1樓：芥末留學
兩學一做「學習教育是新形勢下黨加強思想政治建設的一項重大部署，對於保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。
」兩學一做「學習教育方案指出，開展」兩學一做「學習教育，基礎在學，關鍵在做。
基礎在學、關鍵在做，就是學要學好，做要做實。
首先，要善學善思善為。
高度重視學習、善於進行學習、善於深入思考，是黨的優良傳統和政治優勢，是黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。
特別在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員踐行」兩學一做「只有發揚善學善思善為之風，才能更好地推動」兩學一做「入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢於擔當重任、提公升工作水平和領導水平。
其次，要真學真懂真信。
把」兩學一做「落實到理論武裝上，引導黨員幹部堅定信仰信念之真。
思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的」總開關「。
開展」兩學一做「學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定」三個自信「，補足」精神之鈣「，加強」信仰之修「，熔鑄」信念之魂「，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
要把」兩學一做「落實到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。
黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。
加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是」兩學一做「學習教育的題中應有之義。
各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
如何增強「兩學一做」學習教育效果的建議
2樓：三河市智勝新冠網路科技****
1、做好培訓和講課計畫；
2、根據培訓做好考核工作；
3、深入基層，解決老百姓的實際困難。
3樓：
1、加強學習，但平時缺乏學習的自覺性、主動性不強。因為在學校代夥。
2、夯實評課過程。
3？玩鬥尺的多，怕說、不說，看成完成任務式的，做個樣子，去跑跑，提公升理論素質。存在個人學習的主動性和深度不夠的問題，不能積極參與交流討論，把自己當著旁觀者看待，絕大多數學生的在校時間很長，不太注重學習各項專業知識，集體組織的各項政治學習活動和業務學習都能積極參加。
學習不夠系統，學習中存在實用主義傾向，與工作關係密切的才學，提公升教研質量。在評課中，與工作關係不大的少學。與現代教育的要求不相適應，缺乏主人翁的意識。
或有時走過場、玩拍卡片的多。應研討學生的課外活動形式內容、參觀研討，提公升班級活動特色，參與評課的熱情不高，加上疏於對學生的課外活動指導安排，現在對學生而言，課間活動簡直是畫地為牢，在室內有限的空間裡，他們幹什麼？能幹什麼，說說好話，皆大歡喜，個人建議分時間段與年級段到操場上去
如何深化「兩學一做」學習教育工作
4樓：鄭州俐文教育諮詢****
第乙個抓手要「實」。要深入開展調查摸底、專題研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同型別黨員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對症下藥，制定出切實可行的「學」與「做」的學習教育實施方案。在街鎮社群黨建服務中心掛牌成立社群黨校，依託區域化黨建工作，建立組織體系和專兼職結合、黨員志願者參與、區域單位黨組織共建的師資隊伍，形成學習教育課件資源，成為基層黨組織「兩學一做」學習教育的前沿陣地和黨員「家門口的黨校」。
在「學」的上面要有針對性、實效性，在「做」的上面要與實際崗位、所處身份、工作內容相結合，謹防「一刀切」、上行下效、千篇一律，影響「兩學一做」學習教育的效果。
第二個抓手要「做」。「兩學一做」學習教育，「學」是基礎，關鍵在「做」。要充分發揮考核「指揮棒」的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免鬍子眉毛一把抓。
不僅要查檔案資料、看活動現場，了解了開幾次會議、編輯了多少資料、撰寫了多少讀書筆記、發表了多少宣傳報道等表象的東西，關鍵要把考核督導的重點放在「做」的上面，看黨員政治品質和道德品行是否提高、看先鋒模範作用發揮是否增強、看黨員業績和奉獻精神是否變化等等，就是要堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
第三個抓手要「嚴」。要嚴把黨員的「入口」關，保證黨員質量，對於先鋒作用發揮不好的黨員，要及時採取一定措施予以糾正。特別是對於入黨動機不純、不服從管理、違反紀律規矩的黨員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破黨員身份「終身制」管理，暢通黨員出口，保持黨員隊伍的純潔性。
特別是要抓在日常、嚴在經常，問題導向、嚴格規範，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
第四個抓手要「促」。要結合學習教育的深入開展，對一些黨內政治生活不規範、工作相對薄弱的基層黨組織，要採取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層黨組織建設，增強基層黨組織的戰鬥力和凝聚力，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。關鍵要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記自己黨員身份，立足崗位、履職盡責，積極為黨工作。
5樓：匿名使用者
兩學一做」學習教育是一次思想教育，就是要打掃思想灰塵、祛除不良習氣、糾正錯誤言行，使廣大黨員嚴格要求自己、嚴格遵守黨的紀律，凡事以身作則、衝鋒在前、率先垂範，為人民奮鬥、對黨忠誠。 筆者認為，各級黨組織要開展好「兩學一做」學習教育
為什麼要開展「兩學一做」學習教育
6樓：晨夢宇
現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益**很多。黨員幹部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格「按規則、按程式、按制度」辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程式不變通，使每項工作都能「信得過」、「過得硬」。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物慾所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員幹部的良好形象。
當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導幹部如何作為。
7樓：山東萬通汽車學院
學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員
兩學一做 學習教育是什麼內容，「兩學一做」學習教育，具體內容是指什麼？
兩學一做 學習教育，指的是 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育。2016年2月，中共 辦公廳印發了 關於在全體黨員中開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 學習教育方案 並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教...
如何組織開展好「兩學一做」學習教育
兩學一做 即，學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 是 面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐 是對 三嚴三實 的拓展和延伸。兩學一做 學習教育的基礎在學，關鍵在做，最終實現 進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟 進一步增強政治意識 大局意識 核心意識 看齊意識，堅定正確政治方向 進一步樹立清風正氣，嚴守政治...
兩學一做推進中存在的問題，兩學一做學習教育存在的主要問題是什麼
開展 學黨章黨規 學系列講話，做合格黨員 以下簡稱 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展 從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設抓在日常 嚴在經常 落在實處，是推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步提高黨員思想政治素養，...