中具有最高地位和最高法律效力，一般而言，憲法內容主要包括以下七個方面：
（一）序言。
（二）國家基本政治制度。包括國家的性質、國家政權組織形式、國家結構形式、選舉制度、政黨制度和國家的標誌與象徵制度。
（三）國家基本經濟文化制度。。
（四）公民的基本權利和義務。基本權利主要包括以下幾個方面的內容：一是財產權，即公民的財產受國家法律保護，不受非法侵犯；二是平等權，即公民在法律面前人人平等；三是自由權，即主要有公民的人身自由、言論和出版自由、遷徙自由、機會和結社自由、通訊秘密自由、宗教自由等；四是受益權，即包括生存權、工作權、**權、訴願權、訴訟權和受教育權等；五是參政權，主要包括選舉權、罷免權、創制權、複決權等。
公民的基本義務方面主要規定有依法交納賦稅的義務、服兵役的義務等。
（五）國家機構。，憲法規定的國家機構一般都有國家元首、國家立法機關、國家行政機關和國家司法機關。憲法中都對這些機關的地位、產生、組成、職權、活動原則以及相互關係作出了詳盡的規定。
（六）憲法保障。憲法保障是指維護憲法尊嚴，保證憲法實施的措施和制度。
（七）其他規定。除了上述基本內容之外，世界上大多數國家的憲法最後都另有一些附則條款。
憲法讀後感300字左右
2樓：匿名使用者
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮鬥的成果，規定了國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的權威和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。
學憲法、守法律、做合格的好公民。在這學期憲法學學習中，我認真學習了憲法知識。「依法治國、建設社會主義法治國家」是黨的十五大報告提出的我國社會主義法制建設的總體目標，也是社會主義政治文明建設的乙個重要內容。
為了實現這個目標，黨的十六大報告提出黨要「依法執政」。十六屆四中全會決議又進一步闡明「依法執政是新的歷史條件下黨執政的乙個基本方式」，並把「依法執政」納入到加強黨的執政能力建設的總體目標之中。而憲法是國家根本法，是依法治國、依法執政的根基。
對2023年憲法進行的第四次修改是我國憲政史上又乙個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的十六大精神，堅持**提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性與適應性的統
一、黨的主張與人民意志的統
一、講政治與**制的
統一，反映了全黨和全國各族人民的共同意願，使憲法更加完善，更加適應全面建設小康社會、開創建設中國特色社會主義事業新局面的要求，更加能夠發揮憲法作為國家根本**的作用。修改後的憲法對於加強和改善黨的領導，發揮社會主義制度優越性，調動廣大人民群眾的積極性，維護國家統
一、民族團結和社會穩定，推進依法治省，促進經濟發展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。
通過這次學習活動，增強了我的法律意識和責任感，對我以後的學習、工作和生活有著極其重要的意義，我會繼續學習，不斷提高自己。
憲法體會怎麼寫300字左右
3樓：微雨去塵
人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年.
由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對於我們來說真可畏謂意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做乙個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是乙個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟.
他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啟發,甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼.
聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上公升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的；什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務.沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行.要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行.
用法律**與一切違法犯罪的現象作鬥爭.
4樓：匿名使用者
應該從「***」身上吸取教訓，乙個「新鮮事物」讓別人立即就接受，別人會受不了，需求引導行為。天天在「教材」裡寫了四十年，別人應用的時候，這也不行，那也不行。本來一些東西早都存在了，不屬於「新鮮事物」，不要耽誤別人時間。
一些人被大師「淘汰」了八十年。
「學憲法講憲法」 讀後感300字
5樓：匿名使用者
學憲法講憲法讀後感
12月4日是國家12月4日日，2023年的今天，我國現行憲法正式通過並頒布實施，歷經2023年、2023年、2023年、2023年修訂，自2023年起，12月4日定為全國法制宣傳日，2023年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。
設立「國家憲法日」，是乙個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念;設立「國家憲法日」，不僅是增加乙個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍;設立「國家憲法日」，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為必須予以追 究和糾正。
通過學習憲法等其他法律，我們明白了應該怎麼做?我認為從以下四個方面去認識。
首先是知法。憲法是我國根本**。作為二十一世紀的我們，作為文明的傳播者，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法制思維，才能明白什麼事該做什麼是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要麼違法，要麼守法。
違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多麼惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規範，那我們的社會還有什麼社會，簡直就是人間地獄嗎。
當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎? 第三是用法。當國家、集體、他人、自己的合法權益受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律**維護上述合法權益!
第四是**。法制的尊嚴也在於我們的維護，看到有人公然觸犯法律，違犯憲法等法律時，我們可以制止勸告、可以挺身而出、也可以檢舉揭發，用自己的行動嚴厲打擊違法的囂張氣焰，維護憲法的公平公正，使得依法治國的觀念深入人心，使得公正、和諧的陽光普照大地!
憲法學習感言300字？
6樓：任
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因為有了它，社會才會安定;有了它，人們才能過上安穩的日子;有了它，我們的家園才會和諧;有了它，壞人才會得到應有的懲罰。總而言之，法律是人民安全的保障，是每個人都應該遵守的規範。
知法、學法、守法是每個公民應盡的責任，並且每個人都應該學會運用法律來捍衛自己合法的權益，使自己成為乙個知法、守法、學法、用法的公民。
巜吶喊》內容概括左右,巜吶喊》內容概括30字左右
內容概括 吶喊 描繪了辛亥革命前後到 五四 時期的中國社會現實，總結了辛亥革命的歷史經驗教訓，深刻地揭露了封建宗法制度和封建禮教吃人的本質和虛偽，痛苦地解剖了中國沉默的國民靈魂，批判了國民的劣根性。作品簡介 集真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，從革命民主主義出發，抱著啟蒙主義目的和人道...
楊志賣刀的內容概括左右，楊志賣刀的內容概括50字左右。
林沖風雪山神廟後，投奔梁山，受到寨主王倫刁難，只得下山去取投名狀。楊志正逢恩赦，要去東京謀求復職，恰好路經梁山泊，遇到林沖。二人大戰五十餘合，不分勝負，最終被王倫勸下。王倫有意招納楊志入夥，卻被楊志婉拒，只得放他離開。楊志到東京後，通過門路見到了太尉高俅，卻被高俅趕出。他盤纏用盡，只得到天漢橋街市上...
簡述憲法實施的監督及其內容現行憲法對憲法實施的監督的內容有哪些規定
一 審查政黨，社會團體的合憲性。二 審查國家機關及其工作人員的合憲性。三 審查法律法規和規範性法律檔案的合憲性。合憲性審查，也稱違憲審查，一般認為是指對憲法以下的各類法律檔案是否符合憲法進行審查，隨著合憲性審查工作不斷推向深入和全面，今後黨政機關 司法機關的行為等如果涉嫌違憲，也應當對之進行審查。因...