什麼是兩學一做四對照,四反思,什麼是四對照四反思

2022-03-09 05:30:25 字數 4176 閱讀 9001

1樓:丨四季甜橙丨

開展「兩學一做」學習教育,「做」是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展「兩學一做」學習教育,「實」是保障關鍵。開展「兩學一做」學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現「走心」、「入腦」。要堅持學用結合,達到知行合一;通過紮實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發,做到有的放矢。

學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導幹部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾徵求建議;善於從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用「兩張皮」,力戒形式主義和官僚主義。

2樓:匿名使用者

兩學一做:學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員

四對照四反思:對照講政治、有信念標準,反思堅守理想信念情況,增強黨性觀念;對照講規矩、有紀律標準,反思遵守紀律規矩情況,增強看齊意識;對照講道德、有品行標準,反思修身律己情況,增強道德修養;對照講奉獻、有作為標準,反思踐行宗旨情況,增強責任擔當

什麼是四對照四反思

3樓:jjyy的小明

四對照四反思,即對照講政治、有信念標準,反思堅守理想信念情況,增強黨性觀念;對照講規矩、有紀律標準,反思遵守紀律規矩情況,增強看齊意識;對照講道德、有品行標準,反思修身律己情況,增強道德修養;對照講奉獻、有作為標準,反思踐行宗旨情況,增強責任擔當。

擴充套件資料

差距不找不明,問題不攻不破。「找差距,就是要對照新時代中國特色社會主義思想和***決策部署,對照黨章黨規,對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,有的放矢進行整改。」

在「不忘初心、牢記使命」主題教育工作會議上,***總書記提出了「四個對照」的明確要求,為廣大黨員幹部找準差距、抓好整改指明了方向,為主題教育走深走實注入了動力。

「備預不虞,為國常道。」我們黨是生於憂患、成長於憂患、壯大於憂患的政黨。新形勢下,我們黨面臨的「四大考驗」、「四種危險」更加複雜嚴峻,肩負的改革發展穩定任務更加艱鉅繁重。

打鐵必須自身硬,千錘百鍊始成鋼。

在「不忘初心、牢記使命」主題教育中強調找差距、抓整改,就是要貫徹新時代黨的建設總要求,增強憂患意識、堅持問題導向,發揚刀刃向內的自我革命精神,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決鬥爭,努力把我們黨建設得更加堅強有力。

找準差距抓整改,要堅持高標準、嚴要求。如何履職用權,如何做人處世,學習抓得怎麼樣,工作幹得怎麼樣,要聚焦「四個對照」自覺對錶對標,真正發現短板、找到不足。

作為黨員幹部尤其是領導幹部,要時常檢視自己的思想和行動:看看對***新時代中國特色社會主義思想是不是學深悟透了,對***決策部署是不是落實到位了,距離黨章黨規的要求還有哪些不足,距離群眾期待和典型榜樣還有多大差距。

要不斷立根鑄魂、見賢思齊、奮發進取,撣去思想上的灰塵,糾正行動上的偏差,永葆共產黨人的政治本色,發揮好共產黨員的先鋒模範作用。

找準差距抓整改,要突出針對性、實效性。廣大黨員幹部要把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,開展好批評和自我批評,搞清楚問題是什麼、癥結在**,拿出破解難題的實招、硬招。

要深入了解民情、掌握實情,通過廣泛聽取意見,認真檢視反思,把問題找實、把根源挖深、把群眾期待摸準,明確努力方向和改進舉措。

找準差距抓整改,要把「改」字貫穿始終。改什麼,怎麼改,應圍繞解決實際問題來謀劃和實施。堅持具體問題具體分析,有的放矢進行整改,能夠當下改的,要立查立改、即知即改,明確時限和要求,按期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺,明確階段目標,持續整改。

各地區各部門各單位要在深入查詢差距的基礎上,有針對性地列出需要整治的突出問題,一項一項進行專項整治,對整治中發現的違紀違法問題,要嚴肅查處、一抓到底,做到除弊治病、扶正祛邪。

「兩學一做」中的」四講四有「指的是什麼?

4樓:金牛咲

「四講四有」指的是:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

1、講政治,有信念,就是要對黨絕對忠誠,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

2、講規矩,有紀律,就是要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為物慾所累,慎獨慎初,自警自省,守住做人、處事、交友的底線樹立黨員幹部的良好形象。

3、講道德,有品行,就是要提公升道德境界,追求高尚情操,在服務群眾上更加熱情、在業務工作上更加熟悉、在與民交道上更加公道,不失信於民,不失信於己,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,切實處理好公和私、情和法、權和法的關係。

4、講奉獻、有作為,就是要敢於擔當,立足崗位、盡職盡責完成好本職工作;善於總結反思,勇敢開展批評與自我批評,積極主動加以彌補和整改;敢於破解困難,主動去探求解決發展改革新問題的方法和舉措,為如期打贏脫貧攻堅戰、實現「兩個一百年」奮鬥目標做出應有的貢獻。

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主要措施:

1、圍繞專題學習討論。

把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照「三會一課」制度,黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。

黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞乙個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實,聯絡個人思想工作生活實際。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

2、創新方式講黨課。

講黨課一般在黨支部範圍內進行。黨支部要結合專題學習討論,對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導幹部要在所在黨支部講黨課,到農村、社群、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。

組織黨校教師、講師團成員、先進模範到基層一線黨支部講黨課。

要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯絡實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

3、召開黨支部專題組織生活會。

要面向黨員和群眾廣泛徵求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

4、開展民主評議黨員。

以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程式,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。

結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。

黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

5、立足崗位作貢獻。

針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。

5樓:子清塵

四講四有是指:

做合格黨員,就是要講政治、有信念;

做合格黨員,就是要講規矩、有紀律;

做合格黨員,就是要講道德、有品行;

做合格黨員,就是要講奉獻、有作為。

兩學一做是指:學黨章黨規,  學系列講話  指合格黨員 。    黨的十八屆六中全會主題是堅定不移推進全面從嚴治黨。

四講四有內容是做講政治  有信念   講規矩  有紀律  講道德   有品行   講奉獻   有作為的合格黨員。

「四講四有」標準是全體黨員的標準。發揮共產黨員的作用,就是把「四講四有」 標準具體化 實踐化。

四個意識內容是政治意識 、大局意識  、核心意識 、看齊意識。五大發展理論分別為創新 ,協調 ,綠色 ,開放 ,共享。四個自信指的是道路自信 ,理論自信,   制度自信和文化自信。

心中「四有」是始終做到心中有黨  心中有民  心中有責   心中有戒。四個定力:政治定力  紀律定力   道德定力   抵腐定力。

政治生活的「四性」是著力增強黨內政治生活的政治性  、時代性、  原則性 、戰鬥性。

兩學一做 學習教育是什麼內容,「兩學一做」學習教育,具體內容是指什麼?

兩學一做 學習教育,指的是 學黨章黨規 學系列講話,做合格黨員 學習教育。2016年2月,中共 辦公廳印發了 關於在全體黨員中開展 學黨章黨規 學系列講話,做合格黨員 學習教育方案 並發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。開展 兩學一做 學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教...

為什麼要開展「兩學一做」學習教育

現在的社會bai 比較浮躁 du,面臨的糖衣炮彈和zhi利益 很多。dao黨員幹部要強化崇規意識版 守規意識 執規權意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩,嚴格 按規則 按程式 按制度 辦事,做到堅持原則不動搖 執行標準不走樣 履行程式不變通,使每項工作都能 信得過 過得硬...

推進兩學一做學習教育什麼是全面從嚴治黨的戰略性,基礎性工程

開展 兩學一做 學習教育,全面從嚴治黨落實到基層基層是黨的執政之基 力量之源。開展 兩學一做 學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部 每名黨員。要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。只有基層黨組...